石家庄第二中学2024届物理高一上期中达标测试试题含解析

石家庄第二中学2024届物理高一上期中达标测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是（）A．速度、加速度、路程 B．速度、位移、加速度C．位移、加速度、速率 D．瞬时速度、加速度、路程2、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为m，则该质点（）A．第1s内的位移是5m B．第2s末的速度是7m/sC．任意1s内的速度增量都是2m/s D．任意相邻1s内的位移差都是1m3、一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度是6m/s,16s末到达终点的瞬时速度是7.5m/s，则全程内的平均速度大小为()A．6m/s B．6.25m/sC．6.75m/s D．7.5m/s4、意大利物理学家伽利略对自由落体运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素，这些要素包含以下几个环节，其中排序最合理的是（）①运用数学推理；②通过实验对推理进行验证；③对现象的一般观察，发现问题；④提出猜想；⑤合理外推，得出结论；⑥最后把结论，推广应用A．④②③①⑤⑥B．③④①⑤②⑥C．③④①②⑤⑥D．④③①②⑤⑥5、汽车在平直路面上匀速行驶，遇紧急情况刹车，加速度大小为4.0m/s2，经过5.0s停止运动．则汽车匀速行驶时的速度大小为()A．10m/sB．20m/sC．30m/sD．40m/s6、如图所示，A、B分别为物体甲、乙在xoy坐标平面内同时运动的径迹。已知A是沿曲线从P运动到O，而B则是沿直线从O运动到P。则由图可知：（）A．甲通过的路程大于乙通过的路程 B．甲物体和乙物体的位移相同C．甲可能是匀速直线运动 D．甲的速率等于乙的速率7、下列关于弹力方向的说法中，正确的是（）A．弹力的方向垂直接触面或接触点的切线指向受力物体B．放在斜面上的物体受到斜面给的弹力方向是竖直向上的C．将物体用绳子吊在天花板上，绳子受到物体给的弹力是竖直向下的D．放在水平桌面上的物体受到弹力的方向是竖直向下的8、下列说法正确的是：（）A．作息时间表上标出上午7:50开始上课，这里的7:50指的是时间B．研究地球绕太阳运动时的地球可以看作质点C．物体的加速度不变（不为零），速度也不变D．若加速度方向与速度方向相同，则速度增大9、下面的叙述中正确的是()A．支持物受到的压力和绳受到的拉力从力的效果来看不是同一类力，但从力的性质来看却是同一类力B．一个物体受到力的作用时，不一定存在施力物体C．在弹性限度内，弹性物体的形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力也消失D．只要物体与物体间存在着相互作用，不论两个物体是否接触，它们之间总有弹力存在10、某汽车在平直公路上以43.2km/h的速度匀速行驶，现因前方发生紧急事件刹车，加速度的大小为6m/s2，则下列说法中正确的是（）A．刹车后1s末的速度为6m/s B．刹车后3s末的速度为-6m/sC．刹车后1s内的位移为9m D．刹车后3s内的位移为12m11、某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s1．5s内物体的A．路程为65mB．位移大小为15m，方向向上C．速度改变量的大小为10m/sD．平均速度大小为13m/s，方向向上12、如图所示为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个质点同时同地开始沿直线运动的位移一时间图象，则在时间t内（）A．它们的平均速度大小相等B．它们的平均速率相等C．Ⅱ和Ⅲ的平均速率相等D．Ⅰ的平均速率最大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，（1）已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验，还须从下图中选取实验器材：_____（填写相应的字母符号）。（2）利用上述器材做实验时，应使用_____（填“交流”或“直流”）电源，电压应为_____V（3）关于实验操作中，下列说法正确的是：_____A．实验时必须将木板一端垫高B．小车释放时尽量靠近长木板的滑轮一侧

C．小车释放时应先接通电源后放手D．实验结束时应先取下纸带后关闭电源（4）小明同学实验时，将实验器材连接好后放在质地均匀的水平桌面上，如图甲所示。先接通周期为0.02s的交流电源，再给木块一向右的初速度v0，木块向右运动一小段距离后将纸带拉紧，最后得到如图乙所示点迹的纸带，A、B、C、D、E是连续的五个计数点，每相邻两个计数点间还有四个实际点未画出，其中AB、DE间距离已标出，单位是cm。如图乙C点的读数为_____cm，打点计时器打下B点时木块的速度_____m/s，木块运动的加速度大小是_____m/s2(计算结果保留两位有效数字)。14、（10分）某兴趣小组在“验证力的平行四边形定则”的实验时使用了如图甲所示的装置。先通过一根悬挂钩码的细线跨过定滑轮的方法牵引弹簧，使弹簧由O点伸长至某个位置O′点，做好相关记录；再换用两根悬挂钩码的细线跨过定滑轮来牵引弹簧，使弹簧伸长到同一位置（两定滑轮的位置可适当调节），做好相关记录。多次改变两细线夹角以及所挂钩码个数，重复实验。请回答下列问题：(1)本实验采用的科学方法是_______（选填选项前的字母）A．

