湖南省邵阳市邵阳县第一中学2024届高一物理第一学期期中综合测试试题含解析

湖南省邵阳市邵阳县第一中学2024届高一物理第一学期期中综合测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、汽车沿直线运动，全程所用时间是100s，全程的平均速度是5m/s。下列说法正确的是（）A．汽车出发后50s末的速度是5m/sB．汽车在这段时间内的总位移是500mC．汽车在这段时间内每1s内的位移都是5mD．汽车在这段时间内的最大速度和最小速度之和的一半是5m/s2、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x-t图象如图所示，则下列说法错误的是A．t1B．t1C．t1D．0到t13、加速度a=又称“速度的变化率”，有人将定义为“加速度的变化率”,下列说法正确的是（）A．加速度的变化率的单位应是m/s2B．加速度的变化率为0的运动一定是匀速直线运动C．若加速度与速度同方向,如图的a－t图象,表示的是物体的速度在减小D．若加速度与速度同方向,如图的a－t图象,已知物体在t=0时速度为5m/s,则2s末的速度大小为8m/s4、关于物理学上对自由落体运动的研究，下列说法错误的是（）A．古希腊亚力士多德认为物体下落的快慢由他们的重量决定，伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推理，使亚里士多德的理论陷入了困境B．平均速度、瞬时速度、加速度的概念是由牛顿首先建立起来的C．伽利略在验证自由落体运动中速度与时间成正比时，最大的困难在于不能测量时间D．伽利略首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来，开创了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法5、甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v－t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．乙物体先向负方向运动，t1时刻以后反向向正方向运动B．t2时刻，乙物体追上甲C．tl时刻，两者相距最远D．0～t2时间内，乙的速度和加速度都是先减小后增大6、一个物体同时受到同一个平面内的三个力的作用，下列几组力中其合力可能为零的是A．5N、7N、8N B．2N、4N、8NC．1N、5N、10N D．1N、10N、10N7、爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的有A．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显8、某人在t=0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移，则下列说法正确是（）A．因t=0时刻的速度未知，故不能求出任一时刻的瞬时速度B．尽管t=0时刻的速度未知，但能求出任一时刻的瞬时速度C．因t=0时刻的速度未知，故不能求出该质点加速度D．尽管t=0时刻的速度未知，但能求出该质点加速度9、一个质点，初速度的大小为2m/s，末速度的大小为4m/s，则（）A．速度改变量的大小不可能是6

m/sB．速度改变量的大小可能是2

m/sC．速度改变量的方向可能与初速度方向相同D．速度改变量的方向可能与初速度方向相反10、下列关于重心的说法中，正确的是（）A．物体所受重力的等效作用点叫物体的重心B．只有在物体的重心处才受到重力的作用C．质量分布均匀、形状对称的物体的重心在其几何对称中心D．球体的重心总在球心处11、a、b两物体从同一地点沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示．下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．60s时物体a在物体b的前方C．40s时物体a、b具有相同的速度D．20s以后，物体a保持静止12、甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x-t和乙的v-t图象如图所示，下列说法中正确的是（）A．甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动B．甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最大距离均为4mC．0～2s内与4s～6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向D．6s内甲的路程为16m，乙的路程为12m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）借助计算机、力传感器的挂钩与其它物体间的弹力大小能够在屏幕上显示出来．为了探究最大静摩擦力的大小跟哪些因素有关,某同学在老师的指导下做了一系列实验:将滑块平放在长木板上,用力传感器沿长木板水平拉滑块,改变拉力直到将滑块拉动;再在长木板上铺上毛巾,并在滑块上放上砝码,重复前一个过程,得到的图线分别如图甲、乙所示．（1）由图乙知:在～这段时间内,滑块的运动状是___(填“运动”或“静止”),滑块受到的最大静摩擦力为___(填“”或“”)．（2）结合甲、乙两图,________(填“能”或“不能”)得出最大静摩擦力与两物体接触面的粗糙程度和接触面的压力均有关的结论．14、（10分）（1）把一个量程为5mA的电流表改装成欧姆表RX1档，电流表内阻50欧姆，电池电动势1.5V，经过调零之后测电阻，档欧姆表指针指到满偏的3/4时，被测电阻的阻值是_____（2）．用如图1所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T。请根据下列步骤完成电阻测量:①旋动部件________，使指针对准电流的"0"刻线。②将K旋转到电阻挡"×l00"的位置。③将插入"十"、"－"插孔的表笔短接，旋动部件_______，使指针对准电阻的_________(填"0刻线"或"∞刻线")。④将两表笔分别与侍测电阻相接，发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按_______的顺序避行操作，再完成读数测量。A．将K旋转到电阻挡"×1k"的位置B．将K旋转到电阻挡"×10"的位置C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两恨引线相接D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）升降机以速度v＝5m/s匀速竖直上升，升降机内的天花板上有一个螺丝帽突然松脱，脱离天花板。已知升降机天花板到其地板的高度为h＝3.2m。求：（1）螺丝帽落上升的时间；（2）螺丝帽落到地板上时，电梯地板上升的位移。（本题g＝10m/s2）16、（12分）如图所示，长度为L=5m，不能伸长的轻绳固定在A、B两点，左右墙面间距为d=3m，质量为m=1.6kg的点灯挂在光滑轻质滑轮O上，滑轮跨在轻绳上静止。求此时滑轮左右两边绳子拉力TA、TB的大小。（g=10m/s2）17、（12分）物体做匀加速直线运动，到达A点时的速度为5m/s，经2s到达B点时的速度为11m/s，再经过3s到达C点，则它到达C点时的速度为多大？AB、BC段的位移各是多大？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解题分析】

