2024届重庆市南川三校联盟物理高一第一学期期中复习检测模拟试题含解析

2024届重庆市南川三校联盟物理高一第一学期期中复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列的计时数据，指时间间隔的是（

）A．第5秒末B．每节课45minC．物理考试9：40结束D．周末文艺晚会18：40开始2、一个物体沿直线运动，从A开始做加速度大小为的匀减速运动到B，到B时速度刚好为1．之后做匀加速直线运动到C，再做匀减速运动到B点．已知物体经过A和C时的速度相等，从A到B、从B到C和从C到B的时间之比为1:2:8，则从C到B过程的加速度是（）A．1.125B．3.125C．3.375D．1.1753、跳伞运动员以5m/s的速度匀速竖直降落，在离地面h=10m的地方掉了一颗扣子（扣子受到的空气阻力可忽略，g=10m/s2），则跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为（）A．2s B．s C．1s D．（2-）s4、在同一地点，甲、乙两物体沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如图所示，则（）A．两物体两次相遇的时间是1s和4sB．4s后甲在乙的前面C．乙物体先向前运动2s，再向后运动4sD．甲、乙相遇两次，相遇的时间为2s和6s5、如图所示是甲、乙两物体运动的x-t图线，由图线可以知道（）A．甲做曲线运动，乙做直线运动B．两物体的初速度都为零C．两物体在t1时刻相遇，此时两物体的速度相等D．在0~t1时间内两物体的平均速度相等6、如图所示，一小球在光滑的V形槽中由A点释放，经B点到达与A点等高的C点，设A点的高度为1m，则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为()A． B．C． D．7、如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移-时间（x-t）图象，由图象可以看出在0~4s这段时间内（）A．甲、乙两物体始终同向运动B．4s时甲、乙两物体之间的距离最大C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为3m8、在距地足够高的地方，将一个小球以v=20m/s初速度竖直上抛，则小球到达距抛出点15m的位置所经历的时间为(g=10m/s2)（）A．2+7SB．C．2SD．1S9、月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则它们在下落时（）A．石块先落地 B．它们同时落地C．它们下落的加速度相同 D．石块落地的速度大10、如图所示，将一长方形木块锯开为A、B两部分后，静止放置在水平地面上．则（）A．B受到四个力作用B．B受到五个力作用C．A对B的作用力方向竖直向下D．A对B的作用力方向垂直于它们的接触面向下11、质点沿直线运动。其运动的x-t图像如图所示。则（）A．质点在0-1s做匀速直线运动，速度为10m/sB．质点在1-3s静止C．质点在0-1s做匀加速直线运动D．质点在3-4s做匀减速直线运动12、某物体同时受到同一个平面内的三个共点力的作用，在如图所示的四种情况中（坐标纸中每格边长表示1N的大小的力），该物体受到的合外力大小正确的是（）A．甲图中物体所受的合外力大小等于5NB．乙图中物体所受的合外力大小等于2NC．丙图中物体所受的合外力大小等于0D．丁图中物体所受的合外力大小等于0二．填空题(每小题6分，共18分)13、在用电磁打点计时器研究小车速度随时间变化规律的实验中，电源频率为50HZ，得到一条纸带如图所示.A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点间仍有4个点未画出,x1=1.20cm,x2=2.01cm,x3=2.79cm,x4=3.60cm,x5=4.39cm,x6=5.21cm.在上述实验中，按照下面的步骤进行实验，下述步骤中操作不妥的是______(填序号)。A．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面B．把电磁打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端，并连接好电路C．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面D．把一条细线拴在小车上，细线跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码，使小车停在靠近打点计时器处并理顺纸带E．先放开小车，再接通电源，F．断开电源，取下纸带G．换上新的纸带，再重复做两次实验(3)在图所示的纸带上，C点的瞬时速度大小是_____________m/s.(4)在误差允许范围内根据____________，可以判断小车是做_______________运动，并求得小车的加速度大小是__________m/s2（保留2位有效数字）14、在“探究求合力的方法”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．(1)本实验采用的科学方法是________A．理想实验法B．控制变量法C．等效替代法D．建立物理模型法(2)用两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，记录O点的位置及两分力的大小和________，此时与细绳OB相连的弹簧测力计的示数为__________N（只须读到0.1N）．接下来，为了测出这两分力的合力，用一只弹簧测力计沿AO方向拉伸橡皮条，使橡皮条的长度_________AO（选填“大于”“等于”或“小于”），记录下该力的大小和方向．15、“探究力的合成的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________(2)本实验采用的科学方法是________A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法(3)本实验中以下说法正确的是________A．两根细绳必须等长B．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°三．计算题(22分)16、（12分）在平直公路上有甲、乙两辆汽车，甲车以a=0.5m/s2的加速度由静止开始行驶，乙在甲的前方s0=200m处以v0=5m/s的速度做同方向的匀速运动，问：（1）甲何时追上乙？甲追上乙时甲的速度多大？此时甲离出发点多远？（2）在追赶过程中，甲、乙之间何时有最大距离？这个距离为多大？17、（10分）一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m=2kg的物体上,另一端施水平拉力F.物体初态静止,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2(取g=10N/kg，设最大静摩力等于滑动摩擦力)，求:(1)当弹簧拉长至12cm时,物体恰好匀速运动,求弹簧的劲度系数；(2)若将弹簧拉长至11cm时,求此时物体所受到的摩擦力的大小；(3)若将弹簧拉长至13cm时,求此时物体所受到的摩擦力的大小。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

