黑龙江省齐齐哈尔市甘南一中2024届物理高一第一学期期中复习检测模拟试题含解析

黑龙江省齐齐哈尔市甘南一中2024届物理高一第一学期期中复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，铁质的棋盘竖直固定，每个棋子都是一个小磁铁，能吸在棋盘上保持静止，不计棋子间的相互作用力，下列说法正确的是A．小棋子共受三个力作用B．棋子对棋盘的压力大小等于重力C．磁性越强的棋子所受的摩擦力越大D．棋子质量不同时，所受的摩擦力不同2、如图所示，是有关市区某段道路指示牌中数字“40”，则下列说法中正确的是：A．过此路段时平均速度限定在40m/s及以下B．过此路段时瞬时速度限定在40m/s及以下C．过此路段时平均速度限定在40km/h及以下D．过此路段时瞬时速度限定在40km/h及以下3、关于重力，下列说法中正确的是()A．静止的物体受重力，物体运动后将不受重力B．重力的方向是垂直于地面向下C．重力就是地球对物体的吸引力D．重力的方向总是竖直向下4、在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是这种物理模型之一．关于地球能否看作质点，下列说法正确的是()A．地球的质量太大，不能把地球看作质点B．地球的体积太大，不能把地球看作质点C．研究地球的自转时可以把地球看作质点D．研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点5、将一个小球从报废的矿井口山静止释放后做自由落体运动，4s末落到井底，重力加速度g＝10m/s2。该小球4s内的平均速度是A．10m/s B．20m/s C．40m/s D．80m/s6、篮球比赛中，篮球以4m/s的速度竖直向下碰撞地面，再以3m/s的速度竖直向上反弹，与地面接触时间为0.1s，则在这段时间内篮球的平均加速度大小为A．10m/s2 B．30m/s2 C．40m/s2 D．70m/s27、为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由下落（不计空气阻力），测出下列哪些物理量（重力加速度g已知），就可以算出楼房的高度（）A．石块下落到地面的总时间B．石块落地前的瞬时速度C．石块落地前最后1秒的位移D．石块通过第一个1米的时间8、水平地面上一个物体，在水平方向上受到一个拉力F和地面对它的摩擦力f的作用．在物体处于静止状态条件下，下面说法正确的是（）A．当F增大时，f也随之增大B．当F增大时，f保持不变C．F与f是一对作用力与反作用力D．F与f的合力为零9、如图所示，物体B的上表面水平，当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时，斜面保持静止不动，则下列判断确的是（）A．物体B的上表面一定是粗糙的B．物体B、C都只受4个力作用C．物体C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D．水平面对物体C的支持力等于三物体的重力大小之和10、如图，一辆放有油桶的汽车在水平地面上向左匀速运动。运动过程中，汽车轮胎与地面未打滑，油桶与汽车未发生相对运动，不计空气阻力，下列说法正确的是A．油桶受2个力作用B．油桶受到汽车对其的支持力方向竖直向上C．汽车竖直方向受到2个力而处于平衡状态D．汽车向左运动过程中，受到地面向右的滑动摩擦力11、用三根细线a、b、c将重力均为的两个小球1和2连接并悬挂，如图所示。两小球处于静止状态，细线与竖直方向的夹角为30°，细线水平。那么（）A．细线ɑ对小球1的拉力为B．细线b对小球1的拉力为C．细线c对小球2的拉力为D．细线b与细线c对小球2产生的合力竖直向上12、如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图像，下列说法正确的是(

