2024届河北省石家庄物理高一上期中达标检测试题含解析

2024届河北省石家庄物理高一上期中达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、某物体运动的速度—时间图象如图所示，则物体做()A．往复运动 B．匀变速直线运动C．朝某一方向的直线运动 D．曲线运动2、摩天大楼中一部直通高层的客运电梯，行程超过百米。考虑安全、舒适、省时等因素，电梯的加速度a是随时间t变化的。已知电梯在t=0时由静止开始上升，a-t图像如图所示。由图像可知（）A．电梯在第1秒内做匀加速运动，加速度大小为1m/s2B．电梯在第1秒末到第10秒末之间的位移大小为9mC．电梯从第11秒末到第30秒末做匀速运动，速度大小为10m/sD．第41秒末时，电梯回到原先所在的出发点3、一质点的位移﹣﹣时间图象为如图所示的一段抛物线，其方程为x=﹣20t2+40t，则有关说法正确的是（）A．质点做曲线运动B．质点做加速度先减小后增大的直线运动C．质点做加速度大小为40m/s2的匀变速直线运动D．质点在0～1s内的平均速度大于20m/s4、如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，轻弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有()A．两图中两球加速度均为gsinθB．两图中A球的加速度均为0C．图乙中轻杆的作用力一定不为0D．图甲中B球的加速度是图乙中B球的加速度的2倍5、如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的，已知Q与P之间以及桌面之间的动摩擦因数都为μ，两物块的质量都是m，滑轮轴上的摩擦不计，若用一水平向右的力F拉P使其做匀速运动，则F的大小为（）A．4μmg B．3μmgC．2μmg D．μmg6、屋檐每隔一定时间滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面，而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿，如图，（g取10m/s2）则下列说法中正确的是（）A．滴水的时间间隔是0.2sB．此屋檐离地面的高度是3.2mC．此时第3滴水的速度大小是4m/sD．水滴通过窗子的平均速度大小是6m/s7、质点由静止开始做直线运动，加速度与时间关系如图所示，t2=2A．质点做单向匀加速直线运动B．质点在某个位置附近来回运动C．在0∼t2时间段内，质点在D．质点在t28、A、B两物体从同一点开始运动，由A、B两物体的速度—时间图象（如图）可知下述说法中正确的是（）A．A、B两物体同时从同一位置向同一方向运动B．A、B两物体自同一时刻向不同方向运动C．A、B两物体在A出发后4s时，相距20mD．在前4s内A、B两物体之间的距离越来越大9、某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，若这三个共点力大小和方向分别如图甲、乙、丙、丁所示（坐标纸中每格边长表示1N大小的力），则关于该物体受到合力的说法正确的是（）A．甲图中物体所受的合力大小等于5NB．乙图中物体所受的合力大小等于5NC．丙图中物体所受的合力大小等于0D．丁图中物体所受的合力大小等于3N10、下列说法中正确的是（）A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但重心不一定在物体上B．形状规则的物体的重心一定与其几何中心重合C．两个物体只要接触就会产生弹力D．物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生的二、实验题11、（4分）打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题①打点计时器是________的仪器．②如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是________打点计时器，B是________打点计时器．③打点计时器使用的电源为________（选填交流或直流）电源，打点的时间间隔为0.02s．如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比________（选填：偏大、偏小、不变）12、（10分）通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F与形变量x成正比，并且不同弹簧，其劲度系数也不同．某中学的探究学习小组从资料中查到：弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关．该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系，现有A，B，C，D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧．(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导，认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比，就这一环节而言，属于科学探究中的哪个环节________(填序号)．A．分析与论证B．进行实验与收集证据C．猜想与假设D．制定计划与设计实验(2)为验证看法的正确性，可通过实验完成，实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外，还需要的实验器材是____________、________________．(3)探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示．(g＝10m/s2)请完成上表，从中得出的结论为：________________________.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）汽车进站关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行x1=300m时，速度恰好减为初速度的一半，接着又滑行了t2=20s才停止．求：汽车滑行的总时间t，关闭发动机时的速度v0和总位移x．14、（14分）卡车原来以v0=10m/s的速度匀速在平直的公路上行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进。当车减速到v1=2m/s时，交通灯变为绿灯，司机当即放开刹车，立即控制油门让卡车做匀加速运动，用了减速过程的2倍的时间卡车加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原来的速度共用了6s。求：(1)减速与加速过程中的加速度大小；(2)开始刹车后5s末的瞬时速度大小；(3)从卡车开始刹车到刚恢复到原来速度的过程中，通过的位移大小。15、（13分）可视为质点的物体以初速度v0=2m/s滑上一足够长的倾斜轨道，如图甲所示。从滑上轨道开始计时，其在轨道上运动的加速度随时间变化情况如图乙所示，取沿轨道向上为正方向。求：（1）0-4s内物体运动的位移大小及4s末物体的速度大小；（2）物体速度减为零后回到出发点所用的时间。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】速度图像中横轴以上速度为正，横轴以下速度为负，由此可知物体做的是单向的直线运动，A错；图线的斜率表示加速度，可知加速度变化，不是匀变速直线运动，B错；C对；速度方向不变，轨迹是直线，D错；2、C【解题分析】

