2024届湖南省邵阳市双清区十一中高一物理第一学期期中质量检测试题含解析

2024届湖南省邵阳市双清区十一中高一物理第一学期期中质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图，斜面体A静置于粗糙水平面上，被一轻绳拴住的小球B置于光滑的斜面上，轻绳左端固定在竖直墙面上P处，此时小球静止且轻绳与斜面平行．现将轻绳左端从P处缓慢沿墙面上移到处，斜面体始终处于静止状态，则在轻绳移动过程中()A．轻绳的拉力先变小后变大 B．轻绳的拉力先变大后变小C．斜面体对小球的支持力逐渐增大 D．斜面体对小球的支持力逐渐减小2、一辆汽车由静止开始运动，其v-t图象如图所示，则汽车在0～1s内和1s～3s内相比（）A．速度变化相同B．平均速度相等C．位移相等D．加速度相同3、未来“胶囊高铁”有望成为一种新的交通工具。“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中，由于没有摩擦，其运行速度最高可达到。工程人员对“胶囊高铁”在A城到B城的一个直线路段进行了测试，行驶了公里，用时6分13秒。则A．5000

是平均速度B．6分13秒是时刻C．“胶囊高铁”列车在真空管道中受重力作用D．计算“胶囊高铁”列车从A城到B城的平均速度时，不能将它看成质点4、一物体运动的速度一时间图象如图所示．t轴上、下方曲线的形状完全相同，下列说法正确的是A．t=1s时，物体的加速度最大B．t=2s时，物体的加速度为零C．物体前两秒的平均速度等于5m/sD．物体前四秒的平均速度等于零5、下列说法正确的是A．研究刘翔的跨栏动作时，可以把刘翔看成质点B．研究物体的运动时，选择任意物体做参考系，对运动的描述都是一样的C．盐城市出租车的收费标准是1.60元/公里，其中“每公里”指的是位移D．第4s是指3s末到4s末这段时间6、物体A、B的图象如图所示，由图可知A．从第4s起，两物体运动方向相同，且B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇D．5s内A、B的平均速度相等7、从一座塔顶自由落下一石子，忽略空气阻力．如果已知重力加速度大小，再知下列哪项条件即可求出塔顶高度A．石子落地时速度 B．第1s末和第2s末速度C．最初1s内下落高度 D．最后1s内下落高度8、如图所示，一物体放在一木板上，逐步抬高木板的右端，让木板的倾角缓慢增大，在这一过程中物体始终与木板保持相对静止，则A．物体受到的摩擦力逐渐减小B．物体受到的弹力逐渐减小C．木板对物体的总作用力增大D．物体有沿斜面向下滑动的趋势9、下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中正确的是（）A．用质点来代替实际物体的研究方法叫理想化物理模型法B．利用图象推导匀变速直线运动位移公式的方法是微元法C．伽利略研究自由落体运动时，利用斜面进行实验，“冲淡”重力的作用。使得测量位移更容易D．伽利略首先建立了速度、瞬时速度、加速度的概念10、如图所示，是一质点作直线运动的v-t图像，下列说法中正确的是()A．整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B．整个过程中，BC段的加速度数值最大C．整个过程中，D点所表示的状态离出发点最远D．BC段所表示的运动通过的路程是34m11、如图，把重为20N的物体放在倾角为θ=30°的粗糙斜面上并静止．物体上端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，若物体与斜面间的最大静摩擦力为11N，则弹簧的弹力（弹簧与斜面平行）A．可能为20N，方向沿斜面向上B．可能为2N，方向沿斜面向下C．可能为2N，方向沿斜面向上D．可能为零12、物体做变速直线运动的v﹣t图象如图所示，关于物体t1=1s和t2=3s时的运动情况，下列判断正确的是（）A．速度方向相同 B．速度方向相反C．加速度大小相同 D．加速度大小不同二．填空题(每小题6分，共18分)13、实验装置如图所示。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动。如图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s，相邻的两个计数点间的距离如图中所标。（1）电火花计时器工作电源是220伏的__________电源（填“直流”或“交流”），当电源的频率为50Hz时，每隔__________秒打一个点。现在使用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，若仍按照50Hz计算，则测出的速度值将比真实值偏______（选填“大”或者“小”）。（2）关于实验以下说法正确的有（______）A．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器B．纸带拉动的方向应与限位孔平行C．实验时应该先释放小车再打开电源打点D．实验时木板不能一头高一头低，一定要保持水平（3）打计数点3时小车对应的速度分别为________m/s。（4）据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=____________m/s2。14、某同学用两个弹簧测力计，一根橡皮筋、细绳套、三角板以及贴有白纸的方木板等器材，经行“验证力的平行四边形定则”的实验，图是该同学依据实验记录作图的示意图．其中点是橡皮筋在白纸上的固定点，点是此次实验中用弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉伸到的位置．关于此次实验，下列说法中正确的是（______）A．需记录拉力的大小和方向B．拉力方向应与木板平面平行C．右图中表示理论的合力，表示实验测出的合力D．改变拉力，经行多次实验，并作出多个平行四边形，但每个四边形中的点位置不一定相同15、实验课上，同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律．其中一小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示．图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点还有四个点没有画出．（1）实验中除打点计时器（含纸带，复写纸）小车，平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，还需使用的有_________．A．电压合适的50Hz的交流电源B．电压可以调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平G．重锤（1）下图打出的纸带中，相邻两个记数点间的时间间隔为_________s．（3）由图中的数据可知，打点计时器打下C点时小车的运动速度大小是________m/s．小车运动的加速度是_________m/s1．（保留两位有效数字）（4）若交流电的实际频率偏小时，仍按原频率计算，则测量的加速度值比真实的加速度值_________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）．三．计算题(22分)16、（12分）据中外综合报道，解放军超低空跳伞实现新的战斗力，2012年6月1日，中原某机场，在一次低空跳伞训练中，当直升机悬停在离地面224m高处时，伞兵离开飞机做自由落体运动．运动一段时间后打开降落伞，以12.5m/s2的加速度匀减速下降．为了伞兵的安全，要求伞兵落地的速度不得超过5m/s，（g取10m/s2）求：(1)伞兵展伞时，离地面的高度至少为多少？(2)伞兵在空中最短时间为多少？17、（10分）如图所示，物块的质量m=30kg，细绳一端与物块相连，另一端绕过光滑的轻质定滑轮，当人用100N的力斜向下拉绳子时，滑轮两侧细绳与水平方向的夹角均为30°，物体在水平面上保持静止，滑轮上端的悬绳竖直（取g=10m/s2）．求：（1）地面对物体的弹力大小和摩擦力大小；（2）滑轮上方竖直悬绳的拉力大小．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解题分析】

