2021年北京市东城区北京二中教育集团中考一模化学试题

2021年北京市东城区北京二中教育集团中考一模化学试题

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一、单选题

1.地壳中含量最多的元素是

A.硅B.氧C.铁D.铝

2.下列物质属于氧化物的是

A.O2B.CO2C.Na2cChD.Ca(OH)2

3.氢元素与氧元素的本质区别是

A.质子数不同B.中子数不同

C.核外电子数不同D.最外层电子数不同

4.氢氧化钠可用于制造肥皂，其俗称是

A.小苏打B.熟石灰

C.火碱D.纯碱

5.下列变化属于化学变化的是

A.胆研研碎B.品红扩散

C.蜡烛燃烧D.干冰升华

6.下列微粒中，能够保持氢气化学性质的是

A.HB.H+

C.H2D.H2O

7.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）

A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中

C.观察颜色D.将燃着的木条伸入集气瓶中

8.某校正在创建无烟型校园，你认为在校园内应张贴的标志是

瓜

9.钾肥能增强农作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列物质能用作钾肥的是

A.KC1B.NH4HCO3

C.Ca(H2PoJD.Na2so4

10.将厨房中的四种物质分别放入水中，不能形成溶液的是

A.白醋B.蔗糖C.香油D.食盐

11.下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是（）

A.喷漆

B.镀一层耐腐蚀的金属

C.制成不锈钢

D.存放在潮湿的空气中

12.下列实验基本操作中，不正确的是

13.由煤燃烧产生的二氧化硫造成的环境问题是

A.酸雨B.海水赤潮

C.温室效应D.臭氧空洞

14.下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是

A.牙膏

(8-9)

(3-4)

(2-3)