A．由图可知，电梯在第1秒内做加速度均匀增大的加速运动，故A错误；B．a-t图像与坐标轴所围面积表示速度变化，所以电梯在第1秒末的速度为由图像可知，电梯在第1秒末到第10秒末之间做匀加速直线运动，由位移公式可得故B错误；C．a-t图像与坐标轴所围面积表示速度变化，所以电梯从第11秒末的速度为由图可知，电梯从第11秒末到第30秒末做匀速运动，速度大小为10m/s，故C正确；D．a-t图像与坐标轴所围面积表示速度变化，所以第41秒末时电梯的速度变为零，但并末回到出发点，故D错误。3、C【解题分析】试题分析：已知物体的位移时间关系表达式，对照位移时间关系公式得到物体的初速度和加速度即可．解：A、位移﹣时间图象只能表示某方向上的运动规律，故该运动一定是直线运动．故A错误；B、由于位移随时间按二次方向规律变化，故质点应该做匀变速直线运动；故B错误；C、对照位移时间关系公式，物体的初速度为40m/s，加速度为﹣40m/s2，是匀变速直线运动，故C正确；D、t=0时刻坐标为0，t=1s时刻坐标为20m，故质点在0～1s内的平均速度等于20m/s，故D错误；故选C．【点评】本题也可以用位移对时间求解导数得到速度，用速度对时间求导得到加速度，不难．4、D【解题分析】撤去挡板前，对整体分析，挡板对B球的弹力大小为2mgsinθ，因弹簧弹力不能突变，而杆的弹力会突变，所以撤去挡板瞬间，图甲中A球所受合力为零，加速度为零，B球所受合力为2mgsinθ，加速度为2gsinθ；图乙中杆的弹力突变为零，A、B球所受合力均为mgsinθ，加速度均为gsinθ，故D正确，A.B.C错误．故选D.点睛：根据弹簧弹力不能突变，杆的弹力会突变，分析撤去挡板的瞬间，图甲和图乙中A、B所受合外力即可得到各自的加速度．5、A【解题分析】

对Q物块，设跨过定滑轮的轻绳拉力为T，木块Q与P间的滑动摩擦力f=μ•mg，根据共点力平衡条件T=f，则得：T=μmg对木块P受力分析，P水平方向受到拉力F，Q对P向左的摩擦力f，地面对P体向左的摩擦力f′，根据共点力平衡条件，有

F=f+f′+T，地面对P物体向左的摩擦力：f′=μ•2mg，联立解得：F=4μmgA．4μmg．故A符合题意．B．3μmg．故B不符合题意．C．2μmg．故C不符合题意．D．μmg．故D不符合题意．6、ABC【解题分析】