)A．甲是图像 B．乙是图像C．丙是图像 D．丁是图像二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“验证牛顿运动定律”的实验中，实验装置如图1甲所示，有一位同学通过实验测量作出了图1乙种的A图线．试分析：①A图线不通过坐标原点的原因是_____；②A图线上部弯曲的原因是_____．若打点计时器接在50Hz的低压交变电源上，该同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点）．从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图2所示．③若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做_____运动，且直线与x方向夹角越大，说明纸带运动的加速度_____（填“越大”或“越小”）．④从第一个计数点A开始计时，为求出0.25s时刻纸带的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答：_____（填a、b、c、d、e）⑤若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0cm，则可求出加速度的大小为_____．14、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套．并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置1．(1)某同学在做该实验时认为：A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好B．拉橡皮条时，弹簧测力汁、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板面平行C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置1时，拉力要适当大些D．拉力Fl和F2的夹角越大越好其中正确的是____（填入相应的字母）(2)若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则____________（选填“能”或“不能”）用一个景程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力15、在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个相邻计数点间的距离为s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm(1)相邻两个计数点间所对应的时间T=______

s，根据______

确定小车做匀加速直线运动；(2)计算此小车运动的加速度大小a=______m/s2，打第4个计数点时小车的速度大小v=______m/s.请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是______

(3)如果当时交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，公路上一辆汽车以v1=10m/s的速度匀速行驶，汽车行至A点时，司机看见有人从距公路30m的C处开始以v2=3m/s的对地速度正对公路匀速跑去，并挥手示意要乘车，司机见状经0.6s的反应时间后开始刹车，汽车作匀减速运动，结果车刚停在B点时，人同时到达B点，求：AB的距离．17、（10分）A、B两车在同一直线上向右匀速运动，B车在A车前，A车的速度大小为v1＝8m/s，B车的速度大小为v2＝20m/s，如图所示。当A、B两车相距x0＝28m时，B车因前方突发情况紧急刹车(已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动)，加速度大小为a＝2m/s2，从此时开始计时，求：（1）A车追上B车所用的时间；（2）从安全行驶的角度考虑，为避免两车相撞，在题设条件下，求A车在B车刹车的同时也应刹车的最小加速度。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解题分析】小棋子受到重力G、棋盘面的吸引力F、弹力N和静摩擦力f，共四个力作用，如图所示重力竖直向下，摩擦力竖直向上，且重力和摩擦力是一对平衡力；支持力和引力为一对平衡力；棋子掉不下来的原因是因为受到棋盘对它向上的摩擦力和它的重力大小相等，即棋子受棋盘的摩擦力与棋子的重力是一对平衡力，故选项D正确。2、D【解题分析】

在我国各路牌中限速路牌中的数字是以km/h为计数的单位的，所以某段道路指示牌数字“40”对应的单位是km/h；同时限速指示是对应路段的最高速度，指的是瞬时速度．故选D．3、D【解题分析】

A．静止的物体和运动的物体都受重力作用，选项A错误；BD．重力的方向总是竖直向下，选项B错误，D正确；C．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但不一定是地球对物体的吸引力，选项C错误；故选D.4、D【解题分析】试题分析：一个物体能不能看成质点，要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时，就可以看成质点，所以A、B选项都不对．C、研究地球的自转时，地球的大小是不能忽略的，没了大小，就没有自转的说法了，所以此时地球不能看成质点，故C错误．D、研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了，完全可以忽略，此时可以看成质点，所以D选项正确．故选D．5、B【解题分析】

根据所以其平均速度A.10m/s与分析不符，故A错误。B.20m/s与分析相符，故B正确。C.40m/s与分析不符，故C错误。D.80m/s与分析不符，故D错误。6、D【解题分析】

取向上为正方向，则篮球的平均加速度大小为，故选D.7、ABC【解题分析】测出石块下落到地面的总时间根据可知高度测出石块落地前的瞬时速度根据可知高度测出石块落地前最后一秒的位移根据，可求得v，根据，可计算出之前用的位移，在加上最后一秒的位移，即为总高度测出石块通过最后一米位移的时间可求得v，根据可计算出之前用的位移，在加上最后一米即为总高度，所以ABCD都对8、AD【解题分析】

物体处于静止状态，水平方向受力平衡，合外力等于零；则F等于f，当F增大时，f随之增大，F和f是一对平衡力，不是相互作用力，故AD正确，BC错误。故选AD。9、BD【解题分析】

