人教版（新插图）二年级下册数学 第6课时 用2-6的乘法口诀求商 教学课件

第6课时用2－6的乘法口诀求商人教版数学二年级下册课件

2表内除法(一)复习导入填一填，并说出用哪句口诀。(

)×2＝124×(

)＝165×(

)＝153×(

)＝21(

)×6＝18(

)×5＝25643735探索新知1求商的方法12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？1.从题中你知道了什么？问题是什么？2.根据题意，你会列算式吗？探索新知12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？如何计算呢？12÷3＝？探索新知12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？12÷3＝减法分4：12－3＝9：9－3＝6：6－3＝3：3－3＝0探索新知12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？12÷3＝加法和3＋33312＋＋＝4探索新知12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？12÷3＝乘法算式3×4＝124探索新知12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？12÷3＝乘法口诀三(四)十二，商是4。想：3和几相乘得12？4探索新知12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？12÷3＝412－3＝99－3＝66－3＝33－3＝03＋3＋3＋3＝123×4＝12想：3和几相乘得12？三(四)十二减法加法乘法算式乘法口诀说一说你的求商方法。同学们可真聪明，想出这么多种求商的方法，你更喜欢哪种？说一说理由。探索新知2借助乘、除法的关系用乘法口诀求商从图中你发现了什么数学信息？探索新知任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？1.一共有24个包子。2.每屉装4个包子。3.装6屉包子。探索新知每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？4×6＝241.怎样解决？2.为什么用乘法？3.怎样计算出结果？四六(二十四)求6个4是多少。探索新知一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24÷4＝61.怎样解决？2.为什么用除法？3.怎样计算出结果？四(六)二十四求24里面有几个4。探索新知一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？24÷6＝41.怎样解决？2.为什么用除法？3.怎样计算出结果？(四)六二十四探索新知4×6＝24四六(二十四)6个4是多少？24÷4＝6四(六)二十四24里面有几个4？24÷6＝4(四)六二十四24平均分成6份，1份是多少？四(六)二十四三个算式之间有什么联系？4×6＝2424÷4＝624÷6＝4除法是乘法的逆运算。乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。探索新知归纳总结：借助乘、除法的关系用乘法口诀求商：除法是乘法的逆运算。根据一道乘法算式(两个乘数不相同)，可以写出两道除法算式，其中乘法算式中的积是除法算式中的被除数，乘法算式中的乘数是除法算式中的除数和商。探索新知

小试牛刀1.6箱货物，每次运2箱，需要运几次？6÷2=可以这样想：(1)6－2－2－2=0，减()次正好减完。(2)1次运2箱，()次运4箱，()次运6箱。(3)2和几相乘得6？二(

)得六。3323三当堂检测1.算一算，你发现了什么？2÷2=6÷6=4÷4=9÷9=相同的两个数(0除外)相除，商是()。3÷1=5÷1=6÷1=8÷1=任何数除以1，商仍是()。111113568原数

当堂检测2.(原创题)为做好个人防护，雪儿一家4口人每人一天消耗一只一次性医用口罩，有20只一次性医用口罩，够雪儿一家用多少天？20÷4=5(天)答：够雪儿一家用5天。

课堂总结用2~6的乘法口诀求商：1.求商的方法：

(1)求商可以用四种方法：连减、连加、乘法算式、乘法口诀。

(2)求商用乘法口诀最简便。课堂总结用2~6的乘法