小球受力如图所示：小球受到斜面体的支持力FN1及轻绳拉力F的合力始终与小球重力G1等大反向，当轻绳左端上升时，F增大，FN1减小A．轻绳的拉力先变小后变大。故A不符合题意。B．轻绳的拉力先变大后变小。故B不符合题意。C．斜面体对小球的支持力逐渐增大。故C不符合题意。D．斜面体对小球的支持力逐渐减小。故D符合题意。2、B【解题分析】

0～1s内速度的变化量为5m/s，1s～3s内速度的变化量为-5m/s。故A错误。根据匀变速直线运动的推论知，0～1s内的平均速度v＝52m/s＝2.5m/s，1s～3s内的平均速度v＝52m/s＝2.5m/s．故B【题目点拨】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义．3、C【解题分析】

平均速度为物体通过一段时间的速度，瞬时速度为某一时刻的速度；时刻为时间轴上的一点，时间间隔为时间轴上的一段时间；路程为物体运动轨迹的长度；当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点。【题目详解】A、运行速度最高可达到，为某一时刻的速度，为瞬时速度，故A错误；B、用时6分13秒对应一段过程，为时间间隔，故B错误；C、”胶囊高铁”列车在真空管道中依然受到受重力作用，故C正确；D、研究“胶囊高铁”列车从

A

城到

B

城的平均速度时，列车的大小可以忽略不计，可将它看成质点，故D错误；故选：C。【题目点拨】本题主要考查了描述物体运动的物理量，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。4、D【解题分析】A、v-t图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度，故t=1s时，物体的加速度为零，最小，故A错误；B、v-t图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度，故t=2s时，物体的加速度最大，不为零，故B错误；C、如果第1s匀加速到10m/s，第2s由10m/s匀减速到零，则前2s的平均速度等于5m/s，但前2s物体的位移偏大（用v-t图象的面积表示），故平均速度大于5m/s，故C错误；D、v-t图象与时间轴包围的面积表示位移大小，前4s物体的位移为零，故平均速度为零，故D正确；故选D．5、D【解题分析】A.研究跨栏动作时，刘翔的大小和形状不能忽略，不能看作质点，故A错误；B.选取不同的参考系，物体的运动状态是不相同的，故B错误；C.出租车收费是按路程收费的，故C错误；D.第4s是指1s的时间，是指从3s末到4s末这一段时间，故D正确；故选：D.6、A【解题分析】

A.由图看出，两图线的斜率都大于零，说明两物体都沿正方向运动，运动方向相同。图线A的斜率大于图线B的斜率，说明A的速度大于B的速度，即故A正确。B.物体A从原点出发，而B从正方向上距原点5m处出发，出发的位置不同。物体A比B迟3s才开始运动。故B错误。C.5s末两图线相交，说明5s末两物体到达同一位置相遇。但两物体5s内通过的位移不同，A通过的位移为，物体B通过的位移为。故C错误。D.由C中分析可知，5s内A通过的位移大于B的位移，所以5s内A的平均速度大于B的平均速度。故D错误。故选A。7、AD【解题分析】

