校车车辆排查制度

欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!校车车辆排查制度为进一步加强翁垴启智幼儿园校车交通安全管理，消除校车安全隐患，切实保障广大中小学及幼儿园学生的人身安全，根据教育部紧急通知要求，结合我校实际，在全校范围内开展中小学幼儿园校车集中排查整治工作。

一、指导思想

以维护中小学生和幼儿园儿童的生命安全为中心，以“全面排查、集中整治”为原则，坚持严厉打击非校车、非客运车辆接送学生，集中整治校车隐患，建立健全长效管理机制，有效预防和避免涉及学生和儿童重特大道路交通事故的发生。

二、组织领导

成立翁垴启智幼儿园校车集中排查整治工作领导小组，程金桔任组长，肖婷任副组长，田冬桂等负责人为成员。同时会同市安监、交警、交通运输管理等部门会商行动方案，全面组织落实清查整治行动。

三、时间安排

集中排查整治行动时间为2016年11月-2012年12月，分三个阶段进行。

第一阶段，2016年11月1日至11月15日，为宣传教育、排查信息阶段。第二阶段，2016年11月16日至2012年11月30日，为排查整改阶段。

排查整治内容为：

1.校车是否按规定喷涂粘贴专用校车外观标识；

2.使用车辆学校、幼儿园是否对校车、校车驾驶员等情况建立档案，并报教育行政主管部门和交警部门备案；

3.学校、幼儿园是否实行校车“六定”管理模式，即定人（固定驾驶员、随车管理教师）、定车（固定班次）、定座位（固定学生座位）、定检（定时对校车进行检测维护）、定线路（固定接送线路）、定时间（固定接送时间）；

4.学校、幼儿园是否对校车管理做到三个严禁，即严禁超速、严禁超载、严禁“超龄”（严禁使用报废车、拼装车）；

5.学校、幼儿园租用的车辆是否具有客运营运资格，与车主单位签订租赁合同，合同上是否有保障安全及明确安全责任的条款；

6.学校、幼儿园是否与有关学生家长签订《学生乘坐校车安全责任书》，明确学校、学生、家长、车主单位等各方责任；

7.学校、幼儿园是否建立防范校车交通事故的制度、措施和应急预案；

8.学校、幼儿园是否按照规定对自有校车驾驶员和师生定期开展交通安全教育；

9.校车是否办理登记入户手续，是否在年检合格有效期内。各中小学、幼儿园要按以上要求对校车进行认真排查，逐项整改，于2016年11月15日前，将自查整改情况形成书面报告，连同《中小学幼儿园校车情况统计表》一并报市教育局安全管理办公室。

第三阶段为检查验收阶段。2016年12月15日前，市教育局安全管理办公室将会同市安监局、市交警大队等相关单位，结合各单位自查整改报告对使用校车的中小学、幼儿园进行自查整改情况督查验收，督查验收结果将予以通报。

四、工作措施

（一）集中开展校车排查和检验。各学校会同交警中队对校内及周边接送学生车辆情况进行一次集中摸底排查，详细掌握车辆数量、车辆所有人、号牌、驾驶人、运行时间、行驶路线等基本情况，已备案车辆要建立并逐步完善档案，实现定人、定校、定车的运行管理方式。各中小学、幼儿园要立即组织人员进行自查，自查的情况要做好记录，查出的隐患要落实责任，限期整改。校车档案要抄送交警、运管部门。会同辖区交警中队对非法营运并交通安全隐患的车辆予以严厉查处，彻底取缔。

（二）开展校车驾驶人资格审查和安全教育。安监、交警、运输管理、教育等部门要严格审查校车及驾驶人资格。校车必须具有营运车辆资质，其驾驶人必须具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一计分周期没有满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。学校要对校车驾驶人开展面对面的安全教育，签订安全驾驶责任状，切实增强安全意识、责任意识、守法意识。

（三）落实学校交通安全管理责任。市教育局安全管理办公室将督促学校加强校车管理，落实安全责任，与各学校、幼儿园签定校车安全责任书。学校要指派专人对校车每次运载学生的情况进行查验，发现超员或其他交通违法行为的，要坚决制止，不得放行。学校不得租用拼装车、报废车和机动三轮车及营运转非营运等不具备安全条件的车辆接送学生，违反规定的，追究学校负责人和其他直接责任人员的责任。学校要加强对学生的交通安全教育，教育学生不坐无牌无证车辆、不坐超员车辆、不坐“摩的”、不坐货车等非营运车辆，

（四）严厉查处交通违法行为。由交警、运管、教育等部门组织力量，加大道路的巡逻管控力度，依法从重查处和取缔非法校车和非客运营运车辆接送学生。采取检查与整改相结合的方式。坚持边检查、边整改、边治理的原则，以检查促整改。各单位要对查出的突出问题，指定专人负责，采取有效措施，限期整改，及时消除隐患。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。增强工作的责任感和紧迫感，做到明确专人负责，提出专门的工作要求，作出专门的工作部署，确保任务到位、组织到位、责任到位、措施到位、处罚到位。

