七年级教学计划、进度表

教学计划表（2014～2015学年度第一学期）年级七年级科目语文教者于娟娟8月31日学生的知识现状分析很多学生从小学升入初中后,表现出一些不适应,因为小学教学内容比较的简单，涉及知识点少，教师讲课速度比较慢，往往采取多种教学形式来提高学生的学习兴趣，而中学语文教学内容颇深，知识点增多思维难度增大，有些学生对语文学习兴趣减退，不懂得哪些学习习惯该保持,哪些学习方法该改变等。小学语文教学涉及字词等基础知识多，阅读理解少，而初中科目增多，学习语文的时间相对减少，教学偏重理解记忆，抽象思维。这些现象对初中一年级学生的学习生活造成了影响。本学期教学主要任务要求围绕“亲近文学”“金色年华”“民俗风情”“多彩四季”“关注科学”“奇思妙想”这六个主题自由地进行听说读写活动，丰富学生的学习内容，把语文学习和社会生活结合在一起，并沟通语文和其他学科，为学生增长知识，提高能力，发展思维拓开广阔的空间。让学生用自己的智慧和科学的学习方法，主动求知，主动探索，独立地创造性地学习，在语文学习的天地里遨游。教材的重点难点1文言文的阅读学习要求做到每个字都会解释，并且深入理解课文的含义，探究其中心。2现代文阅读要求学生掌握生字词和重点语句等，并对作者的写作意图要有一定的了解。3扩充学生的课外阅读量，为作文打下基础。本学期提高教学质量具体措施1教学时让学生养成标小节，查生字词，划中心句以及对重点字词重点语句勾画的习惯。2要求学生养成带着提示和练习中的问题有针对性的阅读的习惯。3要求学生养成课前预习课后巩固的习惯。4要求学生建立错题集，养成及时纠错的习惯。5要求学生养成随手做点评做批注的习惯。6认真研究并实施高效课堂，力求在最短时间内达到最佳教学效果。7要求学生多读书提高作文水平。教学进度表（2013～2014学年度第一学期）年级七科目语文教者于娟娟8月31日周次日期计划进度备注18.31-9.6第一单元《为你打开一扇门》《繁星》于娟娟29.7-9.13第一单元《冰心诗四首》《安恩和奶牛》于娟娟39.14-9.20第一单元《古代寓言二则》《古代诗词三首》《泰戈尔诗三首》于娟娟49.21-9.27第二单元《往事依依》《幼时记趣》居敏59.28-10.4国庆节放假610.5-10.11第二单元《十三岁的际遇》《伟人细胞》居敏710.12-10.18第二单元《现代诗二首》《汤姆索亚历险记》居敏810.19-10.25第三单元《社戏》《端午日》徐宏宇910.26-11.1第三单元《本命年的回想》《中秋咏月诗词三首》徐宏宇1011.2-11.8第三单元《对联六副》徐宏宇1111.9-11.15期中考试1211.16-11.22第四单元《春》《三峡》孟薇薇1311.23-11.29第四单元《济南的冬天》《夏》孟薇薇1411.30-12.6第四单元《古代诗词三首》孟薇薇1512.7-12.13第五单元《斜塔上的实验》《事物的正确答案不止一个》于娟娟1612.14-12.20第五单元《宇宙里有些什么》《梦溪笔谈》二则居敏1712.21-12.27第五单元《论语》八则于娟娟1812.28-1.3第六单元《天上的街市》《七颗钻石》徐宏宇191.4-1.10第六单元《蔚蓝的王国》《