湖南省永州市2016年中考政治真题试题(含解析)_第1页
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文档简介

12016年湖南省永州市中考思想品德试卷重要的成果是批准了《国民经济和社会发展第个五年规划纲要》.疟疾的青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖.行是一家由中国倡议发起的国际银行.手在颈后紧扣2仰于修改《人口与计划生育法的决定》,标志着“全面两孩”时代来临,小明妈妈对他说:“我给你生个妹妹吧!”小明听了妈妈的话之后,情绪过与激动情绪3务定要彻查疫苗流向和使用情况,严惩相关责任人,问题疫苗的使用侵犯了消文明建设的重要组成部分,下列内容属于社会主义核心价值观国家层面的是4A.二、判断正误题断对错)27.到建国100年时,我国将全面建成小康社会判断对错)三、简答题便经常犯错,却很少受罚,后李某因无证驾驶并打人致伤被收容所教养一年,让你参与其中,你打算采取哪些方式宣传该主题至少两种)惩、黑名单等一系列制度,全方位提高失信成本,请问:都不能少”,政府要在精准扶贫、精准脱贫上想办法、出实招、见真效、扶真贫、真扶贫.本原则?又一个奇迹,取得了巨大的成就,雪城高原发生了翻天覆地的变化,请问:5何重要意义?么?四、辨析题这些施暴者说:“我们是在正确行使自己的权利”.请评析这一观点.五、综合探究题创新型国家中国经济发展对国外技术的依赖30%50%科技进步对经济发展的贡献率70%52%全球创新指数排名瑞士第一、美国第五中国第三十五2.1%1.4%战略.少于二点)分,不少于三点)分,不少于三点)6参考答案与试题解析【考点】时事政治.【分析】题目考查的是时事政治.重要的成果是批准了《国民经济和社会发展第个五年规划纲要》.【考点】时事政治.【分析】题目考查的是时事政治.会议最重要的成果是批准了《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲疟疾的青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖.【考点】时事政治.【分析】题目考查的是时事政治.【考点】时事政治.【分析】题目考查的是时事政治.行是一家由中国倡议发起的国际银行.【考点】时事政治.7【分析】题目考查的是时事政治.【考点】遵守交通规则.【分析】本题考查的知识点是遵守交通规则.遵守交通法规是每一个市民应该具备的最基本的道德素养,违反交通法规不仅仅是现代社会的不文明现象,更重要的是,这种行为会给国家或者个人造成财产损失,对人身安全带来重大威胁.【解答】遵守交通法规是每一个市民应该具备的最基本的道德素养.题干中【考点】自我保护的方法和技巧.【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特殊保护,法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保从而得出结论.【解答】依据题干,对游泳这一活动认识正确的是患有皮肤病及各种传染病项错误,发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助.故【考点】自我保护的方法和技巧.8【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特殊保护,法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】从题干的描述中看出,正确的做法是向有关部门证实再采取相应措手在颈后紧扣【考点】生命健康权.【分析】题目考查的是公民的生命健康权:人最宝贵的是生命,健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提.【解答】保护生命健康权,要加强自我保护,增强自我保护意识,提高自我【考点】我国的民族关系;统一的多民族国家.【分析】本题考查我国的民族关系.平等、互助和谐的新型民族关系.民族区域自治制度,是我国基本政治制度与民族政策.处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣.民族你中有我、我中有你的关系.故正确各民族经济发展也各不相同,并不是没有任何区别.故错误.生产条件差距较大,经济发展水平也天差地别,同步繁荣没有实现也是不现实的.故错误.9仰【考点】宗教信仰自由权.【分析】该题考查宗教信仰自由;法律规定公民享有宗教信仰自由,即公民依据内心的信念,自愿地信仰宗教的自由.宗教信仰自由作为一种权利体系,主要由信仰的自由、宗教活动自由、宗教仪式自由构成,在有些国家还包括【解答】依据课本内容,宗教信仰自由是我国宗教政策的主要内容之一、宗教具有长期性、群众性、民族性、复杂性和国际性等特点、我国的主要宗教【考点】维护民族团结.【分析】本题考查维护民族团结.民族平等团结互助和谐是我国的新型民族关系,我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣.【解答】兰新高铁通车了,甘肃、青海、新疆三省区人民的高铁梦圆了,兰新高铁的通车有利于促进西部地区的经济发展,有利于解决人民出行难的问行难的问题只能起到缓解的作用,排除.【考点】多彩的生命.【分析】本题属于“珍爱生命”这一知识点,需要在掌握生命的多样性,生权等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】由题干描述得知,“看万山红遍,层林尽染,浸江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”描述了,大自然生命多姿多彩,所于修改《人口与计划生育法的决定》,标志着“全面两孩”时代来临,小明妈妈对他说:“我给你生个妹妹吧!”