理想实验法

B．

控制变量法C．

等效替代法

D．

建立物理模型法(2)为了完成实验，必须记录的有_______（选填选项前的字母）A．

弹簧右端与滑轮之间的细线方向

B．

所挂钩码个数C．O点的位置

D．

O′点的位置(3)某同学在纸上已经用力的图示法画出了某次实验时的两个互成角度的已知力F1和F2（如图乙所示），请在图乙中做出F1、F2的合力F。_____三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某人以接近于竖直方向从地面朝天上开枪，子弹的初速度大小为30m/s，每隔1s时间发射一颗子弹，在发射了许多子弹后(子弹仍在发射中)，假定子弹在升降过程中都不相碰，不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s（1）子弹上升的最大高度为多少？（2）设在t=0时刻将第一颗子弹射出，在哪个时刻它和以后射出的第4颗子弹在空中相遇而过（3）对于任一颗子弹，在空中可遇到多少颗子弹从它边上擦过？16、（12分）某汽车司机看到交通岗的绿灯亮后，立即以3m/s2的加速度开始起动汽车，去追赶前方x0=330m远、同方向行驶的自行车．设汽车能达到的最大速度为vm=30m/s，自行车以v1=6m/s的速度做匀速直线运动．试求：（1）汽车在追上自行车前运动多长时间与自行车相距最远？此时他们之间的距离是多少？（2）汽车至少要用多长时间才能追上自行车?17、（12分）2019年11月起，我省各高速公路出入口收费站将改造成以ETC车道为主，仅保留1至2条ETC/人工混合收费车道，不再单独设立人工收费车道，安装了ETC的车辆在收费站通行将更加顺畅。ETC是电子不停车收费系统的简称｡汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示｡假设道路上有并行的甲､乙两辆汽车都以v1=20m/s朝收费站沿直线正常行驶，现甲车过ETC通道，需要在某位置开始做匀减速运动，到达EF处速度正好减为v2=4m/s，在虚线EF与收费站中心线之间以4m/s的速度匀速行驶，通过收费站中心线后才加速行驶离开，已知甲匀减速过程的加速度大小为a1=2m/s2，虚线EF处与收费站中心线距离d=10m｡乙车过人工收费通道，需要在中心线前某位置开始做匀减速运动，至中心线处恰好速度为零，经过缴费成功后再启动汽车行驶离开；已知乙车匀减速过程的加速度大小为a2=2m/s2。求：(1)甲车过ETC通道时，从开始减速到收费站中心线过程中的位移大小；(2)甲车和乙车哪辆车先到达收费站中心线？相差时间多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解题分析】

A.速度、加速度是矢量，路程为标量，故A项错误；B.速度、位移、加速度全部为矢量，故B项正确；C.位移、加速度是矢量，速率为标量，故C项错误；D.瞬时速度、加速度是矢量，路程为标量，故D项错误．2、C【解题分析】

由于质点做直线运动的位移x与时间t的关系为，结合匀变速直线运动位移与时间的关系可知，解得A．第1秒内的位移故A错误；B．第2s末的速度故B错误；C．从上面的分析，可以得到，可得到任意1s内的速度增量都是2m/s，故C正确；D．任意相邻1s内的位移差故D错误。故选C。3、B【解题分析】

排除题目中的干扰因素，百米比赛为直道，其位移为100米，所以平均速度为：故B正确ACD错误.4、C【解题分析】根据物理规律探究的一般过程：发现问题、提出疑问、科学猜想、实验探究、得出结论，理论推广，可以判定伽利略对自由落体运动的研究为；③对现象的一般观察发现问题；④提出猜想；①运用数学推理；②通过实验对推理进行验证；⑤合理外推，得出结论；⑥最后把结论，推广应用，C正确．5、B【解题分析】由匀变速直线运动的速度公式：v=v0+at可知：汽车的初速度为v0=v-at=0-点睛：解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的速度公式，并能熟练运用．也可以运用逆向思维，由v=at求解。6、A【解题分析】

