劳动教育心得体会800字（4篇）

劳动教育心得体会800字（通用4篇）周末了，但是父母由于前段时间调休了，所以还是要求上班，我在家也没有什么事情做，想着爸妈每天去上班，这周都只有一天休息的时间，我也不能够再让他们劳累了，所以为了他们星期天能够好好休息一下，我就一个人对家里面各个地方都进展清扫了一遍。以前艳羡别人家里面特殊大还是复式楼这种，经过这次的家务劳动，我才发觉其实房间小也有好处的，之前清扫的时候不用那么累，我们家也就一百多平，可是做家务劳动的时候差不多弄了一个上午家半个下午才弄完，要累趴了。

虽然春节和冬天已经过去很久了，但是家里面改的被子什么还是厚的，烤火炉的罩子也都还在客厅放着没有收起来，我最开头的就是讲被套都给换了，将它们全都放进洗衣机给洗了，花费了好长的时间，后面都快要没有晾晒的地方了。又一床一床的将新被套给换上，由于之前都是妈妈给弄的，所以我们不会弄，都是直接钻到被子里面去将各个角落对齐了才给弄好的，弄好的时候已经是一身的汗了。再讲各种冬天用的器具给收起来，给橱窗等地方都给擦一遍，将各种东西都给摆整齐了。一顿整理之后发觉，家里面变得更加开阔了，似乎活动的空间更多了，之前就是很多没用的东西给占了地方了，没了多余的东西，房间感觉都变得亮堂了。

以前看着大人搞卫生的时候总觉得，没有特殊累，就是拖拖地餐桌椅什么的，但是真到了自己去清扫的时候，就会发觉需要整理的地方特殊的多，而且还会各种东西都看不过眼，觉得这里乱了那里脏了。还通过这次做家务我也发觉了很多的事情，比方做家务并不是什么技术都不要的活，比方我这才在擦窗户玻璃的时候就发觉用抹布擦之后会留下痕迹，用特地擦玻璃的工具就会有处理不到的地方，我们要避开水痕迹的话可以用报纸擦一边，既洁净又光明。再比方整理东西的时候还是要细心的，不然就会向我这次不当心打碎了一个碗……

固然给我最大的感受就是，父母他们真的是很辛苦，上完班回来了好玩做饭做菜，还要搞好家里的卫生，现在我意识到了，我也是能够做许多事情的“大人了”，我或许什么重体力的活还做不了，但是为他们分担家务还是可以的，因此以后我也要更加积极懂事的去做才行。

劳动教育心得体会格式篇二

有的同学说劳动的味道是苦的，有的说是甜的，还有的说是麻的……劳动的味道究竟是什么呢？我洗碗之后才知道。

记得在20____年的夏天，午饭后，爸爸妈妈特殊累，都去午休了。而汗流浃背的我没有一顶点儿睡意，在各个卧房里东摸摸、西看看。当我转到厨房的时候，发觉午饭后的碗没有洗，想替劳累的父母分担辛苦，就尝试着洗碗。

苦

我先找到清洁球，再给它身上挤了不少洗洁精，然后用清洁球仔认真细地把碗背上的油渍擦了一遍，碗背上的油渍融到了洗洁精中，白色的泡沫变成褐色。接着，我就用清水冲洗，谁知道冲洗了三遍，残留的泡沫还是冲不洁净，我想肯定是洗洁精放的太多了，我就不停地冲，哎……最终洗好了一个碗，累得我腰酸背痛，再往锅里一看，哎呀！妈呀！前方还有那么多“敌人”，该怎么办呢？想来想去，只有硬着头皮洗下去了。

酸

当我打下去碗、筷子、勺子那些“小卒”后，开头和“统帅”——炒锅PK了。起初，那“统帅”不甘示弱，不停地向四周溅水，我的袖口、前襟、裤子都溅上了水，一下子变成了“落汤鸡”了，也顾不上换衣服。幸好是夏天，衣服干得快，不然我就遭殃了。我是不服输的人，我借鉴刚刚洗碗筷的阅历，再拿出它的冤家——洗洁精，我洗刷刷，洗刷刷……忙得不亦乐乎，汗水留了下来都没有工夫去擦，胳膊太酸了，很难抬起来，脚也站得有点麻。虽然这样，我还是坚持究竟，不一会儿，“统帅”就被战胜了。

