人教版八年级上册地理自然资源的基本特征

章中国的自然资源

节自然资源的基本特征2021/5/911.了解自然资源的含义。2.举例说明可再生资源和非可再生资源资源的区别。2.正确认识我国自然资源现状并树立保护和合理利用自然资源的意识。学习目标2021/5/92自主学习

阅读课本62页,回答下列问题

1.自然资源的含义并说说生活中常见的自然资源。

2.举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。2021/5/93

这些自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。2021/5/94二、资源分类可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。可再生资源：非可再生资源：资源分类2021/5/95对下列自然资源进行分类，并说明原因：属于可再生资源的是：原因：属于非可再生资源的是：原因：

温泉树木草地潮汐能藏羚羊风能海鱼

能够循环利用

核能天然气花岗岩用一点少一点，不能短时间再生温泉树木草地藏羚羊天然气风能核能海鱼潮汐能花岗岩2021/5/96小组探究

可再生资源是不是“取之不尽、用之不竭”，为什么？

开发和利用可再生、非可再生资源时应分别遵循什么原则？2021/5/97阿特拉斯棕熊取之不尽用之不竭？NO!从17世纪到20世纪末的300年里，地球上有300多种稀有的动物永远地离我们而去了。豚鹿斑驴2021/5/98罗布泊——消逝的仙湖

历史上，罗布泊最大面积为5350平方公里。此后湖水减少，1942年测量时湖水面积达3000平方公里。1962年湖水减少到660平方公里。1970年以后干涸，主要原因是因为塔里木河两岸人口突然增多，不断向塔里木河要水，导致罗布泊最终干涸。取之不尽用之不竭？NO!2021/5/99对于可再生资源：

对于非可再生资源：

要合理利用，并且注意保护和培育应该十分珍惜和节约使用2021/5/910小组探究

探讨我国自然资源现状：我国的自然资源是多？还是少？我国自然资源基本特征类别国土面积矿产资源耕地资源河流年径流量森林面积总量居世界位次人均量占世界比值人均量居世界位次334661/31/21/31/41/5

8067881212021/5/911结论：

我国自然资源的基本特征：

总量丰富人均不足2021/5/912你认为未来资源需求量会如何变化？面对这种情况，我们可以采取哪些措施呢？问题与对策各抒己见2021/5/9131．培养节约资源的意识2021/5/9142．开发新能源、新材料潮汐能地热2021/5/915长春市第一批新能源公交投入使用

2016年11月16日上午，吉林省长春市第一批纯电动新能源公交车正式投入使用。新车共有25辆，整体呈白色，车身长8.05米。它与传统的以天然气、汽油为动力的公交车相比，新能源公交车使用电能，有着绿色、节能、环保等方面优势。2021/5/9163．改进技术，提高资源的利用率，加强资源的回收与循环使用

2013年可口可乐公司在阿根廷推出新产品，最大亮点是绿色商标以及独特的包装瓶，绿色瓶采用PET塑料制造，其中30%的材料来自巴西的甘蔗废料，能够百分百进行回收，非常环保。2021/5/917世界地球日即每年的4月22日是一项世界性的环境保护运动。

2021/5/918地球一小时是世界自然基金会为应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动，提倡于每年三月的最后一个星期六当地时间晚上20:30，家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时。2021/5/919做保护地球自然资源的小主人！说一说：

作为中学生的我们能为保护和节约自然资源做些什么？2021/5/920为倡议大家保护自然资源写一个小标语

2021/5/921知识总结自然资源概念分类特征可再生资源非可再生资源总量丰富人均不足2021/5/9221.下列自然资源中，全部属于可再生资源的是（

）A.石油、森林、太阳能B.阳光、土地、水C.铁矿、天然气、阳光D.草原、煤炭