（二）明确职责，加强协作。教育、公安、安监、交通等有关部门要密切协作，确保接送中小学生车辆的安全管理工作顺利开展。整治行动采取分工负责，自查与抽查、检查与整改相结合的方法进行。安监、交警、运管、教育等监管单位分工负责，联合行动。教育部门负责检查、督促学校按整治内容进行逐一落实，并定期对整治落实情况进行通报，并层层落实安全责任；公安交警部门负责做好维护道路交通安全、交通秩序以及车辆、驾驶员管理工作，严格执法，坚决禁止拼装、报废和有故障车辆上路，杜绝超员、超载现象的发生;安监部门负责协调、指导、监督整治工作；交通运管部门负责加强对接送学生营运车辆的管理，对载运学生的交通工具进行检查，严厉打击非客运营运车辆从事接送学生行为。

（三）广泛宣传，加强教育。各学校、幼儿园要充分利用宣传媒介，营造全社会积极配合、共同参与中小学幼儿园校车集中排查整治行动的良好氛围。各中小学校、幼儿园要认真开展交通安全知识教育活动，积极会同交警部门，结合交通事故案例对全体师生及家长进行交通安全教育，提高学生交通安全和自我保护意识，自觉遵守交通安全法律法规，拒乘超员车辆和不符合安全条件车辆，杜绝非客运营运车辆接送学生。

（四）严格督察，实行责任追究。为确保校车集中排查整治工作的顺利进行，确保工作任务、工作措施落到实处。各有关单位指定专人负责信息报送工作，及时上报集中排查整治的信息，决不允许出现瞒报漏报现象。凡应当排查没有排查、应当发现的隐患没有发现或发现隐患未整改的，或因责任不落实、管理不到位而发生道路交通安全事故的，将直接追究相关责任人责任。

翁垴启智幼儿园

校车车辆安全排查制度

翁垴启智幼儿园

第二篇：校车车辆技术管理制度目录

第一章总则总

则.................................................4第二章机构职责第一节管理机构.........................................5第二节管理职责.........................................5-8第三章车辆管理

第一节车辆选配和使用的前期管理.........................9第二节车辆基础管理.....................................10第四章车辆使用

第一节一般条件下的使用.................................11第二节特殊条件下的使用.................................11第三节驾驶员操作基本要求...............................11第五章车辆的维护和修理第一节车辆维护.........................................12-15第二节车辆修理.........................................15-16第六章车辆改装和更新

第一节车辆新增、更新管理..............................17第二节车辆上户管理.....................................17-18第三节车辆变更管理.....................................18-19第四节车辆过户管理.....................................19第五节车辆报废管理....................................19-20第六节车辆技术档案管理.................................20第七节车辆技术等级评定................................20-21第八节客车类型划分及等级评定...........................21-22第九节安全检查、隐患排查、整改.........................22-23第七章奖惩制度奖惩制度.................................................24-25第八章教学设施设备管理教学设施设备管理.........................................26-30第一章总则

第一条为加强我校车辆技术管理，确保车辆技术状况完好，充分发挥节能降耗的功效，保障安全生产，确保学员安全有序技能训练，根据《XX省道路运输条例》、《XX省机动车驾驶员培训管理办法》和《XX省道路运输车辆技术管理规定》的要求，结合我校实际，制定本制度。

第二条我校各部门和个人均应执行车辆技术管理制度。第三条车辆技术管理应坚持预防为主的方针，坚持技术与经济相结合，经济效益与社会效益相结合的原则。建立独立的车辆技术管理体制，建立健全各项规章制度，提高车辆技术管理水平，使教学同技术管理相协调。对教学车辆实行择优选配、正确使用、定期检测、科学维护、视情修理、适时更新和报废的全过程管理。第二章机构职责第一节管理机构第四条我校副校长分管车辆技术管理工作，安全科是车辆技术管理的直接职能部门，全面负责车辆技术的日常管理工作，其它部门配合安全科做好车辆技术管理工作。我校车辆技术管理体系见下图：第二节管理职责

第五条分管副校长工作职责

（一）协助正职负责人管好本单位的车辆技术管理工作。

（二）领导贯彻执行国家、行业有关车辆技术管理的法律法规和技术标准。

（三）建立车辆技术管理机构，审定车辆技术管理制度，配备专业管理人员。

（四）协助正职负责人正确处理教学与车辆技术管理的关系，组织制定和实施技术组织措施计划，保持车辆技术状况完好。

（五）领导实施上级下达的节能减排计划，审定我校的技术经济定额。

（六）组织推广应用现代管理方法和新技术、新工艺、新材料，提高车辆使用效率、降低使用成本、减少行车机械事故。第六条车辆设备技术科工作职责

（一）在分管副校长的领导下，贯彻执行国家、行业有关车辆技术管理的法规和技术标准，并结合本校情况，制定实施细则，组织实施。

（二）制定我校车辆技术管理制度和岗位责任制。

（三）做好车辆购置前有关车辆综合性能要求、车辆燃料消耗量达标及客车类型等级的评估。

（四）负责车辆技术档案的建立和记录填写，保证车辆技术档案的完整和准确。

（五）根据国家标准及车辆的结构性能、使用条件等因素，科学、合理制定车辆技术管理定额标准，包括主要营运车辆的定期维护周期、作业项目及燃料消耗量定额、轮胎行驶里程定额等。