A.根据题中条件不能确定汽车出发后50s末的速度，选项A错误；B.汽车在这段时间内的总位移是x=vt=500m选项B正确；C.汽车在全程的平均速度是5m/s，则这段时间内每1s内的位移不一定都是5m，选项C错误；D.根据题中条件不能确定汽车在这段时间内运动情况，则汽车的最大速度和最小速度之和的一半也不一定是5m/s，选项D错误。故选B。2、C【解题分析】

在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度；图象的交点表示位移相等，平均速度等于位移除以时间。【题目详解】A项：它们在同一时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，经过时间t1位移又相等，故在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车，故A正确；B项：在t1时刻两车的位移相等，但图线斜率不相等，故速度不等，乙的速度大于甲的速度，故B正确；C项：由A的分析可知：在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车，两车相遇，故C错误；D项：0到t1时间内，甲乙两车位移相等，根据平均速度等于位移除以时间可知，0到t1时间内，乙车的平均速度等于甲车的平均速度，故D正确。本题选错误的，故应选：C。【题目点拨】本题要求同学们能根据图象读出有用信息，知道位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度。3、D【解题分析】

A.加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值，即为，a的单位是m/s2，所以单位为m/s3，故A错误；B.加速度变化率为0是指加速度保持不变，如果加速度为0，则物体做匀速直线运动，如果加速度不为0，则物体做匀变速运动，故B错误；C.若加速度与速度同向，则物体作加速运动，如图示加速度减小，则物体速度增加得变慢了，但仍是加速运动，故C错误；D.根据v-t图象可知，图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移，同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v，则得：由于加速度与速度同向，故物体做变加速直线运动，已知初速度为5m/s，则小球在2s末的速度为8m/s，故D正确。4、B【解题分析】A、亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的，重物比轻物下落快,伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推理推翻了这种说法，所以A选项说法是正确的B、平均速度、瞬时速度以及加速度等概念是由伽利略首先建立的,所以B说法错误C、伽利略在验证自由落体运动中速度与时间成正比时，由于时间不好测量，所以最大的困难在于不能测量时间，即C说法是正确的D、伽利略对落体运动进行系统研究,将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动,伽利略首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来，开创了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，所以D说法是正确的综上所述本题答案是：B5、D【解题分析】乙物体的速度一直为正，说明乙物体一直沿正方向运动，故A错误；根据速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，由图可知，t2时间内，甲的位移大于乙的物体，则t2时刻，乙物体还没有追上甲，故B错误；t2时刻之前，甲的速度比乙的速度大，甲在乙的前方，两者间距增大．t2时刻之后，甲的速度比乙的速度小，甲仍在乙的前方，两者间距减小，所以t2时刻相距最远，故C错误；根据速度图线的斜率表示加速度，知0～t2时间内，乙的速度和加速度都是先减小后增大，故D正确．所以D正确，ABC错误．6、C【解题分析】