A．物体A做匀速直线运动，加速度为零，故合力为零；物体A受重力和支持力，不受摩擦力(若有摩擦力，则不平衡)，所以B的上表面是否粗糙不能判定，故A错误；CD．选取ABC的整体为研究的对象，AB匀速运动，C静止，加速度为零，故合力为零；受重力和支持力，C不受的地面的摩擦力(若有摩擦力，则不平衡)；在竖直方向受重力和支持力，所以水平面对物体C的支持力等于三物体的重力大小之和，故C错误，D正确；B．对AB整体受力分析，受重力、支持力和滑动摩擦力，三力平衡，整体受到的摩擦力作用于B上，所以物体B受到重力、A对B的压力、C对B的支持力和摩擦力，对C分析可知，C受到重力、地面对它的支持力、B对C的压力和摩擦力4个力作用，故B正确。故选BD。10、AB【解题分析】

ABC．汽车在水平地面上向左匀速运动，所以油桶受竖直向下的重力和竖直向上的支持力两个力的作用。故AB正确，C错误。D．汽车在水平地面上向左匀速运动，运动过程中，汽车轮胎与地面未打滑，所以到地面向右的静摩擦力。故D错误。11、ACD【解题分析】

A．细绳ɑ对小球1的拉力在竖直方向的分量平衡两球的重力，所以化简得故A正确；B．细绳b对小球1的拉力与b对小球2的拉力大小相等，细绳b对小球2的拉力大小等于小球2所受的重力与c的拉力矢量之和，所以代入数据得故B错误；C．细线c对小球2的拉力与细线ɑ对小球1的拉力的水平分量大小相等，所以代入数据得故C正确；D．细绳b与细线c对小球2产生的合力平衡小球2的重力，小球2的重力竖直向下，所以细绳b与细线c对小球2产生的合理竖直向上，故D正确。故选ACD。12、BCD【解题分析】

A．若是a-t图象，则加速度减小，说明物体不做匀变速直线运动，故A错误．B．若乙是v-t图象，其斜率等于加速度，可知物体做匀加速直线运动，故B正确．C．若丙是x-t图象，因为是抛物线，根据x=at2可知物体做匀变速直线运动，故C正确．D．若丁是a-t图象，加速度不变，说明做匀变速直线运动，故D正确;故选BCD．【题目点拨】本题关键是知道匀变速直线运动的特点是加速度不变．v-t图象的斜率等于加速度，x-t图象的斜率等于速度.二．填空题(每小题6分，共18分)13、①没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；②砝码质量太大；③匀减速；越大；④c；⑤1.0m/s1．【解题分析】①由图乙所示图象可知，当拉力大到一定值时才产生加速度，说明小车受到的合力小于细线的拉力，这是由于没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的．②当砝码和砝码盘的质量远小于小车质量时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码和砝码盘的重力，如果砝码和砝码盘的质量太大，小车受到的拉力明显小于砝码和砝码盘的重力，a﹣F图象发生弯曲．③纸带剪接后，水平方向每条宽度相同，正好与时间对应，竖直长度为相邻相等时间的位移，由于△x=aT1，纸带长度差相等，变化规律恰好与速度一样．图线可看作v﹣t图象，即速度均匀减少，小车做匀减速运动，图象斜率越大，加速度越大．④求0.15s的速度，即求0.1～0.3s内的平均速度，0.1～0.3s内的位移恰好是纸带C段对应的长度．⑤电源频率为50Hz，每5点取一个计数点，计数点间的时间间隔：t=0.01×5=0.1s，由匀变速直线运动的推论：△x=aT1可知，加速度：a==﹣1.0m/s1，加速度大小为：1.0m/s1．14、ABC不能【解题分析】（1）A、拉橡皮条的绳细一些且长一些而且最好没有弹性，实验效果会更好，故A正确；

B、作图时，我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有较大差别，同时为了减小因摩擦造成的误差，故应使各力尽量与木板面平行，以及读弹簧秤示数时，视线要正对刻度，故B正确；

C、在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置O，即一力的作用效果与两个力作用效果相同，