（六）制定车辆定期维护计划及计划落实，向运管机构报送机关备案资料和车辆一级维护、二级维护、车辆技术等级评定、年检审、计划报表。

（七）开展营运车辆燃料消耗量考核监管工作和安全行车、节能降耗、车辆维护等业务培训、技术竞赛活动。

（八）落实营运车辆行驶记录仪、车载gps设备的应用与监管工作。

（九）定期总结车辆技术管理工作及车辆技术状况，并将主要经济指标汇总到统计部门，统一上报。

第七条其它科室工作职责

各科室应按照我校《车辆技术管理制度》的规定，配合车辆设备技术科做好本科室的相关工作。

第八条车辆设备技术科科长工作职责

（一）全面负责我校车辆技术管理的日常工作。

（二）认真学习掌握国家、行业有关车辆技术管理的法律法规和技术标准，制定车辆技术管理相关制度、文件。

（三）熟练掌握常用车辆技术参数和技术性能，运用专业管理平台，科学管好车辆，确保教学车辆技术状况完好。

（四）坚持原则，处理好教学与车辆技术管理的关系。

（五）抓好科室员工的业务培训，定期组织专题培训，提高车管人员的整体业务水平。

（六）制定和修改各项技术经济定额。

（七）完成领导交办的其它工作。第九条车管员工作职责

（一）在科长领导下开展车辆技术管理工作，熟知国家、行业有关车辆技术的法规和技术标准，熟练掌握车辆技术管理的相关程序。

（二）负责车辆更新、过户、报废等申报工作相关手续的办理。

（三）编制教学车辆维护计划，负责计划按期实施。

（四）掌握教学车辆技术状况，定期安排专项检查。

（五）建立健全各项技术管理的基础台帐，统计各项技术经济定额。

（六）坚持原则，加强自身业务学习，不断提高管理水平。

（七）完成领导交办的其它工作。第十条档案管理员工作职责

（一）认真学习业务，增强责任意识，坚持档案采集“准确、及时、完整、适用”的原则，做好档案管理工作。

（二）建立档案管理制度，对档案的采集、归档、借阅、销毁等全过程进行规范。

（三）协助车管员做好技术管理的相关台帐。

（四）做好本科室内勤工作。

（五）完成领导交办的其它工作。第三章车辆管理

第一节车辆选配和使用的前期管理

1.选型。相对统一车型、最优性价比、符合节能减排要求、配件易购、便于维修、易于管理等。

2.程序：按“先审批、后购置”原则。针对车辆行驶里程和使用情况，合理安排下线车辆。提合理选配建议，由学校先向市交通运输管理处申请购置。申请审批程序：（1）、由于车辆到期及其它原因报废车辆，须由教练写出书面申请，按第六章车辆改装和更新办理。（2）、向学校交回相关的牌证和道路运输证，报废相关证明。（3）、经学校领导研究批准同意后方可出具相关办理手续。

3.购车方式。由学校统一购买。

4.购车合同。由学校与卖车商签订，价格、售后服务明确。

5.购车资金。由学校自筹。

6.接车方式。由学校派经验丰富，检查细致的教练员随同，验车接车。第二节车辆基础管理

1.车辆装备。（经常性装备和临时性装备）装备应符合相关标准，保证齐全、完好。

2.车辆技术档案。按“一车一档”规定建档，使用统一档案袋（盒）、规范建档内容、规定档案管理各环节要求。（主体、时效、移交等）。（1）机动车的《车辆整车出厂合格证》；（2）规定机动车第三者责任强制保险凭证；（3）机动车登记表；（4）厂牌型号；（5）行驶证（车号）；（6）发动车号码；（7）车身颜色；（8）每年的耗油记录；（9）事故记录；（10）行驶记录；（11）车架号；（12）维护记录；（13）使用年限；（14）建档日期。

3.车辆技术等级评定。分级、教学车辆等级要求、评定周期、评定主体和标准、评定程序及相关资料。

4.客车类型划分及等级评定。要求同上。

5.技术经济定额。通过定额管理、提高质量、降低消耗、提高经济效益和社会效益。定额标准、计算方式。

6.车辆的停放。场地要求、设施要求、安全要求。

7.车辆的折旧。折旧年限或里程、折旧费用的计算和提取。第四章车辆使用第一节一般条件下的使用

1.符合相关标准和制造厂规定。

2.新车、大修车及换装大修发动机的走合期规定。

3.使用燃润料的规定。第二节特殊条件下的使用

1.车辆在低温、高温条件下的使用。

2.车辆在涉水、长下坡条件下的使用。

3.车辆在泥泞道路条件下的使用。

4.车辆在泥石路、沥青路上道路条件下的使用。

5.其它特殊条件下的使用。第三节驾驶员操作基本要求

（一）必须按驾驶员操作流程，冷车发动，应做好预热升温，车辆起步时发动机水温必须在50℃以上，运行中的温度保持在80－90℃，发动机发动时每次使用马达时间不得超过5秒钟，再次起动。