A．路程是指物体所经过的路径的长度，根据图象可知，曲线的轨迹长度大于直线的轨迹长度，则甲通过的路程大于乙通过的路程，故A正确；B．位移是指从初位置到末位置的有向线段，甲乙的初末位置刚好相反，所以甲乙位移大小相等，但方向相反，位移不同，故B错误；C．甲的运动轨迹为曲线，不可能是匀速直线运动，故C错误；D．由于不知道运动时间的关系，所以无法判断甲乙速度关系，故D错误。故选A。7、AC【解题分析】

A．弹力的方向垂直接触面或接触点的切线指向受力物体，选项A正确；B．放在斜面上的物体受到斜面给的弹力方向是垂直斜面向上，选项B错误；C．将物体用绳子吊在天花板上，绳子受到物体给的弹力是竖直向下的，选项C正确；D．放在水平桌面上的物体受到弹力的方向是竖直向上的，选项D错误。故选AC。8、BD【解题分析】

作息时间表上标出上午7:50开始上课，这里的7:50指的是时刻，选项A错误；研究地球绕太阳运动时的地球大小可忽略不计，可以看作质点，选项B正确；物体的加速度不变（不为零），速度一定会变化，选项C错误；若加速度方向与速度方向相同，则速度增大，选项D正确；故选BD.9、AC【解题分析】试题分析：支持物受到的压力和绳受到的拉力从力的效果来看不是同一类力，但从力的性质来看却是同一类力，都属于弹力，选项A正确；受力物体一定有施力物体，选项B错误；根据胡克定律，在弹性限度内，弹性物体的形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力也消失，选项C正确；物体与物体间存在着相互作用，只有当两个物体接触时，且产生形变，两者之间才有弹力存在，选项D错误.考点：力的概念；弹力．10、ACD【解题分析】

43.2km/h=12m/s，汽车速度减为零的时间A．刹车后1s末的速度v=v0+at=12-6×1m/s=6m/s故A正确。

B．刹车后3s末的速度为零，故B错误。C．刹车后1s内的位移故C正确。D．刹车后3s内的位移等于2s内的位移，则故D正确。11、AB【解题分析】

初速度30m/s，只需要3s即可上升到最高点，位移为h1=301/10m=45m，再自由落体1s时间，下降高度为h1=0.5×10×11m=10m，故路程为65m，A对；此时离地面高15m，位移方向竖直向上，B对；规定向下为正，此时速度为v=10×1m/s=10m/s，速度该变量为，C错；平均速度为15m/5s=5m/s，D错．12、ACD【解题分析】

A．由图可知，三质点初末位置都相同，则最终位移相同，用时相等，故平均速度相等，故A正确；BCD．三者都做直线运动，由于Ⅰ物体有反向运动过程，故Ⅰ的路程要大，而Ⅱ、Ⅲ均只有单向运动，路程相等，所用时间相等，所以Ⅰ的平均速率最大，Ⅱ、Ⅲ的平均速率相等，故B错误，CD正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BC交流220C3.90（3.88～3.92）0.15（0.14～0.16）0.40（0.38～0.42）【解题分析】

(1)[1]探究小车速度随时间的变化规律，还需要打点计时器和电源。所以选AC。(2)[2][3]电火花计时器使用的是220V的交流电源。(3)[4]A．实验时不需要平衡摩擦力，所以不必将木板一端垫高。故A错误。B．为了便于小车的运动，应将打点计时器固定在长木板无滑轮一端，并接好电路

。故B错误。C．开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先接通电源再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点。故C正确。D．实验结束时应先关闭电源在取下纸带。故D错误。(4)[5]C点的读数为3.90cm。

[6]纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出．所以两个相邻的点间的时间T=0.02×5=0.10s。B点的速度等于AC段的平均速度，则有：[7]根据逐差法△x=at2得：14、CABD【解题分析】

(1)[1]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故选C；(2)[2]本实验中一个拉力的作用效果与两个拉力的作用效果相同，则一个拉力为两个拉力的合力，需确定出拉力的方向、拉力的大小以及O′点的位置，所以要记录弹簧右端与滑轮之间的细线方向、所挂钩码的个数以及O′点的位置，故选ABD；(3)[3]根据平行四边形法则画出合力如图。三、计算