2023幼儿园圣诞节活动策划方案及总结6篇

Word版本，下载可自由编辑幼儿园圣诞节活动策划方案及总结(6篇）2023幼儿园圣诞节活动策划方案及总结范文（1）

一、活动目的

认识圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来.

初步感受圣诞节欢快的气氛。

二、活动预备

多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。

三、活动过程

参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。

请幼儿仔细观看圣诞老人的装扮。

幼儿讲一讲对圣诞节的熟悉

请幼儿说一说：

圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……)

人们是怎样迎接圣诞节的?(好看的圣诞树，还有很多圣诞礼物)

三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，认识圣诞节

小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰好看的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小伴计送礼物。

2023幼儿园圣诞节活动策划方案及总结范文（2）

活动目标：

1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮忙幼儿理解圣诞节的意义。

2、利用活动，让幼儿知道圣诞与新年的区分，认识外国人是怎样过新年的。

3、帮忙幼儿乐观、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增加小主人意识。

4、感受圣诞节的欢乐气氛，愿意参与布置环境的活动。

5、体悟人们相互关怀的美妙情感。

活动重难点：

对圣诞节的理解，培育同学的想象力、制造力。

活动预备：

圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。

活动过程：

一、引出圣诞主题。

二、基本部分：

1、老师跟随音乐播放圣诞短片，请小伴计们看看，你能从短片中看看有什么吗?他们在干什么吗?他们是在过什么节日?

小伴计：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。

2、老师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小伴计感受到圣诞节的欢乐气氛。

师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么高兴，说说他们为什么那么开心?

3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，利用看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮忙孩子理解圣诞节和新年的区分。

师：为什么圣诞节是孩子们的节日?

4、引发幼儿想象、创编。

师：带领孩子仿照外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领同学用拉花、卡片来装饰圣诞树。

5、带领同学带上鹿角来做嬉戏，体现圣诞节的欢乐。

2023幼儿园圣诞节活动策划方案及总结范文（3）

活动目标：

1、乐于和小伴计一起热喧闹闹的过节。

2、熟悉圣诞节。

3、会用丰富的颜色和多样的图形装饰圣诞树。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、认识节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动重难点：

避让幼儿用色的单一性，强调装饰的丰富多彩。

活动预备：

1、圣诞节由来的资料收集。

2、圣诞节的图片、实物收集，如圣诞帽、圣诞老人、长袜子等。

3、圣诞树的图片若干。

4、老师装饰好的圣诞树图片。

活动过程：

一、导入环节：

主要是叙述圣诞节的来历，它的时间，它是西方的节日，但是在我们国家现在也很流行。

二、基本环节：

1、展现圣诞节的图片和实物，并讲解他们各自的作用。比如：长袜子是平安夜的小伴计收礼物用的;圣诞老人是给小伴计送礼物的;圣诞帽和圣诞树、彩灯等等是装饰节日气氛的。

2、欣赏圣诞树图片。让小伴计欣赏各种各样的圣诞树图片，引起幼儿创作的爱好，也为幼儿的创作供应更多的表象。“小伴计们，圣诞树好看吗?”“好看”“那小伴计想不想自己装饰一颗圣诞树啊?”“想”“那今日我们就一起来装饰圣诞树吧!”

3、老师引领幼儿观看圣诞树上的饰品以及颜色等等，然后展现老师的范画。

4、幼儿自己动手装饰圣诞树，老师讲解要求并巡回指导。“小伴计们能够画出你喜爱的树，然后在树上挂满你喜爱的饰品，图上你喜爱的颜色。我们的颜色样变化多样，不要只用一种或者两种颜色。”

5、老师巡回指导。主要是指导幼儿用丰富的饰品和颜色来装饰圣诞树。

三、展现幼儿作品，并作出评价。

将幼儿作品全部贴在黑板上，并一一评价。特殊要留意评价的方式方法，不能用整齐划一的标准来衡量作品的好与差，而应当从幼儿的实际水平和力量动身，找出幼儿作品的闪光点，赐予确定的正面的评价。对不是很到位的地方应当亲切的提出建议。

