2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册测试卷第24课 带上她的眼睛 练习03

第24课带上她的眼睛练习一、选择题1.下列句子中划线字注音全都正确的一项是（）A.雪冠（guàn）冠军（guàn）冠心病（guān）张冠李戴（guān）B.劳累（lèi）累赘（léi）成年累月（lěi）果实累累（lěi）C.湖泊（pō）停泊（bó）梁山泊（bó）淡泊明志（bó）D.闲暇（xiá）假期（jià）白璧微瑕（jiá）遐思冥想（xiá）2.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是(

)A.我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”B.她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已……C.那一夜,在几百公里外都能感到飞船穿过地层时传到大地上的微微震动。D.在这样的世界里,生命算什么?仅仅能用脆弱来描述它吗?

3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(

)A.她的双手在太空服的手套里,握在胸前、双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。B.“你那儿很热吧”?我想起了从屏幕上看到的她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服。C.唯一不同的是,“落日”飞船不是飞向太空,而是潜入地球深处。D.有一个想法安慰着我,不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。

4.下列对课文的分析，错误的一项是（

）A.本文是一篇科幻小说，作者用轻快又略带哀伤的笔触讲述了一个动人故事。B.这篇小说想象奇特，构思巧妙，读来令人兴趣盎然。C.本文的一大特点是将科学与幻想结合起来，创造出一片奇妙而又合理的想象天地。D.作者善于制造悬念，文中多处埋下伏笔，最后的谜底出人意料，引人入胜，但不合情理。二、填空题5.根据拼音写出相应的词语。（1）我睡眼ménglóng（

）中很不情愿地起了床。（2）那是一个幸运的人对一个不幸者的kuìzuò（

）。（3）但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都yōuxīnchōngchōng（

）。（4）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fùrújiēzhī（

）的人物了。6.根据注音写出相应的词语，给画线的词语注音。（1）广阔的草原上到处点缀（

）着星星点点的小花。（2）炽热的岩浆刺目地闪亮着，翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快地合拢（

）起来。（3）我睡眼________（ménglóng）中很不情愿地起了床，到外面后发现月亮真的刚升起来。（4）一幅见过无数次的巨大壁画把我吸引住了，壁画上是从太空中拍摄的________（wèilán）色的地球。三、解答题

7.找出下列句子中的错别字并改正。

（1）我睡眼朦眬中很不情愿地起了床，到外面后发现月亮真的刚升起来，月光下的草原也在沉睡。

（2）在我孤独寂寞的精神沙漠中，那棵种子已长出了令人难以察觉的绿芽。

（3）现在的地航飞船误入地核，就如同21世纪中期的登月飞船偏离月球迷失于外太空，获救的希望是丝豪不存在的。8.科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯,是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实。从古老的算盘到电子计算机,从“嫦娥奔月”的传说到“嫦娥三号”再访月宫……这一切的一切,都是科技的力量。同学们,让我们走进科技的海洋,泛舟科海,探索科技的奥秘吧!（1）【活动一撰写科技标语】市科技馆决定在你校开展“科普知识进校园”活动,请你为这项活动拟写一则标语。

________（2）【活动二解读科普专栏】班级创办了一份科普报纸《科普园地》,报纸包含以下几个栏目:科技在线、科技博览、科普画廊、科技故事、科技前沿、科苑集萃。请你仿照示例,从上述栏目中任选一个,用一两句话来解读该栏目的内容和特色。

示例:科技在线——前沿科技成果,在线科技链接。

科技博览——广博天下科技知识,纵览世界科技成果。

________（3）【活动三展示科技发明】你所在的科学兴趣小组发明了一种双面牙刷,该产品的最大优点是在刷牙的时候能够同时洗刷牙齿的内外两面,并且不伤牙龈。为了把这项成果推销给经销商,小组决定由你去做宣传,你该如何完成任务?试写一段对经销商说的话。(要求:①达到推销的目的;②注意语言的简明、连贯、得体)

