第五单元环球之旅(-)-亚洲之声- 学吹竖笛 教学设计　2023-2024学年人教版初中音乐七年级上册_第1页
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PAGEPAGE3七年级音乐上册教学设计课题5.7学吹竖笛教学目标1、认识竖笛的基本构造并能掌握八孔竖笛的指法。2、了解八孔竖笛的基本演奏方法，能模仿正确的演奏姿势。

3、掌握sol、la、si、do的指法及奏法，完成练习。教学重点掌握正确的竖笛吹奏方法。教学难点掌握sol、la、si、do的指法及奏法，完成练习。教学过程教学内容与师生活动设计意图和关注的学生情景导入欣赏《天空之城》竖笛演奏曲新授课竖笛简介

1、竖笛是世界各国普遍流行的吹奏乐器之一，它是属于木管乐器，起源于15世纪意大利，16至18世纪盛行于欧洲各国。竖笛的音色悠扬，简便易学，方便携带。竖笛的种类较多，常用的有六孔、八孔，今天我们主要学习的是八孔竖笛，下面就让我们仔细来了解八孔竖笛吧。常见的有五种，分别是超高音笛。高音笛、中音笛。次中音笛和低音笛。

2、介绍八孔竖笛的构造：吹口、笛头、笛身及笛尾四个部分组成。发音孔的命名是由下往上，分别是第一孔、二、三、四、五、六、七孔。竖笛的分类①按形制分：六孔、八孔②按材质分：木质竖笛、塑质竖笛③按声部分：超高音竖笛、高音竖笛、中音竖笛、次中音竖笛、低音竖笛④按指法体系分：德式竖笛、英式（巴洛克式）竖笛，国际通用的是英式的。形状上也有区别：从上往下数4孔大于5孔为德式，反之为英式竖笛。4、按孔要求：①左手在上，右手在下，②一五指反向控制平衡，③手指尽量伸展，按孔必用指模处。也就是用手指前端柔软的多肉处，不要用关节部位。一般会产生“怪音”、“尖音”的原因，大都是因为按孔不严，或是用指尖按孔。④按孔的手指要自然放松。离开音孔时，距离不要太远，刚刚离开即可。只要按孔用对指肚处柔软多肉的地方，轻按都很严实。5、握竖笛要正确：站姿、坐姿，双肩放松，胳膊自然弯曲，不要紧贴身体，两眼正视前方，身体与乐器保持45°按孔时一般左手在上，右手在下，也可以根据自己的情况改变。6、学习吹奏八孔竖笛的姿势：（1）持笛方法：左手在上，右手在下，左手拇指按住笛身背面上方孔为背孔，左手食指、中指、无名指按1、2、3孔。右手大拇指持笛身，食指、中指、无名指、小指按4、5、6、7孔。（教师边讲解边示范，边指导学生练习）（2）演奏姿势：身体要自然端正，竖笛与身体的夹角保持40度左右，肩部放松，两臂自然下垂。手指、手腕放松，应注意用指肚按空，以使孔关闭严密。手指呈自然弧形，切忌瘪指。（3）运气：气流强弱不同，也能获得不同的音高。如：开同一音孔，气流越强。获得的音则容易爆破，气流弱获得的音则柔和。教师引导学生做“按指”“缓

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