人教版九年级物理上册阶段评估检测试卷第十五章

【文库独家】阶段评估检测试卷第十五章一、选择题。人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的，对静电现象的认识，下列说法正确的是()自然界只存在正、负两种电荷B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C．从静电现象认识到原子核是可分的D．摩擦起电创造了电荷2．导体和绝缘体都是很好的电工材料，下面列举的几种物体中属于绝缘体的是()A．铅笔芯B．人体C．橡胶棒D．铝线3．电路中的电流既看不见，也摸不着，但它的许多特点和水流类似，人们多用水流来相比，这种科学思维方法叫作()控制变量法模型法类比法D．归纳法4．下列电路，开关闭合后小灯泡和都正常发光的图是()5．下列用电器中，工作电流可能为50mA的是()A．半导体收音机B．普通照明灯C．家用电冰箱D．液晶显示的电子计算器6．两个同学用电流表测电路中的电流强度时，甲同学接入电路的量程是0~0.6A，而乙同学读数时却按0~3A这个量程读数，其读数为2.0A，那么实际测得的电流强度应该是()2.0A1.2A0.20A0.40A7．甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“-”和“0.6”两个接线柱接在电路中，指针位于如图所示的位置，下面记录中正确的是()1.4A0.24A0.26AD.0.28A8．关于电流，下列说法正确的是()A．负电荷的定向移动能够形成电流B．电流都是正电荷的移动形成的C．正电荷的移动方向为电流的方向D．电流的方向总是从电源的正极流向电源的负极9．如图的电路中，用电流表测量灯泡的电流，其中方法正确的是()10.家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡，其中电动压缩机M受温控开关控制，照明灯泡L受门控开关控制．温控开关和门控开关既能单独工作又能同时工作，如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是()11.LED多功能充电风扇有两个开关，其中开关只控制应急照明LED灯L，只控制电风扇M，在如图所示的四个电路中，符合上述要求的是()12.在如图所示电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，开关由断开到闭合，下列说法正确的是()A．电流表示数变大，电流表A示数也变大B．电流表示数变小，电流表A示数也变小C．电流表示数不变，电流表A示数变大D．电流表示数不变，电流表A示数变小二、填空题。13.用在干燥头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的现象，这是由于梳子摩擦后________，会吸引细细的水流．当梳子靠近被丝绸摩擦后的玻璃棒时，发现玻璃棒被排斥，说明梳子带____电．14.如图所示，只闭合，电阻、组成____电路，断开闭合、，电阻、组成____电路，同时闭合、，电路会形成_________．15.某同学测量电路中的电流时，电流表指针的位置如图所示，如果该同学所用的接线柱是“-”和“0.6”，电路中的电流是_____；如果该同学所用的接线柱是“-”和“3”，电路中的电流是_____．16.如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过____（填“电源”“L₁”或“L₂”）的电流，b电流表的读数应为____A.17.某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，为探究三粒灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮，则手电筒中三粒灯珠是________联的．手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流_______（填“相等”或“不相等”）．三、作图题。18.请你根据图甲电路，在图乙中连接好实物电路．19.在图中指定方框中，按照如图所示实物连线图画出电路图．四、实验探究题。20.学习了电荷一节知识，同学们都知道了被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．小张同学突然产生了这样一个问题：若将带正电的玻璃棒与带负电的橡胶棒接触后，玻璃棒和橡胶棒上的电荷会有什么变化呢？小张同学经过考虑后提出了他的猜想：带正电的玻璃棒和带负电的橡胶棒接触后，它们各自的带电情况不会发生变化．为了验证自己的猜想是否正确，请你帮助小张同学设计一个实验进行验证．实验目的：_________________________________________________________________实验器材：相同的丝绸和毛皮各两张，相同的玻璃棒和橡胶棒各2根，相同的验电器若干个.实验过程及现象：(1)先用玻璃棒和橡胶棒分别与丝绸和毛皮来回摩擦10次，得到带正电的玻璃棒和带负电的橡胶棒．(2)然后将带电的玻璃棒和橡胶棒分别与验电器的_______接触，观察验电器金属箔片张开的_______.(3)取另外一套没有用过的丝绸、毛皮、玻璃棒、橡胶棒重复上述实验步骤(1).(4)将新得到的带电玻璃棒和橡胶棒接触，然后再分别放到本实验中还没有使用过的验电器上进行验电实验．通过观察验电器金属箔片张开的_______是否与实验步骤(2)中的结果一致，从而判断出实验的结果．21.小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题．(1)在拆接电路时，开关必须_______.(2)上面设计的表格中存在的不足之处是______________.(3)表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法_______来进行的．(4)实验的结论是：并联电路中干路的电流等于_______________.五、综合题。22.一位同学按如图所示做“组成串联电路和并联电路”的实验，当电路连接完毕闭合开关时，发现两个电路中都不亮，而亮．这位同学应该从哪些方面去检查原因？23.静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图．请依据图示及操作步骤，结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识，简要说明其操作意图．A．找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面．B．用干燥的手指在塑料板上写上一个“大”字．C．将塑料板平放，上面均匀地撒上一层干木屑，再将塑料板缓慢竖起，随着静止在塑料板上木屑的滑落，一个“大”字就在塑料板上显现出来了．[操作意图】A.__________；B.__________；C.__________，_____.阶段评估检测试卷第十五章1．A2．C3．C4．D5．A6．D7.D8.A9.D10.B11.D12.C13.带电正14．串联并联电源短路15.0.52A2.6A16.L₁1.217.串相等18．如图所示：19．如图所示：20．(1)探究带正电的玻璃棒和带负电的橡胶棒接触后的带电情况(2)金属球角度(4)角度21．(1)断开(2)没有单位(3)一(4)各支路的电流之和22．(1)如果是串联电路，电流只有一条路径，L₂亮，L₁不亮只会是被导线短接造成的，检查方法：观看L₁接线柱是否被导线直接连通；(2)如果是并联电路，L₂亮，L₁不亮只