临汾市重点中学2024届物理高一上期中教学质量检测模拟试题含解析

临汾市重点中学2024届物理高一上期中教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、2019年1月22日下午，中国海军第3批护航编队昆仑山舰在于亚丁湾海域护送商船航行的过程中，成功慑止6艘疑似海盗小艇接近编队。假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的v﹣t图象如图所示，设运动过程中海盗快艇所受阻力不变。则下列说法正确的是A．海盗快艇在66s时一定离编队最近B．海盗快艇在96s末开始调头逃离C．海盗快艇在96～116s内做匀减速直线运动D．海盗快艇在0～66s内从静止出发做加速度增大的加速直线运动2、如图，两个小球A、B中间用轻弹簧相连后，A球用细线悬于天花板下，系统处于静止状态．下面所列出的四组力中，属于一对平衡力的是（）A．细线对A球的拉力和弹簧对A球的拉力B．弹簧对B球的拉力和B球所受的重力C．B球对弹簧的拉力和弹簧对B球的拉力D．弹簧对A球的拉力和弹簧对B球的拉力3、下列说法正确的是（）A．甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在D．网球运动员用力击球，网球在空中飞行过程，网球受力的施力物体不再是人4、如图所示，某学校教室里的磁性黑板上粘挂一些小磁铁（如图中“笑脸”），“笑脸”被吸在黑板上可以用于“贴”挂图等辅助教学。下列关于“笑脸”的说法中正确的是（）A．“笑脸”受到黑板的磁吸引力大于黑板对其的弹力才能被吸在黑板上B．“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力C．“笑脸”受到三个力的作用D．“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力5、关于重力，下列说法中正确的是（）A．只有静止的物体才受到重力的作用B．只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C．重力的方向总是与物体的运动方向相同D．重力的方向总是竖直向下的6、如图，是木星的一个卫星—木卫1上面的珞玑火山喷发的情景．经观测火山喷发出岩块上升高度可达250km，每一块石头的留空时间为1000s．已知在距离木卫1表面几百千米的范围内，木卫1的重力加速度g木卫可视为常数，而且在木卫1上没有大气，则据此可求出g木卫与地球表面重力加速度g(g＝10m/s2)的大小关系是()A．g木卫＝g B．g木卫＝gC．g木卫＝g D．g木卫＝g7、两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是（）A．10N B．25N C．80N D．85N8、浙江省长兴县十里银杏长廊景区古银杏众多，成片成林全国罕见。某次游客小朱发现一片手掌大小的树叶正好从离水平地面高约3m的树枝上飘落。这片树叶从树枝开始下落到落到地面上的时间可能是（）A．4sB．0.6sC．0.8sD．3s9、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其v-t图像如图，则由图可知（g=11m/s2）（）A．第一次反弹初速度的大小为3m/sB．能弹起的最大高度1．8mC．下落的最大速度为5m/sD．在1-1.8s内的平均速度大小为1m/s10、水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向作直线运动，它们的v-t图线如图所示。下列判断正确的是（）A．甲做匀速运动，乙做匀加速运动B．2s前甲比乙速度大，2s后乙比甲速度大C．在4s时乙追上甲D．在第4s内，甲的平均速度大于乙的平均速度11、如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图像，下列说法正确的是(

