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文档简介

戚集小学：李瑞2021/5/91一、利用生活实例感知面的问题1：想一想，如果两个同学用同样的速度擦黑板和正方形，谁先完成？为什么？问题2：生活中很多物体都有面，它们是否也有大小呢？

擦正方形的同学先完成，因为黑板面比正方形面大。大小2021/5/92二、初步描述和解释面积问题：你能像这样说说其他物体表面的面积吗？黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的……数学书封面的大小就是数学书封面的面积。课桌表面的大小就是课桌面的面积。物体表面的大小就是它们的面积。2021/5/93

先用笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。物体表面的大小就是它们的面积。2021/5/94哪个图形的面积大？小大2021/5/95哪个图形的面积大？大小2021/5/96哪个长方形面积大？2021/5/97三、统一面积单位的必要性问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？我选作单位来量。

我选作单位来量。我选作单位来量。2021/5/98我来帮帮你们,用我带来的小正方形试一试.1厘米1平方厘米2021/5/991厘米边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。1平方厘米四、认识常用的面积单位2021/5/91014个小正方形15个小正方形＜14平方厘米15平方厘米＜2021/5/911比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。2021/5/9121分米1平方分米2021/5/913边长是的正方形，面积是1平方米。1米2021/5/914下面图形中哪个面积大？2021/5/915下面图形中哪个面积大？（每小格表示1平方厘米）要用统一的面积单位2021/5/916填入合适的单位：1、小明家客厅大约10（）2、一块橡皮大约是3（）3、教室门的面积是2（）4、一张学生报的面积是20（

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