（二）起步时要先看。看车辆四周和下面有无障碍物；看仪表是否正常；看制动压是否达到标准；看车门是否关好，应做好二档起步，轻踏缓抬，换挡及时，严禁空挡滑行和不踏离合器换挡，中速行驶，安全滑行。车辆在特殊条件时，必须配齐附加装置。第五章车辆的维护和修理第一节车辆维护

车辆维护：维护的分级、作业内容、维护周期、作业主体、维护流程。车辆维护分级为：日常维护、一级维护、二级维护。

（一）、车辆日常维护。

以清洁、补给和安全检视为作业中心内容，由教练员负责执行的车辆维护作业，并将检查情况填写在日常维护等记录在册。由教练员在出车前、行车中、收车后进行。日常维护作业内容：

1.检查发动机机油面，低于油标尺刻线应加油，如高于油尺刻线，应找出油增多稀释的原因；

2.检查燃油箱液面，冷却液液位。检查液压油油位；

3.检查发动机液压泵及转向器的紧固，密封情况，以及是否有过热现象；

4.检查有无漏油、漏水、漏液、漏电、等系统的泄露情况；检查压缩天然气管道有无泄露情况；

5.检查传运轴及万向节。各铰销等处的螺栓有无松动或损失现象；

6.检查整机各处有无异响，抖振等不正常现象；

7.检查灯光及仪表的工作状况；

8.检查轮胎气压情况；车辆一级维护：

1.一级维护周期

教学车辆在二级维护周期内每月进行一次一级维护。

2.一级维护作业内容按国际gb/t18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》规定进行，由汽车维修企业负责执行，除一级维护作业外，以清洁、润滑、紧固为主，作业时对转向、制动、传动操作、压缩天然气管道等危及安全的部位加强检查，使之符合一级维护的要求。

3.一级维护管理流程（1）、车管设备技术科的车管员按每月25日前制定下月一级维护计划，分别通知各台车教练员和修理厂。（2）、所有车辆必须到学校指定的维修厂进行一级维护，维修后开具一级维护合格证。（3）、所有教练员在三日内将一级维护合格证交车辆设备科车管员建档、登记。

（四）车辆二级维护：

1、二级维护周期是为六个月

2、二级维护的目的是以检查、调整为主。

3、二级维护作业内容：

二级维护必须到指定维修厂负责执行，其作业内容除一级维护作业外，以检查、调整为主，对其转向系统、传动系统、制动系统及悬挂等易磨损或变形的安全部件进行拆检，对轮胎进行拆检换位，具体作业按国际gb/t18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》进行，特殊车型的按gb/t18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》附录a进行。（1）更换机油，并清洗机油泵，滤清器；（2）检查调整气门间隙；

（3）紧固气缸盖、进、排气和消声器螺栓；

（4）检查调整离合器并按需要调整离合器踏板自由行程；

（5）检查变速器及换档机构各部位的紧固情况。添加更换齿轮油；（6）检查并紧固驱动桥各部件的螺栓；（7）检查减振器的减振情况；（8）更换空气滤清器滤芯；（9）检查全车皮带；

（10）检查发动机有无渗油；（11）检查发动机有无异响；

（12）检查全车水管及油管有无老化及漏水现象；（13）检查压缩天然气管道有无泄露现象。

4、二级维护管理流程（1）、车管技术设备科车管员，每月25日前编制下月二级维护计划，通知各台车教练员和汽车修理厂。（2）、二维流程图：

（3）、车辆二级维护合格后，将二级维护合格和二级维护检测报告交回车辆技术设备科员建档并登记。第二节车辆修理

（一）、车辆修理应按技术和经济相结合，优先保障技术状况良好，根据车辆诊断、检测和技术鉴定结果，视情修理，恢复车辆完好技术状况。

（二）、车辆修理分为。整车修理、总成修理、车辆小修、零件专项修理四类。

1.整车修理。是新车或经过整车修理后的车辆，在行驶一定里程（或时间），并经过检测诊断和技术鉴定后，用修理或变更换车辆零部件以恢复汽车的完好技术状况，完全或接近车辆新车出厂技术状况的恢复性修理。

2.总成修理。是经过一定的使用里程（或时间）后，用修理或更换总成零部件的方法，以恢复总成完好技术状况的恢复性修理。

3.车辆小修。是运行性的修理，用修理或者更换个别零件的方法，清除故障和局部损伤，保证或者恢复车辆工作能力的修理。

4.零件修理。是对磨损、变形、损伤超过标准限度而不能继续使用的零件的修理。第六章车辆改装和更新第一节车辆新增、更新管理

（一）、各培训组教学车辆年初应根据驾培市场状况，车辆技术状况制定新增、更新车车辆计划。

（二）、车辆选型要根据公安部、交通部颁发标准、符合公安部第123号令、交通部gb／t30340-2013规定的车辆。

（三）、车辆新增、更新应遵循“先审批、后购置”的原则，新增、更新必须提前10—15日提出书面申请，经学校研究同意，报上级主管部门批准后方能新增和更新。

（四）、严禁先购车，后报审批。第二节车辆上户管理

车辆上户、包括在公安车管机关办理行驶证，交通运输管理机关办理道路运输证、学校职能部门备案，资料存入收集建档。

（一）、车辆行驶证、牌照、购置附加费证。登记证书的办理，由学校车管设备科专人负责办理，驾驶人员随同，配合办理，证件办理后的资料，车管设备科按归档要求收集齐全归档。