)A．甲是图像 B．乙是图像C．丙是图像 D．丁是图像12、物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示，则这两个物体的运动情况是A．甲在6s内速度是均匀增加的，是匀加速直线运动。B．甲在6s内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4mC．乙在6s内有往返运动，它通过的总位移为零。D．乙在6s内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m二．填空题(每小题6分，共18分)13、实验装置如图所示。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动。如图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s，相邻的两个计数点间的距离如图中所标。（1）电火花计时器工作电源是220伏的__________电源（填“直流”或“交流”），当电源的频率为50Hz时，每隔__________秒打一个点。现在使用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，若仍按照50Hz计算，则测出的速度值将比真实值偏______（选填“大”或者“小”）。（2）关于实验以下说法正确的有（______）A．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器B．纸带拉动的方向应与限位孔平行C．实验时应该先释放小车再打开电源打点D．实验时木板不能一头高一头低，一定要保持水平（3）打计数点3时小车对应的速度分别为________m/s。（4）据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=____________m/s2。14、在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图1所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm．（1）根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB=______m/s．CE间的平均速度为______m/s；（2）以打A点时为计时起点，建立v-t坐标系如图2所示．请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线；（3）根据图线可得小车做______运动．15、某实验小组用橡皮条与弹簧测力计验证力的平行四边形定则，实验装置如图所示．其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本实验用的弹簧测力计的示数的单位为N，图中弹簧测力计的示数为_________N.（2）实验时，同一次实验中结点O的位置__________改变.（选填“能”或“不能”）（3）实验时，如果将橡皮条换成细弹簧_______影响实验结果．（选填“会”或“不会”）三．计算题(22分)16、（12分）汽车从甲地由静止出发，沿平直公路驶向乙地.0～10s内，汽车先以加速度a1=2m/s2做匀加速运动，2s后汽车做匀速直线运动，6s时制动做匀减速直线运动，10s时恰好停止．求：(1)汽车做匀减速运动的加速度大小．(2)10s内汽车运行的位移．(3)在满足(1)、(2)问的加速度和位移的条件下、汽车从甲地到乙地的最短时间．17、（10分）轻弹簧AB原长为35cm，A端固定在重50N的物体，该物体放在倾角为30°的斜面上，如图所示，手执B端，使弱弹簧与斜面平行，当弹簧和物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长度为40cm；当弹簧和物体匀速上滑时，弹簧长度为50cm，试求：求弹簧的劲度系数k和物体与斜面的滑动摩擦系数。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

AB．在96s末之前，速度一直为正，说明海盗快艇一直沿正向运动。海盗快艇在96s末后，速度由正变负，即改变运动的方向，海盗快艇在96s末开始掉头逃跑，此时离编队最近。故B正确，A错误。

C．海盗快艇在96s～116s内，速度为负，速率均匀增大，则知海盗快艇沿负方向做匀加速直线运动。故C错误。

D．在0～66s内图象的斜率越来越小，加速度越来越小，速度越来越大，故海盗快艇在0～66s内从静止出发做加速度减小的加速直线运动。故D错误。2、B【解题分析】

根据平衡力的条件，分析两个力之间的关系，物体之间的相互作用力是一对作用力与反作用力；【题目详解】A、由于小球有重力，绳对A的拉力大于弹簧对A的拉力，所以绳对A的拉力和弹簧对A的拉力不是一对平衡力，故A错误；

B、B受到重力和弹簧对B的拉力，B处于静止状态，则B的重力和弹簧对B的拉力是一对平衡力，故B正确；

C、弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力，不是一对平衡力，故C错误；

D、弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力大小相等，但这两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故D错误．【题目点拨】一对平衡力与一对作用力与反作用力的区别主要有两点：平衡力作用在同一物体上，而一对作用力与反作用力作用在两个不同物体上；平衡力的性质不一定相同，而作用力与反作用力性质一定相同．3、D【解题分析】

A．力的作用是相互的，甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，甲对乙施加了力，而乙对甲施加反作用力，A错误；

B．“风吹草动”，草受到了力是空气对草的作用，有施力物体，B错误；

C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，但是力的存在既离不开施力物体，也离不开受力物体，C错误；

D．网球运动员用力击球，网球受力后飞出后，网球受到空气的阻力，受力的施力物体不再是人，D正确。

故选D。4、B【解题分析】

A、“笑脸”受到黑板的吸引力等于受到的弹力，它们是一对平衡力，故A错误；B、“笑脸”受到黑板的作用力有：黑板的吸引力、弹力和摩擦力，有几个作用力，就有几对作用力和反作用力，所以“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力，故B正确；C、“笑脸”受重力、静摩擦力、吸引力和弹力共4个力，故C错误；D、“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对作用力与反作用力，故D错误；5、D【解题分析】试题分析：地球附近的一切物体都会受到重力的作用，与运动状态无关，重力的方向始终竖直向下，与运动方向没有关系．解：A、B、一切物体均受到重力作用，与运动状态无关，故AB不符合题意．C、重力的方向与物休的运动方向没有关系，故C不符合题意．D、重力的方向指向地心，所以总是竖直向下的（如重锤线静止时，总是位于竖直方向）．故D符合题意．故选D．【点评】本题考查对重力单位、方向、作用点的理解，注意受到重力的作用与运动状态无关，与质量及重力加速度有关．6、B【解题分析】