15.镁有“国防金属'’的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信

息解释不正确的是

[12Mg[

A.原子序数为12

B.核外电子数为24

C.元素符合为Mg

D.相对原子质量为24.31

16.下列物质中，能与水反应且放热的是

A.碳酸钙B.生石灰

C.氢氧化钠D.食盐

17.拉瓦锡研究空气成分时涉及到的反应为2HgO工2Hg+O2f,该反应所属的基

本反应类型是（）

A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应

18.火星探测器“好奇号”发现火星大气中含有一种称为硫化段（tang）的物质，其化学式

为COS。已知硫化谈中氧元素和硫元素均为一2价，则碳元素的化合价是

A.+1B.+2C.+3D.+4

19.下列事故的处理方法不正确的是

A.发生火灾时，不能乘电梯逃离

B.档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火

C.发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治

D.浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%〜5%的碳酸氢钠溶液

20.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员

舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH）,它不可能具有的性质是

A.能与二氧化碳反应B.能与盐酸反应

C.能与氧化铁反应D.能使酚儆变红

21.枯茗醛（化学式为CIOHQO）是一种食用香料，下列说法正确的是

A.从类别上看：枯茗醛属于氧化物

B.从宏观上看：枯茗醛分子由碳、氢、氧三种元素组成

C.从微观上看：1个枯茗醛分子中含有23个原子

D.从质量上看：枯茗醛中碳元素和氢元素的质量比为5:6

22.某实验小组探究稀硫酸和氢氧化钠（滴有酚醐试液）反应过程中溶液pH的变化

规律，得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法中错误的是

0

用滴管加入溶液的量

A.该实验是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中

B.C点时，溶液中的溶质只有硫酸钠

C.B点时表示硫酸和氢氧化钠恰好完全反应，溶液呈无色

D.实验通过证明碱溶液的消失来证明发生了中和反应

23.我国科学家研制出一种催化剂，能在室温下高效催化居室空气中的一种有毒气

体，其反应过程的微粒示意图如图所示。下列说法正确的是

O。

・c

OH

A.该反应属于置换反应B.变化过程中分子个数发生了改变

C.该反应中A与B的质量比为1:1D.变化遵循了质量守恒定律

二、选择题组

依据下列20C时的实验数据完成下面小题。

实验①②③④

水的质量/g50505050

加入NaCl的质量/g15202530

未溶解NaCl的质量/g02712

24.①〜④所得溶液属于不饱和溶液的是A.①B.②C.③

D.④

25.下列说法不正确的是

A.20℃时,68gNaCl饱和溶液中含有18gNaCl

B.不饱和溶液变成饱和溶液可采用加溶质的方法

C.实验②所得溶液中溶质与溶剂的质量比为2：5

D.实验②③④所得溶液的溶质质量分数相等

三、填空题

26.营养饮食，关注健康。

（1）吃春饼是中国民间立春饮食风俗之一。主要的食材包括：春饼、韭菜和豆芽等炒

成的和菜、酱肉等。其中，富含糖类的是

（2）将下面的物质与其相应的用途连线。

辘钙S颗粒

调味品全酒剂发酵粉

27.2020年5月5日，中国推力最大的新一代运载火箭一“长征五号B”首飞成功，它

的一级动力配备是以液氢、液氧等作推进剂的氢氧发动机，用氢气燃烧产生动力。

（1）液氢中氢分子的间隔比氢气中氢分子的间隔（填“大”、“小”或“相等”）。

（2）科学家研发出在光照条件下，以氧化钻纳米粒子为催化剂分解水获得氢气的方

法。该反应的化学方程式是。

28.考古工作者在四川三星堆遗址新发现6座器物坑，已出土金面具残片、巨青铜面

具、青铜神树、象牙等重要文物500余件。

（1）青铜器最初制作完成后的初始颜色呈黄、金色，由于长时间埋藏的原因（氧化、

生锈等）而导致颜色发生了变化，变成我们今天所看到的“青绿色此变化属于

（物理变化或化学变化）。

（2）古代湿法炼铜原理是用铁和硫酸铜溶液反应，写出此反应的化学方程式______

29.海水是溶有氯化钠等盐分的混合物。反渗透海水淡化法部分流程示意图如下：

高压泵膜单元浓盐水

（1）高压泵需要的能量可由天然气燃烧提供。天然气的主要成分完全燃烧的化学方程

式是一。

（2）推测：泵入“膜单元”的海水、得到的淡水和浓盐水中，所含氯化钠的质量分数最

大的是。

30.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关.

（1）写出工业上用赤铁矿（主要成分为FezCh）为原料进行高炉炼铁的化学方程式：

（2）宋代《天工开物》中记载，为提高冶炼温度，使用了一种固体化石燃料来代替木

炭，这种固体化石燃料是。

31.根据图所示实验，回答问题。

（1）实验A,发生反应的化学方程式为,能用排水法收集氧气的原因是

（2）实验B,能说明木炭燃烧的产物为二氧化碳的依据是（用化学方程式表

示）。

32.用下列实验操作可完成两个实验。请从A或B两题中任选一个作答，若两题均

答，按A计分。

6J0:

一w----A

4J0=45mL

③

A配制50gl0%的氯化钠溶液B去除粗盐中难溶性杂质

(1)操作④的名称是______。(1)操作④中玻璃棒的作用是—____O

(2)正确的实验操作顺序是一_(填序号)。(2)正确的实验操作顺序是_____(填序号)。

33.如图所示，在白色点滴板1〜6的孔穴中，分别滴加2滴稀盐酸。

石.溶一、灰水”锈

酚酎溶液氢氧化钠碳酸钠

溶液溶淹

(1)无明显变化的孔穴有(填孔穴序号).

