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周次时间单元课题教时执行情况一3.2-3.8一开校报到1、摸鼻子脱险2、打死救活3、渡江战役3二3.9-3.15一4、龙头追龙尾5向后跑比快6、谁先走到7、看数追捉4三3.16-3.22一二.8游击战1头上传球比赛2、看谁写得快3、过人射门4四3.23-3.29二4碰碰分5、往返运球接力6、拦臂拔河7、二人拔河4五3.30-4.5二8、猫捉老鼠9、拼搏10、造桥11、反弹接球赛4六4.6-4.12三1、轮转击球2、方形传接球3奇偶击球3清明节七4.13-4.19三4、方形传球5、踢小球6、运球绕杆7、射门比赛4八4.20-4.26三8、踢球打靶9、踢球进圈10、连续顶球11、击球4九4.27-5.3三12、圆圈赛13、扣球连环跑足球联系3劳动节十5.4-5.10三14、叫号颠球15对墙垫球16、墙线篮球足球联系4十一5.11-5.17三四17、运球占位18、运球追人1龙过门足球联系4十二5.18-5.24四2、转三圈放物3、出题4、击倒小木柱足球联系4十三5.25-5.315、躲榴弹6、抛球换位7、球儿随我滚足球联系4十四6.1-6.78、穿花9、摆一摆10跳圈掷准足球联系4十五6.8-6.1411小青蛙跳池塘12、蚂蚁搬豆13、绕球足球联系4十六6.15-6.2114、把球传给前面的人15、对碰球五奥运趣闻足球联系4十七6.22-6.28体育小常识足球联系2端午节十八6.29-7.5综合复习十九7.6-7.12综合复习二十7.13-7.19综合复习******小学2015年春学期三年级体育教学课时安排计划第十四周第一课时 第四单元穿花【教学目标】科学概念:种子发芽需要一定的条件。仿宋体小四号仿宋体小四号首行缩进2字符行距25磅过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。情感、态度、价值观:养成对实验观察的兴趣【教学重点】学习运用对比实验中控制某个条件的方法,研究影响种子发芽的条件。【教学难点】能根据要求设计出自己的实验计划。【教学准备】绿豆种子若干,实验计划单(参考书3面),实验记录表(参考书4面)。【课时安排】两课时注:如果一课内容需要两课时或几个课时教学的,这里可以设置课时安排,以下内容可以为分第一课时、第二课时等,两个课时用一个案头部分,也可以每一课时都有案头部分,备课教师自行安排。【教学过程】第一课时一、讨论种子发芽的条件:仿宋小四号仿宋小四号加粗1.谈话导入:植物的一生是从种子发芽开始的。那么,你觉得种子发芽需要哪些条件呢?2.学生自由讨论,教师摘要板书。(
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