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自工作以来我严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,没有参与任何形式的有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:

一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

五、不收受家长的礼物和礼金,以及任何形式的馈赠。用陶行知先生的教育格言来教育教师:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

第二篇:有偿补课自查报告-学校有偿补课自查报告有偿补课自查报告-学校有偿补课自查报告

xx学校严禁有偿补课自查报告

xx学校严禁教师有偿补课自查报告

近几天,我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下:

1、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间;

2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课;

3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。制定《xx学校教学常规检查实施方案》。

4、学校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为原因造成学生流失情况;

5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担;

6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象;

7、利用团委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一

个健康,文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。

xx学校

2016年3月11日拒绝有偿补课自查报告

关于拒绝有偿补课自查报告

轵城三中

根据《XX县区教育局关于开展贯彻落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动的通知》精神,我校高度重视检查有偿补课工作。我校接到通知后积极开展教师有偿补课自查活动;建立健全有关的奖惩制度,将责任落实到人头。目前,我校均未出现有偿补课的现象。现将有关工作总结如下:

一、成立拒绝有偿补课领导小组

组长:

组员:

校长是禁止有偿补课的第一责任

人,分管教学领导为第二责任人。领导小组切实负起了有偿家教治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、组织教师认真学习贯彻上级的有关文件精神。

在本学期初,我校组织了教师认真学习和贯彻上级文件的有关精神,要求广大教职员工特别是班主任要认真领会上级的文件精神,积极向广大学生和学生家长及社各界宣传上级的文件。重审了有偿家教治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。我校大多数的教职员工通过学习,都能够正确领会文件精神。学校给

学生下发了《关于拒绝有偿补课致

家长的一封信》,要求学生和家长认真阅读,并签上自己的名字,最后把回执单上交学校。

三、我校逐一排查清理,严明纪律。

我校按照教委要求严格遵守规定教师不得从事以下行为:

1、组织、要求学生参加有偿补课;

2、与校外培训机构联合进行有偿补课;

3、放学后以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

5、在课堂上故意不完成教育教学任务,课上不讲课后讲并收取补课费;

6、参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

7、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

8、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

9、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。经过教师自查、

互查,本学期,我校未出现一例教师有偿补课的事件。最后要求教师签订了《禁止教师有偿补课承诺书》。

四、提高认识,增强责任,设置举报电话。

为了进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,加强师德师风建设,切实规范自己的教育行为,争当人民满意的教师,学校还设立了举报电话是:

。要求全体师生和家长如果发现有这种现象,立刻拨打举报电话。

2016年9月学习严禁有偿补课的通知的自查报告

学习《关于严禁中小学校和中小学校在职教师有偿补课的通知》的

自查报告

接市局和中心校通知后,我校立即召开全体教师会议,学习《XX市教育局关于严禁中小学校和中小学校在职教师有偿补课的通知》和偃教78号文件,并要求全体教师针对文件精神进行自查和反思,现将我校自查情况汇报如下:

一、学校没有组织、要求学生参加有偿补课;

二、学校没有与校外培训机构联合进行有偿补课;

三、学校没有为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

四、学校没有发现教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

五、学校没有发现教师在课堂上故意不完成教育教学任务;

六、学校没有发现教师课上不讲课后讲并收取补课费;

七、学校没有发现教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

八、学校没有发现教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

九、针对上述情况,我校均没有教师参与其中,并且认真向教师讲述了市局查出力度和惩罚措施,学校以此为契机,进一步加大教师师德学习,端正工作态度,教书育人,为人师表,做一名

光明磊落的人们教师。

十、对于违反上述规定的教师,学校确实以后,将立即向上级汇报情况,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至记过、降低

专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分,同时,取消其参加本年度评先、评优、职评的资格。

第三篇:有偿补课自查报告大木小学教师有偿补课自查报告

本学期开学一来,我校严格执行教育局“三项治理”之规定,禁止教师体罚和变相体罚学生,禁止教师违规补课和有偿家教,禁止教师拖堂和布置过量课外作业.开学以来,经各学科自查,学校领导班子抽查,各科教师严以律己,学校领导严格把关,所有任课教师没有发现在校外违规补课行为和有偿家教行为,没有在校外有偿的兼职行为,更没有收取补课费,作业批改费等行为,没有发现暗示、强迫学生到个体工商户和摊点购买教辅材料从中获利行为,同时设立学校举报电话3010633,及时受理家长对教师的举报。

以后,我校将一如既往抓好教师职业道德教育,积极配合教育局做好各项工作,切实践行三项负责原则,把我校办成社会满意、家长满意、学生满意的特色学校。

大木小学

2013.12

第四篇:有偿补课自查报告七

一示范小学教师有偿补课自查报告

本学期开学一来,我校严格执行教育局“三项治理”之规定,禁止教师体罚和变相体罚学生,禁止教师违规补课和有偿家教,禁止教师拖堂和布置过量课外作业.

开学以来,经各学科自查,学校领导班子抽查,各科教师严以律己,学校领导严格把关,所有任课教师没有发现在校外违规补课行为和有偿家教行为,没有在校外有偿的兼职行为,更没有收取补课费,作业批改费等行为,没有发现暗示、强迫学生到个体工商户和摊点购买教辅材料从中获利行为,同时设立学校举报电话3031989,及时受理家长对教师的举报。

以后,我校将一如既往抓好教师职业道德教育,积极配合教育局做好各项工作,切实践行三项负责原则,把我校办成社会满意、家长满意、学生满意的特色学校。

七一示范小学2012.11

第五篇:有偿补课自查报告南河店镇民族中学在职教师有偿补课自查报告

根据省、市、县教育局“治理中小学校及在职教师有偿补课的规定”通知的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,规范办学行为,减轻学生课业负担,我校在职教师进行自查:

1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。

2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。

3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。

4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿课并从中获利。

6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。

9、绝不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我镇教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。

校长签字:

***********中学

2018年1月23日

学校有偿补课治理情况自查报告

为进一步推进我校师德师风建设,端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,打造一支师德过硬的建设队伍。我校按照市、县教育局的要求,开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,现将自查情况汇报如下:

一、加强师德教育,从源头上杜绝有偿补课的发生。

全校教职工认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《XX市教育局关于严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的通知》文件,领会文件精神。全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,表示要上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,维护教师形象。同时,学校向社会公开教师有偿补课的举报电话同时向家长发出了治理有偿补课的联系函,自觉接受家长和社会的共同监督。

二、学校与教师签定《严禁有偿补课承诺书》和《严禁有偿补课责任书》,从制度上约束。

三、学校治理有偿补课领导小组不定期找学生、家长进行座谈,走访社会人士,了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。

学校治理小组通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况比较满意。同时,治理小组也走访了部分教师和社会人士,了解到以下情况:

1、班主任和学科教师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

2、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间。

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