(2)孔穴3中发生反应的化学方程式为。

四、科普阅读题

34.阅读下面科普短文。

土豆是继水稻、小麦、玉米之后的第四大粮食作物，含淀粉、蛋白质、维生素C等多

种营养物质，是餐桌上的美味食材。

表1鲜土豆中主要营养物质的含量（每100g）

蛋白质/g脂肪/g淀粉/g钙/mg磷/mg维生素C/mg

1.5-2.30.4-0.9417.5-28.011-6015-6820-40

土豆切开后发生褐变，用水浸泡能防止褐变，但会引起营养物质流失。用土豆片进行

实验，测得其食用品质、淀粉含量和维生素C含量随浸泡时间的变化如下：

Omin

■lOmin

3Omin

60min

食用品质项目

图1

土豆变绿、发芽时，龙葵素含量显著增高，而龙葵素多食可导致中毒，就算是把变

绿、发芽的部位削掉，也不宜食用。除食用外，土豆还可以作为原料广泛用于医药、

化工、纺织、造纸等工业中。

依据文章内容回答下列问题。

⑴表1中的“钙”指的是（填“元素”或“原子

（2）由图1可知：60min内，（填序号，下同）。

A浸泡30min比lOmin脆性分值高

B浸泡1Omin,硬度、咬碎感均无明显变化

C随着浸泡时间的增加，粘结性、弹性分值均降低

（3）由图2可知：土豆片的淀粉含量与浸泡时间的关系是

（4）变绿、发芽的土豆不宜食用，其原因是

(5)下列说法正确的是o

A土豆是四大粮食作物之一B土豆中维生素C含量最高

C用水泡可防止土豆片褐变D土豆开发应用的前景广阔

五、流程题

35.某金属冶炼厂的管道烟泥中含有相当量的铜、锌以及能造成污染的硫。对烟泥中

铜、锌回收再利用并对硫进行适当处理的主要流程如下。

富氧空气xZn

CuO>ZnO

烟泥反应器1反应器2)反应器3

废气再处理废渣再利用

(1)反应器1中，铜转化为o

(2)反应器2中，加入的酸浸液x为。

(3)反应器3中，发生反应的化学方程式为。

36.工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法’'脱硫的工业

流程示意图如图：

除去SO?后的烟气

烟气

(1)吸收塔中，用NaOH溶液吸收S02,补全反应的化学方程式

2NaOH+S02=_+H,0.

(2)NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是。

(3)上述流程中，可以循环利用的物质是,有利于节约成本。

六、实验题

37.依据图所示实验回答问题。

沾有浓氨水

的棉花

滴有酚酎液滴

的滤纸条

(1)A实验中观察到的现象是。

(2)B实验中观察到天平不平衡的原因是。

(3)C实验中为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序所涉及的实验。实验中发生反

应的化学方程式为。该方案(填“能''或"不能”)验证三种金属的活动

性。

38.根据图所示实验，回答以下问题。

AB

(1)A装置探究水的组成的实验，结论是o

(2)B装置用所示的质地较软的塑料瓶收集满二氧化碳，再倒入约;体积的紫色石

蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象为。

39.某实验小组利用图所示装置进行实验。回答下列问题：

（1）A中发生化学反应的化学方程式为。

（2）通过该实验得出可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是。

七、科学探究题

40.使燃料充分燃烧是实现“节能减排，低碳生活'’的一种重要方法。小组同学探究不

同条件下蜡烛燃烧的情况。

【查阅资料】蜡烛燃烧时生成的CO2与CO的浓度比越大，蜡烛燃烧越充分。

【进行实验】利用图装置完成实验（所用传感器分别为。2、CO、CO?浓度传感器）。

实验02起始co2与co

容器情况蜡烛位置熄灭时浓度

序号浓度的浓度比

敞口持续稳定燃烧，保持在20.4%

1如图121%1205.1

（模拟通风环境）左右不变

半敞口持续稳定燃烧，保持在20.3%

2如图121%1202.0

（模拟有烟囱的环境）左右不变

3密闭如图121%223.7约16%

4密闭如图221%255.6约16%

5密闭如图321%270.6约16%

6密闭如图322%344.9约16%

7密闭如图323%X约16%

【解释与结论】

（1）蜡烛燃烧时生成的co2与co,由此判断蜡烛中一定含有元素。

（2）对比实验2和3,得出的结论是。

（3）对比（填实验序号），可得出“其他条件相同时，蜡烛的位置越分散，燃烧

越充分

（4）实验5、6、7的目的是。

（5）x344.9（填”或“<”）。

【反思与评价】

（6）综合以上实验分析，下列说法正确的是。（填字母）

A蜡烛燃烧可以消耗尽密闭容器内氧气

B蜡烛充分燃烧，可减少污染

C实验1中氧气浓度基本不变，是因为分子在不断运动

D燃料在氧气浓度较高的富氧空气中燃烧，能起到节能减排的作用

八、计算题

A

41.利用化学反应2Na+H?=2NaH可实现氢气的存储，计算230g金属钠最多可吸收

氢气的质量。

参考答案:

1.B

2.B

3.A

4.C

5.C

6.C

7.D

8.D

9.A

10.C

11.D

12.D

13.A

14.A

15.B

16.B

17.A

18.D

19.B

20.C

21.C

22.B

23.D

24.A

25.C

答案第1页，共3页

26.春饼

调味品褓丐剂发酵粉

氧化钻纳米粒子

27.小2HQo2T+2H2T