为了求高层建筑的高度，根据，知道石子落地的时间，即可知道高度；根据v2=2gh，知道石子落地的速度，即可知道高度．【题目详解】A、根据vt2=2gh可得楼房的高度，故只要知道石块落地前的瞬时速度就可求出楼房的高度，故A正确；B、知道第二秒末和第一秒末的速度无法求解出运动的总时间，也不能求解末速度，故无法求解塔高，故B错误；C、知道最初一秒内的位移，无法求解出运动的总时间，也不能求解末速度，故无法求解塔高，故C错误；D、根据最后1s内的位移，可以知道最后1s内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则可以知道落地前0.5s末的速度，根据速度时间公式v=v0+gt，求出落地时的速度，再根据v2=2gh，求出下落的距离，故D正确．故选AD．8、BD【解题分析】

AB．设物体的重力为G，由平衡条件得物体所受的弹力（即支持力）为摩擦力为当增大时，减小，增大，所以减小，f增大。故A错误，B正确。C．由于物体始终保持静止状态，所以由平衡条件可知，物体所受的合外力恒为零，则板的作用力（支持力与摩擦力的合力）与物体的重力大小始终相等，方向相反，故C错误。D．物体始终与木板处于相对静止，重力有沿斜面向下的分量，故物体有相对斜面沿斜面向下滑动的趋势，故D正确。9、ABD【解题分析】

A．用质点来代替实际物体的研究方法叫理想模型法，故A正确；B．利用v-t图象推导匀变速直线运动位移公式的方法是微元法，故B正确；C．伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量时间，故C错误；D．伽利略首先建立了描述运动所需的概念，如：瞬时速度、加速度及力等概念，为物理学的发展做出了贡献，故D正确。10、ACD【解题分析】

考查运动的图像v-t图的特点。【题目详解】AB．v-t图像中斜率表示加速度，CD段和DE段斜率的绝对值最大，即加速度数值最大，A正确，B错误；C．v-t图像中面积表示位移，t轴上方面积为正方向位移大小，t轴下方面积为负方向位移大小，D点前一直往正方向运动，D点后往负方向返回，所以D点离出发点最远，C正确；D．BC段是单向直线运动，路程等于位移大小哦，即BC段与坐标轴围成的面积，，D正确。11、ACD【解题分析】

将重力按照作用效果分平行斜面的下滑分力为，垂直斜面的垂直分力为；当最大静摩擦力平行斜面向下时，物体与斜面间的最大静摩擦力为11N，弹簧弹力为拉力，等于21N；当最大静摩擦力平行斜面向上时，物体与斜面间的最大静摩擦力为11N，弹簧弹力为推力，等于1N；故弹簧弹力可以是不大于1N推力或者不大于21N的拉力，也可以没有弹力；故ACD正确，B错误；12、BC【解题分析】

本题考查了变速直线运动的v-t图线斜率表示加速度．【题目详解】AB．由运动的图像可知物体t1＝1s和t2＝3s时的运动速度方向相反，故A项说法错误、B项说法正确；CD．t1=1s和t2=3s时v-t图线斜率相同，v-t图线斜率表示加速度，即加速度方向相同，故C项说法正确、D项说法错误；二．填空题(每小题6分，共18分)13、交流0.02大AB0.4340.38【解题分析】

（1）[1][2]．电火花计时器工作电源是220伏的交流电源；当电源的频率为50Hz时，每隔0.02秒打一个点。[3]．现在使用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，则实际打点周期大于0.02s，若仍按照50Hz计算，根据，则测出的速度值将比真实值偏大。（2）[4]．A．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器，以充分利用纸带，选项A正确；B．纸带拉动的方向应与限位孔平行，选项B正确；C．实验时应该先打开电源打点再释放小车，选项C错误；D．实验时木板可以右端适当垫高一点，使小车做匀加速运动，选项D错误；（3）[5]．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小，即：（4）[6]．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x2=2a1T2

x3-x1=2a2T2为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值

得：即小车运动的加速度计算表达式为：解得：a=0.38m/s214、ABD【解题分析】

本实验是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力（实际值）进行比较.【题目详解】A、实验要画平行四边形，所以要记录拉力的大小和方向，故A选项正确；B、若拉力的方向不与木板平行则合力的方向离开了木板，与OA沿木板的直线方向相差很大，所以B选项正确；C、图中F是由、构成平行四边形合成得到的，故F表示理论的合力，F′表示力沿AO方向实验测出的合力，所以C选项错误；D、改变拉力，进行多次实验，并作出多个平行四边形，每一个平行四边形合成的F与实验测出的合力F′等效，即验证了平行四边形定则，所以每一个四边形中的O点位置可以不相同，D选项正确.故选ABD.【题目点拨】本题考查了力学中的基础实验，平时注意进行实际实验操作，只有通过具体实践，才能真正的理解具体实验操作细节的意义，因此平时同学们应