5N与8N合成时，合力最大13N，最小3N，可能为9N，故三个力合力可能为零，故A正确；4N与2N合成时，合力最大6N，最小2N，不可能为8N，故三个力合力不可能为零，故B错误；1N与5N合成时，合力最大6N，最小4N，不可能为10N，故三个力合力不可能为零，故C错误；1N与10N合成时，合力最大11N，最小9N，可能为10N，故三个力合力可能为零，故D正确；故选AD。【题目点拨】本题关键明确二力合成时，合力范围为：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|；两力同向时合力最大，反向时合力最小．7、AC【解题分析】试题分析：由伽利略的理想斜面实验知，甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论，A对，B错；运用甲图实验，重力沿斜面向下的分力较小，可“冲淡”重力的作用，小球运动的较慢，更方便进行实验测量，C对；运用丁图实验，小球运动的很快，从而使实验现象不明显，D错．考点：伽利略的理想实验点评：学生清楚伽利略理想斜面实验的实验过程，能根据实验现象进行合理的外推．8、BD【解题分析】物体做匀加速直线运动，测出了该物体在第3s内的位移x3及第7s内的位移x7，由，可求出加速度，故D正确，C错误；已知质点在第3s内及第7s内的位移，可求出第3s内及第7s内的平均速度．根据推论，第2.5s末物体的瞬时速度等于第3s内物体的平均速度，可求出第2.5s末的瞬时速度v2.5由v2.5=v1+at2.5可求出初速度v1．所以由速度公式v=v1+at可求出任一时刻的瞬时速度．故A错误，B正确．点晴：本题关键要对匀变速直线运动的推论要熟悉．推论由基本公式推导出来，但用来解题往往过程简洁．9、BCD【解题分析】试题分析：由于没有告诉初末速度的方向，故应该规定一个正方向，之后来确定初末速度的正负，才能知道速度变化量的大小和正负，规定初速度方向为正方向，若初末速度方向相同，则速度改变量为2m/s，为正，说明改变量方向和初速度方向相同，若初末速度相反，则速度改变量-6m/s，为负，说明速度改变量方向和初速度方向相反，故ABCD正确．10、AC【解题分析】试题分析：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；重心是物体所受重力的等效作用点，质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在几何中心上，例如质量分布均匀的空心球体，AC正确；考点：考查了对重心的理解【名师点睛】解答本题应掌握：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；重心是物体所受重力的等效作用点；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外；11、BC【解题分析】

A，在v-t图像中斜率的大小表示加速度，从图像上可以看出，a、b加速时，物体a的加速度小于物体b的加速度，故A错；B，在v-t图像中图像与时间轴包围的面积代表运动走过的位移，从图像上可以看出60s时a的位移大于b的位移，并且a、b两物体从同一地点沿同一直线运动，所以60s时物体a在物体b的前方，故B对；C、结合图像知40s时物体a、b具有相同的速度，故C对；D、20s以后，物体a以的速度做匀速直线运动，故D错；综上所述本题答案是：BC12、CD【解题分析】

A、匀速直线运动的速度保持不变，而图甲为图像，其斜率代表物体的速度，可知其速度大小和方向周期性变化，则甲做的不是一种匀速直线运动；图乙为图像，其斜率代表加速度，可知其加度速度大小和方向周期性变化，乙做的不是匀加速直线运动，故A错误；

B、根据图象可知，3s末甲回到出发点，乙此时的正向位移最大，此时距出发点最远，根据图形的面积代表位移，可知最大距离为：，故B错误；

C、根据图象的斜率等于速度，知内与内，甲的速度等大同向；图象的斜率等于加速度，知内与内，乙的加速度等大同向，故C正确；

D、内甲的路程为，乙的路程为，故D正确．【题目点拨】对于速度-时间图象往往根据“面积”求位移，根据路程与位移的关系求路程，而位移图象能直接求出位移，要分析运动情况，根据路程与位移的关系求路程．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、静止F1不能【解题分析】

根据题中F-t图线可知，本题考查最大静摩擦力、最大静摩擦力与滑动摩擦力关系的知识点，根据最大静摩擦力和滑动摩擦力产生的条件和影响因素，由平衡条件知，最大静摩擦力随外力的增大而增大，到达最大之后，当外力继续增大，物体开始相对运动后，就变为滑动摩擦力，滑动摩擦力小于最大静摩擦力．【题目详解】（1）物体静止时受到拉力与静摩擦力作用，由平衡条件可知，静摩擦力等于拉力，随拉力增大，静摩擦力变大；当拉力大于最大静摩擦力时，物体运动，之后物体受到的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力小于最大静摩擦力，所以在t1t1时间内滑块处于静止状态，最大静摩擦力为F1，t1时刻之后，物块处于运动状态，受到的是滑动摩擦力，大小为F1．（1）实验中没有控制接触面粗糙程度相同而物体间压力不同，因此不能得出最大静摩擦力与接触面的压力有关的结论．故答案为（1）静止；F1;（1）不能14、100ST0ADC【解题分析】（1）根据闭