________四、现代文阅读

9.加油，小电梯

大楼里新装了电梯。一部小小的电梯。

小小的电梯，力气也是小小的。

小电梯最喜欢的客人，是松鼠弟弟。他个子小，又住在二楼，小电梯送起来可轻松啦。

小电梯最害怕人多的时候，人多，要去的楼层又高，他就更害怕了。

放学和下班的时间，是小电梯最头疼的时候。

兔子小姐背着背包进来了，绵羊阿姨挎着篮子进来了，乌龟爷爷拄着拐杖进来了，刺猬奶奶把刺缩了缩，小心翼翼地进来了……

“不行不行，太重啦！”小电梯叫起来，“我运不动啦！”

运不动的时候，就得有人出去，减轻小电梯的负担。有时出去的是长颈鹿伯伯，有时出去的是狗熊叔叔，有时出去的是猪大婶……

小电梯那么辛苦，大家都能理解他。

要说最不是滋味的人，那大概就是大象先生吧。

大象先生长得胖，每次他走进小电梯，别人就没法进去了。这还不算，他很快会听见小电梯说：“哎哟哟，大象先生，我实在运不动您！”

运不动怎么办？大象先生只好走楼梯。

唉，他偏偏住的还是最高的一层。

小电梯觉得过意不去。他决定锻炼锻炼力气。

又到了下班和放学的时间，小电梯迎来了好多客人。鳄鱼先生进来了，斑马先生进来了，浣（huàn）熊太太进来了……小电梯咬紧牙关。到了平常该叫“不行”的时候，他忍住了没有叫。他让自己慢慢地，稳稳地，朝着楼上迈步……

小电梯习惯这样计算自己的进步：今天可以多送一个松鼠弟弟了，今天可以多送一个兔子小姐了，今天可以多送一个斑马先生了……

等到小电梯可以面不改色地运起满满当当的客人，用不快也不慢的速度爬到最高一层时，季节已经从夏天变成了冬天。

做好了十足准备的小电梯，在这一天的傍晚等待着大象先生的光临。

大象先生回来了，他正要去走楼梯，小电梯喊住了他：“大象先生，今天让我送您吧。”

“真的可以吗？”大象先生的鼻子卷成了一个问号。这么久以来，他都习惯了走楼梯。

“可以的。快上来吧！”小电梯自信地催促着。

大象先生走进了小电梯。奇怪，有什么地方不太对？小电梯嘀咕着。

啊，明白了。大象先生瘦啦！他每天都要走十几层的楼梯。在小电梯锻炼的时候，他也在锻炼呢。现在的他结实又苗条，胖胖的身材不见啦。

小电梯带着大象先生升向顶楼。真快呀，真轻呀。小电梯有些遗憾地想：如果大象先生能够再胖一点，那才好呢。

而大象先生呢，他也在想着：小电梯这么努力，我是不是应该吃胖一点，来回报他的心意？（1）阅读全文，结合小电梯的变化，梳理全文内容。

刚开始，他力气小，害怕人多→________→然后，他悄悄锻炼，进步很大→________（2）大象为什么感到不是滋味呢？（3）结合加点的词语，理解文中画线的句子。（4）阅读全文，从小电梯的成长中，我们应该向他学习什么？10.回答下列各题。

外婆和鞋

席慕蓉

①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。

②你知道我为什么舍不得丢掉它吗？

③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家，走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：

④“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。

⑤“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”

⑥以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？

⑦就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。（1）一双普通的拖鞋为什么让“生命在刹那间变得非常温柔”？（2）用一句话概括第③﹣⑦自然段的内容。（3）文中的“鞋”是一双怎样的鞋？用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。（4）外婆去世的消息传来以后，“我”的心情怎样？请写一段文字描述出来。（5）“那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。”这是一句意味深长的话，说说你的理解。五、综合读写

11.综合读写。半瓶水”的浪费，身边屡见不鲜，一瓶矿泉水花不了多少钱，不喝完似乎用不着斤斤计较，但在全国范围一算，浪费就极为惊人。据统计，我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%，目前全国城市约三分之二缺水，约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏，一方面则是“半瓶水”浪费严重，这暴露出节水方面的短板。

（1）篮球赛结束后，看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开，你会对他说些什么？（2）学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动，请你参照示例，再为这一活动设计三个方案。