四、延长环节。

让幼儿认识有关圣诞节的音乐方面的学问，比如有《铃儿响叮当》这首哥，让幼儿听一听。然后每位幼儿带上一顶圣诞帽和老师一起听着音乐，一起过一个欢乐的圣诞节。

2023幼儿园圣诞节活动策划方案及总结范文（4）

一、活动时间

20XX年12月__日下午5：00

二、活动地点

托班教室

三、活动目的

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和力量的指导。

2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围，体悟与老师、伙伴共庆节日的欢乐心情。

3、利用活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体悟教育国际的欢乐。

四、活动过程

1、家长入座，主持人致欢迎词

主持人：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们利用活动认识西方节日文化，体悟圣诞节的神奇与欢乐，今日我们真诚的邀请您——我的大伴计和我的小伴计们一起来欢庆圣诞，渴望今日您不虚此行，给你我留下一个欢乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请观赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓舞吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人：新春将至，孩子们在__幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间。在这一年的时间里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今日，孩子们英勇的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够美丽，但是请信任我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子，让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上，让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人：床头圣诞袜里的惊喜;伴计们声声的问候、祝福;餐桌上丰富的圣诞大餐;友爱的孩子们，友爱的家长伴计们，让我们在品尝大餐的同时，记住___钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长伴计假如您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您肯定不要客气，肯定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前，请提示孩子有序排队，吃多少拿多少，不铺张，第一口送给爸爸妈妈，同时提示家长伴计不要客气，孩子送出的食物肯定要吃下)

5、离园

主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望以后，我们信念倍增。在新的一年里祝福小伴计们健康欢乐!全部的伴计们工作顺当、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

2023幼儿园圣诞节活动策划方案及总结范文（5）

活动目标：

1、乐于和小伴计一起热喧闹闹的过节。

2、熟悉圣诞节。

3、会用丰富的颜色和多样的图形装饰圣诞树。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、认识节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动重难点：

避让幼儿用色的单一性，强调装饰的丰富多彩。

活动预备：

1、圣诞节由来的资料收集。

2、圣诞节的图片、实物收集，如圣诞帽、圣诞老人、长袜子等。

3、圣诞树的图片若干。

4、老师装饰好的圣诞树图片。

活动过程：

一、导入环节：

主要是叙述圣诞节的来历，它的时间，它是西方的节日，但是在我们国家现在也很流行。

二、基本环节：

1、展现圣诞节的图片和实物，并讲解他们各自的作用。比如：长袜子是平安夜的小伴计收礼物用的;圣诞老人是给小伴计送礼物的;圣诞帽和圣诞树、彩灯等等是装饰节日气氛的。

2、欣赏圣诞树图片。让小伴计欣赏各种各样的圣诞树图片，引起幼儿创作的爱好，也为幼儿的创作供应更多的表象。“小伴计们，圣诞树好看吗?”“好看”“那小伴计想不想自己装饰一颗圣诞树啊?”“想”“那今日我们就一起来装饰圣诞树吧!”

3、老师引领幼儿观看圣诞树上的饰品以及颜色等等，然后展现老师的范画。

4、幼儿自己动手装饰圣诞树，老师讲解要求并巡回指导。“小伴计们能够画出你喜爱的树，然后在树上挂满你喜爱的饰品，图上你喜爱的颜色。我们的颜色样变化多样，不要只用一种或者两种颜色。”

5、老师巡回指导。主要是指导幼儿用丰富的饰品和颜色来装饰圣诞树。

三、展现幼儿作品，并作出评价。

将幼儿作品全部贴在黑板上，并一一评价。特殊要留意评价的方式方法，不能用整齐划一的标准来衡量作品的好与差，而应当从幼儿的实际水平和力量动身，找出幼儿作品的闪光点，赐予确定的正面的评价。对不是很到位的地方应当亲切的提出建议。

四、延长环节。

让幼儿认识有关圣诞节的音乐方面的学问，比如有《铃儿响叮当》这首哥，让幼儿听一听。然后每位幼儿带上一顶圣诞帽和老师一起听着音乐，一起过一个欢乐的圣诞节。

2023幼儿园圣诞节活动策划方案及总结范文（6）

活动目标：

1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮忙幼儿理解圣诞节的意义。

2、利用活动，让幼儿知道圣诞与新年的区分，认识外国人是怎样过新年的。

3、帮忙幼儿乐观、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增加小主人意识。

4、感受圣诞节的欢乐气氛，愿意参与布置环境的活动。

5、体悟人们相互关怀的美妙情感。

活动重难点：

对圣诞节的理解，培育同学的想象力、制造力。

活动预备：

圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。

活动过程：

一、引出圣诞主题。

二、基本部分：

1、老师跟随音乐播放圣诞短片，请小伴计们看看，你能从短片中看看有什么吗?他们在干什么吗?他们是在过什么节日?

小伴计：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。

2、老师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小伴计感受到圣