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人教版小学数学三年级上册教学教案(表格式)毫米的认识课型新授第1课时总序1编写时间时间教学目标1、认识长度单位毫米建立1毫米的长度概念会用毫米厘米有数学教学重点认识长度单位毫米会用毫米度量物体长度。教学难点课件、尺子。分米的认识课型新授第2课时总序2编写时间时间教学目标3、培养学生估测意识和能力教学重点认识分米，建立1分米的长度概念。教学难点课件、尺子等。3、发现问题提出问题。(引导学生发现量比较长的物体的长度用厘米、毫米作单位来测量不方便)千米的认识课型新授第3课时总序3编写时间时间教学目标1、认识千米，建立1千米的长度概念，知道1千米等于1000米。2、进一步培养学生的估测意识和实践能力。教学重点建立1千米的长度概念会用千米表示实际长度。教学难点要求学生到路边观察路标教师制作一块路标。课件千米的认识课型新授第4课时总序4编写时间时间教学目标2、培养学生操作能力。教学重点体验1千米有多远。教学难点体验1千米有多远。1千米=()米1米=()厘米1米=()分米1分米=()毫米米与千米的换算课型新授第5课时总序5编写时间时间教学目标1、通过教学，使学生学会长度单位名称之间的换2、培养学生灵活解决实际问题的能力。教学重点教学难点课件第二道门：小精灵：这扇门同样有两把锁，(两把锁分别标上：3千米、位的加法算式和减法算式)长度单位的认识练习课课型新授第6课时总序6编写时间时间教学目标教学重点教学难点吨的认识课型新授第7课时总序7编写时间时间教学目标1、让学生认识重量单位吨，建立1吨的重量概2、学会换算质量单位。3、使学生感受到生活中存在这些质量，激发学生的学习兴趣教学重点认识重量单位吨建立1吨的重量概念。教学难点学会估计生活中的物体的质量。课件生活中的数学课型新授第8课时总序8编写时间时间教学目标2、能联系生活，理解生活中处处存在这些数学知识。教学重点教学难点课件单元复习课型新授第9课时总序9编写时间时间教学目标梳理成知识网络并初步掌握。2、通过多种形式的学习活动，促进认知结构的进一步生成，并培养创新意识。3、加强数学与生活的密切联系，培养学生的实践能力和用知识解决问题的能力。教学重点教学难点能灵活的运用测量的知识解决实际问题。(2)展示千米米分米厘米毫米(1)1枝铅笔长约2()。(2)一包饼干重约200()。(3)我国的长城是世界八大奇迹之一，它的总长约6000()。(4)一卡车西瓜大约重1()。(1)苗苗的身高是142()。(2)一个鸡蛋约重70()。如：(1)1000+800=

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