（二）、道路运输证的办理

1、学校职能部门负责，按程序逐级办理。

2、对车辆要求。车辆喷印门徽、监督电话、严禁超员、准载人数、警示标语，字体必须清晰、标准、规范。同时照整车外观像。

3、进行综合性能检测，技术等级评定，客车或轿车还应该进行类型划分及等级评定。

（三）、建档提供材料

1、学校报批报告。

2、主管机关批复购车通知。

3、车辆行驶证原件及复印件。

4、购车发票或交易发票。

5、机动车出厂合格证及使用说明书。

6、机动车登记书。

7、客车类型划分等级评定表。

8、车辆技术等级评定表。

9、综合性能检测报告。

10、道路运输证申领表。

11、承运任责任险保险单。

12、机动车二级维护竣工出厂合格证。

13、车辆正面和右侧面45度彩照4寸的3套。车辆左侧面45度白底彩照3寸的两张。

14、其余相关资料单位提供。第三节车辆变更管理

（一）、学校教学车辆有发生下列情况之一的，应当向单位提出申请并向公安机关交通管理部门申请变更登记。

1、变更机动车车身颜色。

2、变更发动机或发动机号。

3、变更营运性质。

4、变更燃料种类。

（二）、变更程序

1、填写申请表。

2、如发动机号。车架号码发生变化应由安全审核签字。

3、提交合法证明、凭证（包括合格证、维修材料发票、修理厂证明等），学校出具对外办理手续。

第四节车辆过户管理

（一）、车辆过户包括车辆转出，外单位车辆的转入。

（二）、学校原则上不予旧车转入，因特殊情况学校同意转入的车，必须是运行时间短、车况好的，应提供该车辆技术档案，到检测站进行检测，符合运行技术要求的车辆。

（三）、审批程序

1、由本人向学校提出书面申请经学校同意，签发同意意见书。

2、属外籍旧车转入，应先向上级主管部门报告批准后方可办理购车转入手续。

3、旧车转入须提供登记证、行驶证原件或复印件、车架号、发动机号拓印件。第五节车辆报废管理

（一）、学校教学车辆有下列情况之一者必须强制报废

1、教学车辆使用八年的；

2、车辆长期使用，主要部件磨损腐蚀，性能变坏，油耗超过国家规定出厂标准百分之十五以上的；

3、因意外事故及各种原因造成车辆严重损坏，无法修复或修理和调整达不到安全技术要求的；

4、超过国家规定的汽车排放标准，经修理和调整任达不到要求的；

5、所有报废车辆，必须到XX市汽车回收公司拆解并交回报废汽车回收证明；

（二）、审批程序

1、由于车辆到期及其它原因报废车辆，须由教练员写出书面申请。

2、向学校交回相关的牌证和道路运输证，以及报废证明。

3、经学校领导批准后方可出具对外办理手续。第六节车辆技术档案管理

（一）、从车辆接收到报废整个过程中使用、保养、修理审检情况的历史记录，建立车辆档案对掌握车辆技术性能，了解机件磨损、规律，提高保养修理质量，是重要的科学依据，记载内容要做到及时、完整、准确、妥善保管。

（二）、档案的建立，装订应按XX省车辆技术档案内容要求，认真填写，按XX市道路运输车辆管理档案盒内容资料装订。

（三）、由学校车辆安全设备科负责档案管理，建立车辆台账，从购车之日起，记录车牌号、厂牌型号、座位数、营运证号、车辆类型、技术等级、车辆变更、过户及报废等情况。第七节车辆技术等级评定

（一）、车辆技术等级分为一级、二级和三级。

（二）、学校所有车辆都应按期进行等级评定，随同行驶证年审有效期限同步进行级数等级评定。

（三）、新车上户和旧车转入均应进行技术等级评定，进行等级评定时，应使车辆类型等级及技术等级与行驶证有效期同步。

（四）、学校车辆技术安全设备科安全科要切实抓好行驶证年检工作及道路运输证的审检工作，车辆的技术等级评定工作，严禁超期。

（五）、车辆技术等级评定所需资料新车所需资料：

1、检测站出具的《XX省道路运输技术等级评定表》

2、有效行驶证复印件。

3、机动车等级证书复印件。

4、《道理运输证申领表》

5、购车发票或交易发票复印件。

6、车辆正侧面45度4寸彩色照片3套，左侧45度白底3寸彩色照片3张。

7、机动车出厂合格证及主要技术参数复印件。在用车所有资料：

1、检测站出具的《XX省道路运输车辆技术等级评定表》。

2、有效行驶证复印件。

3、机动车等级证书复印件。

4、《道路运输证》原件。

5、《道路运输车辆年度审验等级表》。第八节客车类型划分及等级评定

（一）、客车的类型划分及等级评定由市（州）、县级道路运输管理机构按照经营许可管理权限，根据交通行业标准《营运客车类型划分及等级评定》（jt/325），交通部发布和省交通主管部门或道路运输管理机构发布的《中级客车类弄划分等级评定表》的规定实施，评定结果记入客运车辆的道路运输证。

