放飞梦想朗诵稿子六年级(汇总七篇)

第页共页放飞梦想朗读稿子六年级(汇总七篇)放飞梦想朗读稿子六年级篇一也许路旁的花会笑我，那么累干嘛，你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟会笑我，飞翔是要有天分的。也许天上的云会笑我，我(你)和我比还差得远哩。不过，我会用微笑告诉他们，(是会有)太多的坎坷，但我相信天道酬勤。那个被教师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“创造大王”了吗?那个屡次曹(遭)到编辑部退稿，穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人，不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗?那个渴望成为模特，却被模特公司拒之门外的女孩，不也是最终成为令人瞩目的艺人吗?想到这里，我更加坚信自己有梦想，就会有希望。姚明告诉我们：“时机转瞬即逝，努力了不一定成功，但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们，(命运掌握)在每一个人自己手中，没有人可以打倒我们。有谁会想到，那百米的间隔不再成为中国与世界的间隔，那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦，可刘翔说，我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力，让中国的国旗高高飘扬在世界上空。没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空，深蓝色的天空中，我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空遨游，成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻，我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实，这是我们所有人努力的结果。当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我，假如没有梦想，连翅膀也会成为负担;叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追。振动梦想的翅膀，起飞!放飞梦想朗读稿子六年级篇二让梦想如花，在你我的寂寞中绚烂。迟疑在夕阳中，吟着你的诗，做着你的梦，我沉醉，在你经过的花丛中寻觅，当初麻醉你的阵阵清香。阳光有着敌意，穿透了我家的玻璃，穿透了我的心坎，带来灼烈，带来不可一世的坚强，我将手里的茉莉花扔掉，奔向湖边。湖波泛泛的湖，童年折叠的小纸船，曾经载着我的目光，在柔柔的风的伴随下，驶向那向往自由的乐趣。我的湖很小，我的梦很大，我的船驶不出这局限，在风波中彷徨，是感觉自己的无力。在风雨中飘摇的是自己的人生，在坎坷中行走的是自己的身影，我迈出闯关的步伐，却是在乳白色的雾中迷失，这一场迷失是关于自己的灵魂。我的梦想，我将她高高地举起，在狂风吼叫中举到山之巅，希望她不会摔下，否那么，我将和她一起破碎。夕阳的泪，在氤氲的霞光中飘飞。放飞梦想朗读稿子六年级篇三曾经，有一个小小的愿望。后来，变成随风飘摇的梦想。在懵懂中，梦想早已飘远。在茫然中，我迷失了人生方向。在执着中，曾为伊消得人憔悴。可忘却了那指引路灯的人。终于，在时间的冲刷中，顿悟，生活告诉我，去寻找丧失的梦想。于是，我寻寻觅觅，看见远处它向我招手。那是通向梦想的路。那是我与少年相聚的路口。只是这条路充满荆棘。但生活说，没有残酷，便没有勇气。庆幸的是，千百次的追寻，终于眺望到它。从此，便只顾风雨兼程。放飞梦想朗读稿子六年级篇四梅花，数九寒天，没有与风雪搏斗，怎能凌寒绽放?野草，烈火熊熊，没有那顽强生长，怎能绿满大地?苍松，悬崖峭壁，没有这坚忍不拔，怎能俯视四方?巨鲨，浩淼沧海，没有惨烈的厮杀，怎能独霸海洋?雄狮，无垠草原，没有千百次伏击，怎能草原称王?秃鹫，苍茫天际，没幼年时的折磨，怎能天宇翱翔?刘翔，飞人如云，没有如雨的汗水，怎能独占鳌头?霍金，全身瘫痪，没有钢铁的意志，怎能享誉全球?居里，寒来暑往，没有坚决的信念，又怎能举世无双?让梦想起飞，用勤奋和汗水铸就无悔的青春梦想。即使流星瞬间转逝，但我们记住那刹那间的美丽;昙花一现，但我们却享受了那瞬间的芳香;无论成功与否，我们都记住了那奋斗途中的风光美不胜收。天空留不下鸟儿飞过的痕迹，但我已飞过;泥泞的道路上留不下那深深的足迹，但我已困难走过;生活留不下成功的喜悦，但我确实为它而飞翔过。那蓝蓝的苍穹，那朵朵的云霞永久地映在了我心灵的最深处。即使没有鲜花为你绽放;即使没有众人为你鼓掌;但额头的汗水，跋涉的足迹，会将最豪迈的歌声为你唱响!英勇去飞，为了梦想;为了梦想，英勇飞翔!放飞梦想朗读稿子六年级篇五致小朋友们——放飞梦想，做诗歌王国的主人文/星河聊缘一条金光大道在你的脚下铺展那里可以通向诗歌神秘的殿堂鸟雀为你呐喊蝴蝶为你鼓掌鲜花穿上五彩的盛装为什么花朵眼泪汪汪那是被你的诗歌感动得热泪盈眶在你们的笔下高山为你让路江河为你通航日月星辰任你驱使自然万物听你召唤愿你驾驶弯弯的月牙实现探究星空的梦想连星星也好奇的眨着眼睛向你们投来羡慕的目光来吧，小朋友们愿你们鼓起希望的风帆驾长舟驶向遥远的深蓝因为在诗海的此岸就是诗歌王国快乐的天堂而你就是王国里最尊贵的国王放飞梦想朗读稿子六年级篇六师：每当我踏着晨光走进美丽的，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名教师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只天真的小船正在这里积蓄力量，准备远航。生：每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的冲动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探究着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。师：每当我踏着星光分开，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。生：每当我踏着星光分开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。师：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的伟大梦想。生：教师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾懊悔过吗?师：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们可以站在我的肩上。在这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关心，家长的期望，温暖着我们每一位教师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们可以做到的，就是为儿女插上一双腾飞的翅膀。生：教师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想?师：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的xx人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当所有名校都有我们xx小学莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在中国，飞翔到五洲四海，用我们的实力证明，是学习的天堂，生活的乐园。生：教师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最敬仰的人;，都是我们最魂牵梦绕的地方。师：五年的光阴，白驹过隙，xx小学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。生：六年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风;是我们崇高远大的理想;是我们不变的童心……放飞梦想朗读稿子六年级篇七都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，发奋图强是智者之举。小学时，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中的三分之一被禁锢在教室，很多时间在学习。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到教师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了奋斗。忙繁忙碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短，孩子脾气真想犯，渐渐懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，——每一天都苦苦寻找着充实自己的'辅导书与练习卷，为着光明的将来而努力。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假设没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的同学们，谁又愿意过那种行尸走肉的日