第5秒末指时刻，不是时间间隔，故A错误；每节课45min是时间间隔，故B正确；物理考试9：40结束指时刻，不是时间间隔，故C错误；周末文艺晚会18：40开始指时刻，不是时间间隔，故D错误。所以B正确，ACD错误。2、C【解题分析】

设物体经过A、C两点的速度为，物体从B到C的加速度大小为，物体从C到B的加速度大小为，物体从A到B的时间为，则物体从B到C的时间、物体从C到B的时间；对A到B和B到C过程应用速度时间公式可得，解得：；对B到C和C到B过程应用位移时间公式可得、，联立解得：．故C项正确，ABD三项错误．3、C【解题分析】试题分析：，由得：解得（舍去），运动员下落的时间为所以跳伞员此扣子晚着陆的时间为．考点：自由落体运动【名师点睛】扣子掉下后，由于惯性保持原来向下的速度而做初速度为、加速度为的匀加速运动，根据位移公式求出时间．本题容易犯的错误是认为扣子做自由落体运动．4、D【解题分析】

AD.在v−t图中，图象与横坐标围成的面积表示物体发生的位移，由图可知当t=2s和t=6s时，两图象与横坐标围成的面积相等，说明位移相等，由于两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，因此两物体两次相遇的时刻是2s和6s，故A错误，D正确；B.开始运动时，乙的初速度为零，甲在前面，在t=2s时，两物体相遇，此时乙的速度大于甲的，此后乙在前面，甲匀速运动开始追乙，乙做匀减速运动，当t=6s时，甲乙再次相遇，因此在2∼6s内，甲在乙后面，故B错误；C.由图象可知，乙物体的速度一直为沿正方向，故方向没有变化，故C错误；5、D【解题分析】A、图像代表位置与时间的关系，不代表运动轨迹，故选项A错误；B、初始时刻，两图线的切线斜率不为零，则初速度不为零，故B错误；C、在时间内，甲乙的位移相等，交点切线的斜率不同，则速度不同，由于时间相等，根据平均速度的定义式知，平均速度相等，故C错误，D正确．点睛：根据位移时间图线得出甲乙的运动规律，根据位移和时间比较平均速度的大小，根据图线切线的斜率表示瞬时速度比较速度的大小．6、C【解题分析】小球由A点释放经B点到达与A点等高的C点的过程中，轨迹是；由图中的几何关系得：，所以小球的路程：；小球的位移是：由图中几何关系得：.所以选项C正确，选项ABD错误．点晴：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．7、BD【解题分析】试题分析:由图可知，0~2s两物体同向运动，2~4s两物体反向运动，故A错误；4s秒末两物体的位置坐标相同，说明两物体相遇，故B错误；在相等的时间4s内两物体的位移相同（2m），所以平均速度相等．故C错误；从位移-时间图象来看，两个物体两秒末纵坐标读数之差最大，即两物体相距最远，可知2s末两物体相距最远，最大距离为△x=4m-1m=3m．故D正确．考点：位移—时间的图象8、ABD【解题分析】竖直上抛运动是匀变速运动，当x=10m时，根据位移时间关系公式，有x=解得：t=1s，t=3s，故BD正确；当位移为x=−15m时，根据位移时间关系公式，有x=解得：t=2+7s，t=2-7s（舍去），故故选：ABD.点睛：位移是矢量，抛出后石子通过距抛出点15m处，可能是上升阶段经过15m高处，也可能是下降阶段经过高10m处，还有可能是下降阶段经过下方15m处，代入位移时间关系公式求解即可．9、BC【解题分析】试题分析：所有物体自由下落的快慢一样，所以AD错误，BC正确．考点：本题考查对自由落体运动的理解．10、AC【解题分析】