（二）、管理人员要提前掌握安排时间，通知车台进行维护、修理，恢复整车技术状况，作好评审工作。

（三）、车管设备技术科要将维护、维修计划日期安排到维修厂，维修厂将安排执行维护维修作业。

（四）、车管设备技术科要将维修计划安排通知各教练车作好调整及停学安排。

（五）、对参加类型评定的车辆，车管设备技术科车管人员要认真检查车辆，以（jt/325）行业标准要求对照，同时清理好档案资料，按照经营许可管理权限送审检评定。第九节安全检查、隐患排查、整改

安全检查分为定期检查和不定期检查及节假日前检查。

（一）、安全检查、隐患排查是治理事故隐患，防止事故发生的一项安全预防工作。是安全和车辆技术状况管理工作的重要环节，严格加强对车辆、设备、建筑物、学员休息室、从业人员资质训练场杆、线设施等的安全监督检查和隐患排查整治工作。教练员要积极配合，齐抓共管搞好安全检查和隐患排查、整治工作。

（二）、定期检查为：

1、每月一次对车辆技术状况、教练员资质检查。

2、驾驶员的日常维护。

3、每逢节假日前的检查。

4、对车辆检查的主要内容。证照、年审、车辆维护作业是否超期。

（三）、不定期检查根据主管部门要求和学校临时组织安全检查。

（四）、安全检查内容。一查安全设备设施情况。二查车辆是否按规定进行了一级、二级维护和年审检测定级。三查车容车貌、转向、制动、灯光、灭火器、副制动踏板、副后视镜、车辆证件和从业人员证件的手续是否齐全、有效。四查从业人员遵章守纪情况，纠正违章。

（五）、隐患整改。各部门检查人员在实施安全检查和隐患排查过程中，应及时指出问题和隐患，重大问题或隐患必须下达隐患整改通知书，提出整改措施和要求，落实整改和复查时间，督促整改的实施，并对整改情况进行复查验收。各种安全检查做好记录，由检查人员和被检察人员签字备案。第七章奖惩制度

提高企业职工的法律法规观念，自觉遵守企业各项规章制度，严格按操作规程教学。认真学习业务知识，对企业有贡献的应奖，不按企业规章制度操作规程造成损失的应惩罚。

一、全年无重、特大交通、培训、工伤、火灾和不稳定事故，行车安全五项指标均未突破上级计划，将根据学校与各责任人所签订的《安全目标管理责任书》对安全

一、

二、三责任人员和相关管理人员实行奖惩。

二、不认真落实安全会议制度和不认真落实车辆技术管理制度的，给予当事责任人100元/次的罚款。

三、不认真组织开展安全监督检查、隐患排查整改制度的，给予当事责任人100元/次的罚款，教练员给予100元/次的罚款，对查出车辆存在重大安全隐患的，必须停运整改后运行。

四、违反车辆技术管理规定，学校管理人员违章指挥，违章作业和违反纪律，应取消相应责任人年终先进个人评选资格，给予经济处罚100－200元。

五、造成资料归档不齐或损毁。丢失的，处当事人罚款50－100元。

六、车辆管理人员工作失职，工作消极，不认真负责的给予警告、记过、降级等处分，经济处罚100—200元。

七、车容、车貌不符合要求的处以教练员100元/次罚款，并限期整改。

八、不按规定对车辆按期进行一级、二级维护和检测的每次罚款200元。管理机关按道路运输管理条例处罚时，由教练员承担。

九、对未按道路运输证上规定的年审时间对车辆进行检测评定年审的每次罚款200元，管理机关按道交条例处罚时由教练员承担。

十、不按规定办理车辆变更、转让、过户的处以每次200－500元的罚款。

十一、不按规定配备各类应急设施安全设施设备的，立即限期整改外，处以罚款100元。十

二、不按规定进行车辆日常维护的或不按规定填写登记的每次罚款50元。第八章教学设施设备管理

为了加强驾驶员设施、设备管理，保证教学设施、设备的完好率和利用率，保障教学工作的顺利。

一、教学设施、设备的管理

（一）、驾校应建立教学设施、设备管理台账。文字档案盒电子档案，并设专人管理，做到账实相符。档案管理年限直到设施、设备报废一年为止。

（二）、教学用车实行了“三定”管理，即定人、定车、定责。凭行驶证、驾驶证、教练员证驾驶。

（三）、教学仪器、计算机、驾驶操作模拟器、电教设备、挂图等，设专人操作和管理，任何人未经允许，严禁私自动用。

（四）、教学人员和教练员，必须严格按照教学设施，设备的安全操作规程和使用说明书使用设施、设备。

（五）、驾校设备管理是指维修设备、计算机系统设备、供电配套设备、等设备的管理。价值2000元以上的设备列为固定资产管理，其余列入低值易耗品管理。

（六）、机具设备、工具、仪器、仪表要确定使用年限，根据价值大小列入固定资产或低值易耗品。其中机械设备拆旧6年，电子设备拆旧年限4年。在使用年限内，如有丢失。损坏予以赔偿，经管理员检验，确属质量问题的需由设备管理员和主管鉴定后方可减免赔偿。