A.设第二滴水的位移为x2，第三滴水的位移为x3，水滴落下的时间间隔为T，由得，，，，得：，故A正确；B.下落时间为，下降高度为：，故B正确；C.此时第3滴水下落时间为，故速度为：，故C正确；D.滴通过窗子的平均速度大小为，D错误；7、CD【解题分析】

A、B、在0～t1时间内质点做初速度为零的匀加速运动，在t1～t2时间内做匀减速运动，且加速度大小相等，时间相等，在t2时刻的速度为零，接着周而复始，故质点一直沿正向运动,但加速度方向变化，故不是同一个匀变速直线运动;故A错误，B错误.C、质点在0～t1时间内做初速度为零的匀加速运动，在t1～t2时间内做匀减速运动，所以质点在t1时刻的速度最大;故C正确.D、根据图象与时间轴所围的面积表示速度变化量，知0～t2时间内速度变化量为零，质点的初速度为零，所以质点在t2时刻的速度为零;故D正确.故选CD.【题目点拨】本题考查了加速度的图象，会根据图象分析质点的运动情况．要注意加速度的正负不代表速度的正负，图象与时间轴所围的面积表示速度变化量．8、CD【解题分析】在v-t图象中，速度的正负表示物体的运动方向，可知，A、B两物体自同一位置向同一方向运动，且B比A晚出发2s，故AB错误；在v-t图象中，图象与坐标轴围成面积表示位移，则A、B两物体在A物体出发后4s时的位移分别为：，，相距为：，故C正确；在前4s内，由图象可知在任意时刻A的位移都比B的位移大，所以在前4s内A、B两物体之间的距离越来越大，故D正确。所以CD正确，AB错误。9、AB【解题分析】

A．对甲，由图可知先将F1与F3合成，合力大小为F13=3N，然后再用勾股定理得到三个力的合力故A正确；B．对乙，由图可知先将F1与F3沿水平和竖直方向正交分解，水平方向合力为零，F1在竖直方向的分力为1N，F3在竖直方向的分力为2N，所以合力为故B正确；C．对丙，由图可知利用矢量三角形法则可得F2和F3的合力与F1等大同向，所以三个力的合力为F=2F1=6N故C错误；D．根据三角形法则，三个力组成首尾相连闭合的三角形时合力等于零，所以丁图中合力等于0，故D错误。故选AB。10、AD【解题分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的，只有形状规则，质量分布均匀的物体的重心在其几何中心上，比如手镯，其重心在其几何中心，不在物体上，A正确B错误；产生弹力的条件是相互接触并且发生弹性形变，二者缺一不可，故C错误；物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变要恢复形变对与其接触的桌子产生的力，D正确．二、实验题11、计时电火花电磁交流偏小【解题分析】

（1）打点计时器每经过一个周期会在纸带上打出一个点，所以是计时仪器；（2）根据打点计时器的结构判断可知，A是电火花打点计时器，B是电磁打点计时器；（3）打点计时器使用的是交流电源；如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做实验的同学并不知道，仍然按照打点的时间间隔为0.02s进行计算，可知时间偏大，所以计算得出的速度偏小．12、（1）C（2）铁架台刻度尺（3）结论为：在实验允许的误差范围内，弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比．【解题分析】（1）两个同学先做出假设，后进行实验验证，是科学探究中的猜想与假设环节．故选C

（2）要想测得弹簧的长度，则需要测量仪器刻度尺，另外在测弹簧劲度系数时需要用铁架台把弹簧悬挂起来，所以做此实验还需要的仪器包括铁架台和刻度尺；（3）A，B，C，D是四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧，那么从上图表格中可以看出：在实验允许的误差范围内，弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比．综上所述本题答案是：（1）C（2）铁架台刻度尺（3）在实验允许的误差范围在弹性限度内，弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