小明听了妈妈的话之后,情绪过与激动情绪【考点】学会调控情绪.【分析】本题主要考查学会调控情绪这一知识点,要明确我们应该控制自己的情绪,学会在合适的场合,用合理的方式表达情绪.【解答】题干中的材料说明当我们不冷静时,当有不良情绪时,应学会调控自己的情绪,这样与有利于自己的身心健康,因此我们应学会在合适的场合,【分析】本题属于“看社会,辨是非”这一知识点,需要在掌握社会中有是非善恶,是非善恶对个人和社会的影响,明辨是非善恶的重要性以及怎样正确对待是非善恶等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结【解答】由漫画描述得知,让手机、电脑《牵着鼻子走》,告诫我们中学生,要增强自控能力,抵制不良诱惑,树立正确的是非观,增强辨别能力,所以示是【分析】该题考查挫折的两面性;人们难免会遇到各种挫折.挫折具有两面性.挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍.从而产生忧愁.焦虑.不安.恐惧等消极心理,另一方面又有利于人们磨炼意志.增长才干和智慧.正确对待挫折.就要正确地认识挫折,要树立正确的人生目标.【解答】依据题干材料,“不磕不碰,骨头不硬.”“江河不曲水不流.”这两句话给我们的启示是挫折能磨练人们的意志,增长才干和智慧;A符合少年要求的是【考点】孝敬父母.【分析】本题考查的是孝敬父母,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母.【解答】“孝心少年”就要对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过【考点】法定继承与遗嘱继承;学会和老师交往.【解答】分析四个选项,遗嘱继承优先于法定继承;学会主动沟通是师生交D.务【考点】受教育权.【分析】本题属于“知识让人生更美丽”这一知识点,需要在掌握学习的重要性,受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,要珍惜受教育权利,履行受教育义务,要学会学习等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.的权利,也是我们的义务;为了国家富强,自身的发展,要珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务;受教育权被侵害时,要依法维权,以上观点正定要彻查疫苗流向和使用情况,严惩相关责任人,问题疫苗的使用侵犯了消【考点】消费者的权利.【分析】本题属于“做个聪明的消费者”这一知识点,需要在掌握消费者的合法权利内容,较容易受到侵害的五项权利、要营造好的消费环境,消费者要依法维护自己的消费权等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】消费者较容易受到侵害的权利有:人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等.材料中问题疫苗的使用侵犯文明建设的重要组成部分,下列内容属于社会主义核心价值观国家层面的是【考点】社会主义核心价值观.【分析】本题主要考查社会主义核心价值观:党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.【解答】考查了社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观.而属于社会主义核心价值观国家层面的是:富强、民主、文A.【考点】非公有制经济;国有经济和集体经济.【分析】本题属于“充满生机和活力的基本经济制度”这一知识点,需要在掌握基本经济制度的内容,公有制和非公有制经济的地位、作用,社会主义初级阶段的基本国情和三个有利于等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】由题干描述得知,下列概念间的关系表示错误的是,公有制经济和二、判断正误题错)【考点】自我保护的方法和技巧.【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特殊保护,法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】地震发生时,我们在从高楼撤离时应注意保持镇定,不要慌张,因为地震会对电力设施产生破坏,一般都会造成停电,所以,一定不要乘坐电故答案为:正确.【考点】自尊和知耻.【分析】本题考查自尊和知耻.依据教材知识,分析题干观点,作出正确判【解答】做人不能没有自尊.真正有自尊心的人,必定是知道知道羞耻的人,知耻是自尊的重要表现.唯有知耻,才有自尊.故答案为:正确【考点】违法行为及种类.【分析】该题考查违法行为及其种类;凡不履行法律规定的义务,或者作出【解答】依据课本内容,凡不履行法律规定的义务,或者作出法律所禁止的行为,都是违法行为.故答案为:错误.【考点】未成年人的含义;智力成果权.【分析】该题考查未成年人的含义;未成年人是指未满十八周岁的公民.岁的未成年人同样可以申请专利.故答案为:错误.【考点】全面小康社会.【分析】本题考查全面建设小康社会.依据教材知识,分析题干观点,作出正确判断.