二、设备的使用

（一）、新购进的设备、工具、模拟机、仪表经设备管理员验收，并调试合格后方能交付使用。

（二）、使用人员应达到会操作。清楚日常保养和安全操作知识，熟悉设备性能程度。专业人员须具有设备操作上岗证后，方可上岗操作。

（三）、使用人员要严格按安全操作规程工作，准确填写规定的各项运行记录。

三、设备的维护、维修

（一）、日常维护：由设备责任人负责

1、全设备清洁、润滑。

2、拆洗各润滑油毡，清除污物，加换润油，检查举升器油量，必要时加注。

3、全面检查各传动部位，如发现松动。失调，应及时进行处理。严格检查液压。电器部件是否泄漏并处理。

（三）、年度维修：由修理工为主，设备责任人配合

1、执行季度保养的全部内容。

2、按设备使用规定更换或过滤液压油，并清洗容器和过滤系统。

3、日常维护由各单位指定专人负责，不能处理的及时上报。

（四）、设备故障的处理由教学设备科、各科室分管领导、技术员及操作人员负责。

（五）、维修人员要接到车辆设备科通知后，应在第一时间组织迅速进行维修。

（六）、维修人员应做到认真、仔细、负责，维修完毕后详细填写设备检修记录表。

（七）、操作员必须认真填写设备运行情况、设备存在的故障和隐患等内容。

四、设备的新增、更新

（一）、各科室根据实际需要提出申请。

（二）、驾校办公室审核，如办公用设备须同时报校长办公室审核。

（三）、学校校长审批。如属重大设备还须报驾校董事会批准。

（四）、报学校分管副校长备案，并组织资金。

（五）、学校办公室组织选型并购置设备。

（六）、设备的验收。设备购回后，学校教学设备科负责人及分管领导及其它相关人员应对设备进行检收。填写验收单，由验收人签字后归档，对验收发现的问题和破损件应详细记录，并制定专人负责向设备供应商联系索赔。验收内容如下：（1）、按合同条款与物件逐一进行清点核对，查二者是否相符。（2）、检查设备出厂合格证、使用说明书、装配图等原始资料和技术文件是否齐全，是否符合国家质量认证要求，如有缺陷应负责向生产厂家索要，所有文件资料均由安全技术科存档。

（七）、设备的安装调试

1、安装调试是对欲安装设备的规格、安装条件（场所）、安装过程及安装后设备的运行进行确认。

2、证实供应商的设备规格是否符合采购合同要求，设备所应具备的技术资料是否齐全（操作指南、使用说明书、合格证等），然后验收合格，并确认安装条件（场所）及整个安装过程符合设计规范要求。

3、设备经安装调试后其性能应完全符合设计要求，并能满足生产需要。

五、设备的报废管理

（一）、设备年久陈旧不适应工作需要或无使用价值，由使用人员或单位提出申请报废，上报驾校办公室和校长审批。

（二）、驾校教学设备科应对设备使用年限。损坏情况。残值情况、更换新设备的价值及货源情况等进行鉴定与评估，并提出意见和建议。

（三）、报废、报损旧设备由办公室和校长，并按规定处置。

六、设备的档案管理

（一）、驾校教学设备科应建立所有设备的台账，设备使用三维应对所有设备、机工具等低值易耗品进行登记，还须建立全部设备技术档案，设备的技术档案包括相关文件、说明书、图纸、技术资料室、验证资料、维修记录等，并由专人负责妥善保管。设备技术档案均应分类，造册登记、编制索引，不得遗失和混装。

（二）、设备技术档案资料一律不得外借、外传、如需查阅，须以有关部门和领导批准，由查阅者本人登记后，方可阅看。

（三）、如有特殊情况需外借设备技术档案者，须经驾校领导签字批准，借阅者签字，方可外借，且应限期归还。

（四）、设备技术档案资料，如有遗失，要及时报告，并设法补救必要时应进行经济赔偿或这人追究。第十章法律责任

1、违反本规定，道路运输经营者没有采取必要措施防止货物脱落、扬撒的，由县级以上道路运输管理机构责令改正，处1000元以上3000元以下的罚款；情节严重的，由原许可机关吊销道路运输经营许可证或者吊销其相应的经营范围。

2、违反本规定，道路运输经营者使用擅自改装或者擅自改装已取得《道路运输证》的车辆的，由县级以上道路运输管理机构责令改正，处5000元以上2万元以下的罚款。

3、违反本规定，道路运输经营者不按规定维护和检测道路运输车辆的，由县级以上道路运输管理机构责令改正，处1000元以上5000元以下的罚款。

4、违反本规定，车辆检测机构不按国家有关技术规范进行检测、未经检测出具检测结果或者不如实出具检测结果的，由县级以上道路运输管理机构责令改正，没收违法所得，违法所得在5000元以上的，并处违法所得2倍以上5倍以下的罚款；没有违法所得或者违法所得不足5000元的，处5000元以上2万元以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