物体B受到：重力；地面的支持力；A对B垂直于面的压力；A对B的摩擦力，共4个力的作用，选项A正确，B错误；A对B有垂直斜面的压力和沿斜面向下的摩擦力，两个力的合力竖直向下，故选项C正确，D错误；故选AC．11、AB【解题分析】

AC．图像的斜率表示质点的速度，由图可知，0-1s内质点做匀速直线运动，速度为故A正确，C错误；B．图像的斜率表示质点的速度，由图可知，质点在1-3s静止，故B正确；D．图像的斜率表示质点的速度，由图可知，质点在3-4s做匀速直线运动，故D错误。12、AD【解题分析】试题分析：力的合成遵循平行四边形定则，三力合成可以先合成其中两个力，再与第三个力合成，也可用正交分解法先分解再合成．对甲，先将与合成，然后再用勾股定理，求得合力等于5N，A正确；对乙，先将与沿水平和竖直方向正交分解，再合成，求得合力等于5N，故B错误；对丙，可将沿水平和竖直方向正交分解正交分解，求得合力等于6N，C错误；根据三角形法则，丁图中合力等于0，D正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、E0.24Δx=aТ²=恒量匀加速直线运动0.80【解题分析】

（1）[1]下述步骤中操作不妥的是E，应改为先接通电源，再放开小车。理由是实验时，不能先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理；（3）[2]由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T＝0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小。（4）[3][4]在误差允许范围内根据Δx=aТ²=恒量，可以判断小车是做匀加速直线运动运动，[5]根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得：；14、C方向3.6等于【解题分析】

(1)探究求合力的方法的实验中应用了三力平衡和二力平衡具有相同效果，即为等效替代法;故选C.(2)用两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，记录两分力的大小和方向；由图示弹簧测力计B可知，其分度值为0.2N，示数为3.6N；用一只弹簧测力计沿AO方向拉伸橡皮条，为了使拉动的效果相同，则要使橡皮条的长度等于AO.【题目点拨】验证力的平行四边形定则是力学中的重点实验，应明确实验的原理、数据处理方法及本实验采用的物理方法．一定先要通过分析题意找出实验的原理，通过原理即可分析实验中的方法及误差分析.15、BC【解题分析】

（1）由图可以看出，F是平行四边形的对角线，所以F是根据平行四边形作出的理论值，那么F′就是用一根弹簧拉出实际值，一根弹簧秤的拉力与AO的方向在同一条直线上，所以方向一定沿AO方向的是F′．（2）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故选B．（3）A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；B、两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上，故B错误；C、实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度，故C正确；D、本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制．故D错误．三．计算题(22分)16、(1)40s,20m/s,400m（2）225m【解题分析】（1）x甲＝12a甲t2，x乙＝v乙