故答案为:错误三、简答题便经常犯错,却很少受罚,后李某因无证驾驶并打人致伤被收容所教养一年,让你参与其中,你打算采取哪些方式宣传该主题至少两种)【考点】材料分析题;一般违法行为与犯罪的区别与联系;预防违法犯罪.此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力【解答】第一问题干问的是从李某的经历中得到什么警示;李某走上违法犯罪的道路,警示我们要养成良好的习惯,不沾染不良习气,重视道德修养等;答案应围绕培养良好的习惯和道德修养来组织.第二问注意方式的可行性故答案为:修养,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然.惩、黑名单等一系列制度,全方位提高失信成本,请问:【考点】材料分析题;失信的危害;诚信做人.【分析】本题考查的知识点是诚信.诚信是与他人合作、交往的通行证.能实守信,实实在在地做事,这是一个人在社会立足、事业取得成功的保证.【解答】(1)本题考查失信的危害.交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机.不讲诚信的人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果既害了别人,也害力自己.敷衍了事、弄虚作假,什么事也做不成.诚信很重要.故答案为:人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果既害了别人,也害力自己.敷衍了事、弄虚作假,什么事也做不成.诚信很重要.都不能少”,政府要在精准扶贫、精准脱贫上想办法、出实招、见真效、扶真贫、真扶贫.本原则?【考点】材料分析题;社会主义初级阶段的基本国情;党的基本路线;共同富裕.结合教材知识,发散思维,多角度组织答案.本题考查我国社会主义初级阶段基本国情.根据教材知识,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段.现阶段我们达到的是低水平、不全面、发展不平衡的小康.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾依然是我国社会的主要矛盾.贫、精准脱贫有利于实现共同富裕的根本目标.帮助贫困地区、振兴经济,帮助贫困群众脱贫致富,逐步缩小地区差距.鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕.故答案为:段我们达到的是低水平、不全面、发展不平衡的小康.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾依然是我国社会的主要矛盾.实现共同富裕的根本目标.济,帮助贫困群众脱贫致富,逐步缩小地区差距.鼓励一部分人、一部分地帮助后富者,才能逐步实现共同富裕.又一个奇迹,取得了巨大的成就,雪城高原发生了翻天覆地的变化,请问:何重要意义?么?【考点】材料分析题;民族区域自治制度;维护民族团结.【分析】本题考查的知识点是民族区域自治制度、维护民族团结.民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权.维护民族团结是每个公民的神圣职责,是每个公民应尽的义务.领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权.实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则.实行民族区域自治,对发挥各族人民当家作主的积极性,发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,巩固国家的统一,促进民族自治地方和全国社会主义建设事业的发展,都起了巨大的作用.今后,继续坚持和完善民族区域自治制度,使这一制度在国家的社会主义现代化建设进程中发挥更大的作用.结的义务,尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字,宣传国家的民族政策,并坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争.维护民族团结是每个公民的神圣职责,是每个公民应尽的义务.坚决同破坏民族团结的言行作斗争,为维护民族团结和繁荣做贡献.故答案为:保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则.实行民族区域自治,对发挥各族人民当家作主的积极性,发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,巩固国家的统一,促进民族自治地方和全国社会主义建设事业的发展,都起了巨大的作用.今后,继续坚持和完善民族区域自治制度,使这一制度在国家的社会主义现代化建设进程中发挥更大的作用.习惯、语言文字,宣传国家的民族政策,并坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争.维护民族团结是每个公民的神圣职责,是每个公民应尽的义务.坚决同破坏民族团结的言行作斗争,为维护民族团结和繁荣做贡献.四、辨析题这些施暴者说:“我们是在正确行使自己的权利”.请评析这一观点.【考点】观点辨析题;正确行使公民权利.【分析】该题考查公民怎样依法行使权利;公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行

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