由题意可知石块在木卫1上做竖直上抛运动；一块石头的留空时间为1000s，石头上升或下落时间为500s．根据：h=g木卫t2，解得：g木卫=2m/s2，故ACD错误，B正确．7、BC【解题分析】

由两个共点力的合力大小为50N，若其中一个分为大小为30N，另一个分力的大小应在20N≤F≤80N范围，所以可能为25N和80N，故BC正确，AD错误。故选BC。8、AD【解题分析】

若不考虑空气阻力，则由，可得下落时间为，但在实际情况中，空气阻力对落叶的影响很大，所以下落时间远大于不考虑空气阻力的时间，故AD正确。9、AC【解题分析】

A．由图可知，球弹起后的初速度大小为3m/s，故A正确；B．图线在1.5s-1.8s段表示小球反弹，图线的“面积”等于位移大小，也等于球能弹起的最大高度h，即故B错误。C．小球在1.5s末下落的速度最大，由图读出最大速度为5m/s。故C正确。D．小球开始下落的高度上升的高度为h=1.6m，则在1-1.8s内的位移为x=H-h=1.4m，平均速度大小为故D错误；10、AC【解题分析】

考查v-t图线。【题目详解】A．由图知，甲的速度保持不变，做匀速运动，乙的速度均匀增大，做匀加速运动，故A正确；B．速度图象的“面积”大小等于位移，由图象知2s时甲的位移是乙位移的2倍，二者又由同一地点出发，故2s时不相遇，B错误；C．根据速度图象的“面积”大小等于位移，可知，4s内两质点通过的位移相等，而两个质点同时由同一地点沿同一方向作直线运动，故在4s时乙追上甲，故C正确；D．在第4s内，乙的位移比甲的位移大，由平均速度公式得知，乙的平均速度大于甲的平均速度，故D错误。故选AC。11、BCD【解题分析】

A．若是a-t图象，则加速度减小，说明物体不做匀变速直线运动，故A错误．B．若乙是v-t图象，其斜率等于加速度，可知物体做匀加速直线运动，故B正确．C．若丙是x-t图象，因为是抛物线，根据x=at2可知物体做匀变速直线运动，故C正确．D．若丁是a-t图象，加速度不变，说明做匀变速直线运动，故D正确;故选BCD．【题目点拨】本题关键是知道匀变速直线运动的特点是加速度不变．v-t图象的斜率等于加速度，x-t图象的斜率等于速度.12、BC【解题分析】

A．图像的斜率表示速度，由图可知，甲做匀速直线运动，故A错误；B．图像的斜率的正负表示速度方向，由图可知，甲物体的速度方向不变，甲在0时刻由负方向上距原点2m处向正方向运动，6s时达到正向的2m处，故总位移为4m，故B正确；CD．乙开始时速度为沿负向的匀减速直线运动，3s后做正向的匀加速直线运动，图象与时间轴围成的面积为物体通过的位移，故总位移为零，故C正确，D错误。二．填空题(每小题6分，共18分)13、交流0.02大AB0.4340.38【解题分析】

（1）[1][2]．电火花计时器工作电源是220伏的交流电源；当电源的频率为50Hz时，每隔0.02秒打一个点。[3]．现在使用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，则实际打点周期大于0.02s，若仍按照50Hz计算，根据，则测出的速度值将比真实值偏大。（2）[4]．A．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器，以充分利用纸带，选项A正确；B．纸带拉动的方向应与限位孔平行，选项B正确；C．实验时应该先打开电源打点再释放小车，选项C错误；D．实验时木板可以右端适当垫高一点，使小车做匀加速运动，选项D错误；（3）[5]．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小，即：（4）[6]．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x2=2a1T2

x3-x1=2a2T2为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值

得：即小车运动的加速度计算表达式为：解得：a=0.38m/s214、（1）0.25m/s，0.45m/s；（2）；（3）匀加速直线运动．【解题分析】

（1）相邻两个计数点间的时间间隔为0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，所以CE间的平均速度为（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，求出各点速度为：描点作v-t图象如右图所示（3）根据（2）可知v-t图象为一倾斜直线，因此小车匀加速直线运动．【题目点拨】注意速度-时间图象中斜率表示其加速度，并要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．1