5、违反本规定，有下列行为之一的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改，整改不合格的，予以通报：

（一）没有建立道路运输车辆技术档案的；

（二）没有报备道路运输车辆二级维护周期和维护企业的；

（三）进站客车未办理客车二级维护备案手续的；

（四）未经检测技术服务能力复核，车辆检测机构擅自开展道路运输车辆检测和评定业务的；

（五）没有建立道路运输车辆检测档案的。

6、从事道路运输车辆技术管理的人员在车辆技术监督管理工作中有滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊等情形的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法移交司法机关处理。

第三篇：排查校车隐患排查校车隐患提高安全系数

——关于加强中小学幼儿园学生交通安全监管的建议

学校安全无小事，学生上学期间交通安全问题关系到千家万户，关系到社会稳定，发生于11月16日的XX县区校车特大道路交通事故导致21人遇难，其中19名为幼儿。“甘肃校车事故”为我们敲响了校车安全警钟，为此，建议我市未雨绸缪，借助省、市党代会契机，从落实“以人为本、生命至上”的科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度，进一步增强责任感和使命感，切实加强对学生上学期间交通安全管理工作力度，切实保障学生的交通安全，保障广大学生和幼儿的生命安全。

一、接送学生车辆存在的安全隐患

一是营运车辆车型混杂。由于目前有的学校未配校车，接送学生车辆均为社会车辆，其中有公交车、客车、的士、三轮车，有集体的、个体的，有相对固定的、临时的，流动性、随意性大，难于监管。

二是违章营运比较普遍。全市城乡接送学生车辆均存在超载超速现象。尤其在上学、放学乘车高峰时段，车辆抢生意、超员和堵塞交通现象普遍。

三是少数不合格车辆参与其中。特别在农村地区，有“三1

无”车辆、农用机动车、三轮货车等接送学生。

四是是监管上存在“盲区”。公安、交通、城管、教育等部门对此均有监管职责，但实际情况是牵头部门缺乏，监管主体不明，部门监管缺位，齐抓共管局面难于形成。

二、“甘肃校车事故”敲响警钟，各地严管校车经验做法

XX省庆阳市XX县区发生校车特大道路交通事故后，各地针对实际情况，因地制宜展开检查，制定措施，开展对中小学生和幼儿上下学乘车安全情况排查，防止发生校车安全事故，确保学生上下学交通安全。如，XX省大力排查学生接送车辆安全情况、做好车辆车检备案、对校车司机进行安全培训。对师生开展安全乘车教育，使学生自觉遵守交通秩序，自觉抵制黑车、超速车、超员车。同时做好应对极端天气交通安全工作，防范冬季大雾、降雪及路面结冰对学生和幼儿上下学交通安全的不利影响。XX省对全市２３００辆校车进行逐车检查，包括对校车日常维护、驾驶员日常工作和培训、校车超载情况、学生上下车点名制度、车辆卫生、车辆消防安全的全面检查，发现安全隐患立即停运整改。XX省对全市所有学校上下学交通方式进行调查，对所有学生发放“致家长的公开信”，并制定相关应急措施，召集有关部门研究部署相关督查工作。XX省制定了五道校车“铁规”，对各地校车进行摸底调查：一是清查所辖中小学、幼

儿园尤其是农村和民办中小学、幼儿园校车；二是对报送的校车进行集中检验，排查隐患；三是校车驾驶人员必须具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历；四是公安部门要进一步加大对校车和集中运送学生的其他客车车辆的监管力度；五是逐校逐园逐生对学生上下学乘车情况进行全面检查了解，对学校和幼儿园租用的车辆进行安全检查，存在安全隐患的立即停用维修；发现有家长租用社会非法运营车辆的予以劝阻。

三、关于加强中小学幼儿园学生交通安全监管的几点建议

1.建立健全政府领导下的部门合作机制。市政府应统一领导，公安交警、教育、交通、住建、安监等相关部门紧密协作，建立校车安全管理联席会议制度，定期通报工作，表彰先进，推广成功经验，研究解决校车管理工作中存在的问题、制定整改措施，形成工作合力，强化校车管理。

2.广泛动员宣传教育。运用上交通安全教育课、校报（刊）、广播站、讲座、班会、板报、宣传栏、播放交通安全警示教育片等多种形式，对中小学、幼儿园领导、教师和学生开展交通安全教育，每学期并组织一次面向学生家长的交通安全宣传教育活动，使学校、家长、校车经营单位、驾驶人员和中小学生自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的“三无”接送学生车、报废车、载货车，不乘坐超员车辆。

3.扎实开展接送学生车辆的排查和检验工作。组织专门人员对全市中小学幼儿园自有校车和租借用于接送学生上下学的车辆及驾驶员、行驶时间、行驶路线等情况开展一次全面排查，做到“四不漏”，即“不漏一校、不漏一村、不漏一车、不漏一人”。对所有接送学生车辆登记造册，逐步建立校车动态监管机制。对所有接送学生车辆进行安全检查检测，发现安全隐患立即整改。

4.统一校车标识，建立健全管理档案。制订接送学生专用校车的统一标识或标牌，对全市接