甜

对于做家务，我是初出茅庐，苦苦干了一个多小时，才战胜全部的敌人，看到铮亮的锅和一摞雪白光亮的碗，我舒心地笑了，浑身是汗水又筋疲力尽的我心里却甜滋滋的。等到老爸午休醒来，到了厨房预备洗碗时，他的嘴巴变成了“O”型，连连夸我懂事，妈妈更是欣喜若狂，不住地说：“珍宝儿，你累坏了吧？想不到你还能把碗洗的这么洁净，快来，喝杯水，妈妈犒劳犒劳你！”我好快乐啊！这是我第一次洗碗，真有成就感，原来劳动的味道这么甜。

经过这次洗碗，我深深地体会到了劳动的味道：苦、酸、甜，同时也理解了坚持究竟就是成功。我劳动我欢乐，以后，我肯定要多劳动，成为老爸老妈的得力“小帮手”！

劳动教育心得体会篇三

劳动教育对于孩子成长有着不行替代的重要作用。随着时代的进展和教育的变迁，“劳”的含义也在转化，由专注体力劳动转向动手动脑、全面力量的提升。当前，我们必需仔细思索教育中劳动的内涵和价值。劳动的内涵是实践，是身体力行，而劳动教育则是全面贯彻党的教育方针的根本要求，是实施素养教育的重要内容。除了思索劳动的内涵，还需要思索劳动的育人功能。时下，大局部孩子是独生子女，他们在家在校都较少劳动，劳动力量差，对劳动的意义熟悉缺乏。要解决这些问题，必需为他们供应丰富的实践时机，在各种实践活动中凸显劳育的综合育人功能，将“劳”作为德智体美劳全面进展的帮助线：劳可以育德，使德育途径更具《．》厚度，让汗水修养品行；劳可以增智，动手动脑劳动能够增长才智；劳可以健体，操劳可以强健体魄；劳可以鉴美，劳作让孩子学会鉴赏美。

切实发挥劳育的综合育人功能，需要仔细思索劳育如何融入学校课程体系这一现实问题。劳育进入课程体系可以采纳独立课型、渗透课型、关联课型、特色课型这四种形式。独立课型可依托劳动技术、通用技术课；渗透课型可通过道德与法治、思想政治、历史课等布局；关联课型可通过理科试验课、社区效劳和社会实践安排；特色课型则可通过开发园艺、剪纸等校本课程实现。

推动劳动教育，家校缺一不行，两者须形成共同体。若各自作战，既简单因缺乏连接而导致效率低下，也简单造成“5+2=0”的为难状况，即5天的在校教育由于周末两天在家的放任自流而前功尽弃。家长应当熟悉到，只有让孩子通过劳动学会生存、学会独立，他们才能在学校、社会等更宽阔的平台实现更高层次的追求。

劳动教育对孩子成长的重要性不言而喻。唯家校社协同合力，进展系统设计和科学安排，方可让劳动教育浸润孩子的成长历程，为他们的人生打好底色。

劳动教育心得体会篇四

劳动，是可以让我们去熬炼下身体，可以让我们都体会到劳动的一个辛苦，更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果，而这次一个假期，我跟随家里去参加了一些劳动，在劳动之中，我也有了一些收获和感受。

劳动一天下来，整个人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前从来没有这种的体会，在劳动的时候我虽然也是累，但是也是兴奋的，结果回到家里之后也会特殊的累特殊的苦痛，其次天都不想起来了，这种感觉让我也体会到别人劳动是每天在重复，那么其实是更累的，而我一天就有些承受不了，也让我知道我们平常所吃的东西，所用的东西都是别人劳动而得来的，更是要懂得去珍惜，劳动的果实并不简单获得，我还只是一天的劳动，更何况比这更累的事情，我也是听父母说过，我们的学习自己都是感觉辛苦，但是父母确是也经受过，告知我学习其实并不是那么的辛苦，长大后就会发觉还有更多辛苦的事情，只是我现在还不是那么的懂得，不过也是知道，劳动确实是不简单，而自己也是以后无论做什么事情，别人赐予的，付出的，自己都是要想到这一天的劳动，要去珍惜。

在家的时候，我也是会帮父母做一些家庭的劳动，并没有那么的辛苦，但是也是可以削减他们的负担，自己还得到熬炼，更加的懂得生活是怎么样的，而不是埋头去读书，那样对于生活也是有许多的不了解，而劳动却是让我对家里有了更多的了解，清晰做好一个卫生的工作就不是那么简单的，而父母每天去上班，回来之后还要给我去做饭，清扫一个卫生，他们辛苦，以前我是感觉不那么的深刻，但是此次自己参加了就发觉，真的不简单。

通过劳动，也是让我养成了一个好的习惯，懂得做一些事情，不但是要去坚持，同时也是一种责任，一种义务