示例：组织“半瓶水”浪费现象调查活动

12.七年级某班以“生活因科技而改变”为主题开展实践活动，请你参与，完成练习。（1）【主题活动我宣传】活动中，班级要进行活动宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。（2）【科技力量我来谈】随着科技的发展，各种家用电器不断创新，通信工具不断进步，让我们的生活变得极为便捷。然而，科技发展是一把双刃剑，它虽然给我们的生活带来了便利，但也存在一些弊端。请用简洁的语言谈谈科技发展的弊端。（写出两点即可）六、写作13.阅读下面的材料，按要求作文。

在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。

请以“相伴”为话题，写一篇作文。要求600字以上。【参考答案】ACCD5.（1）蒙眬（2）愧怍（3）忧心忡忡（4）妇孺皆知6.（1）diǎnzhuì（2）hélǒn（3）朦胧（4）蔚蓝7.（1）朦﹣﹣蒙（2）棵﹣﹣颗（3）豪﹣﹣毫8.（1）示例一:普及科学知识,构建和谐校园

示例二:学习科学知识,做创新型人才

示例三:科普进校园,精彩每一天（2）示例一:科普画廊——宣传科普知识,描绘科技人生。

示例二:科技故事——讲科技之故事,悟科技之精粹。

示例三:科技前沿——最新的科技成果,最快的科技新闻。

示例四:科苑集萃——科学大花园,科技大杂烩。（3）示例:×经理,您好!这是我们班的科学兴趣小组发明的“双面牙刷”,该牙刷的最大优点是在刷牙的时候可以同时洗刷牙齿的内外两面,而且它的刷毛柔软舒适不伤牙龈,深受人们的喜爱,其市场需求量很大,您要不要也订一点回去?9.后来大家理解,主动帮小电梯减轻负担最后他能载动大象上楼①大象走进小电梯，别人就没办法进去了；②虽然别人偶尔会因超重走出电梯，但他们都有再乘坐电梯的可能，而自己因为超重，根本就没有坐电梯的可能。“面不改色”充分说明了小电梯经过锻炼，力气有了惊人的变化，“不快也不慢”说明了小电梯的承载能力已经非常了得，上下都是很自如的，“夏天变成了冬天”说明了小电梯改变自己的时间之长，赞美了他持之以恒的求上进、不服输的精神。学习他能认识自己的缺点，不服输，追求上进和奉献的精神。10.因为这双拖鞋是外婆的慈爱的见证，它带给“我”从前温暖（或：美好）的回忆，寄托了“我”对外婆的思念。回忆外婆给我浇洗鞋并晒干的往事。①平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。已经由浅蓝色变成浅灰色，鞋底也磨得一边高一边低了。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。②作者将这双拖鞋当做缅怀外婆的依托，仿佛还能感受到外婆的温暖和慈爱。例：外婆的离世让我十分伤心，她曾经陪伴我度过太多美好的时光，每次看到和她相关的东西，无论是外婆送给我的戒指，还是外婆总是给我冲洗晾晒的拖鞋，总能让我回想起她的音容笑貌，那么慈祥那么温暖。外婆的关爱让“我”感到温暖和幸福，但随着外婆的去世和时光的流逝，这一切都只存在于回忆中了，也表达了“我”对失去外婆的悲痛之情。11.（1）小明，请把你的半瓶水带走好吗？这水还可以用，我们要学会节约用水。（2）以“请带走你的半瓶水”为主题制作黑板报或手抄报；

以“节约半瓶水，从我做起”为主题开展演讲比赛；

征集“请你带走半瓶水”活动宣传标语；

召开“我的半瓶水”主题班会。12.（1）示例一：科技，一盏改变生活的明灯。示例二：知识改变人生，科技创造未来。（2）示例：

①科技发展让许多人变得越来越懒，从而身体素质也变得越来越差。

②有些高科技产品成为不法分子不可缺少的犯罪工具。

③科技的高速发展加快了人们对地球资源的开发与利用，而其中有许多都是不合理的，对地球环境产生了极大的负面影响。13.一路有你相伴

望着那弯弯得月光，渐渐地习惯了一个人。幸好一路有你相伴。

一个人的时候，不管做什么事情，都一定不会忘记带上你。白天的时候，带着你到处乱跑，吃雪糕会问你要不要；挑衣服会问你好不好；上课会问你无不无聊；自己累了也不忘问问它如何......而你总是默默地微笑着，好像不管我做什么事，你都会支持我那般。当夜幕降