沪粤版八年级物理下册第十章4. 飞出地球-说课稿

沪粤版八年级物理下册第十章4.飞出地球_说课稿一、教材分析本课是《沪粤版八年级物理下册》第十章的第四节课，主要讲解了关于地球的引力和人工地球卫星的相关知识。通过本节课的学习，学生可以了解到地球对物体的引力作用以及人工地球卫星的运行原理。二、教学目标知识目标：了解地球对物体的引力作用；理解人工地球卫星的运行原理。能力目标：能够描述地球对物体的引力作用；能够解释人工地球卫星的运行原理。情感目标：培养学生对科学知识的兴趣；培养学生的观察和分析问题的能力。三、教学重点和难点教学重点：让学生了解地球对物体的引力作用和人工地球卫星的运行原理。教学难点：帮助学生理解引力是什么，以及人工地球卫星是如何绕地球运行的。四、教学内容和学时安排地球对物体的引力作用（20分钟）介绍引力的概念和地球对物体的引力作用；通过实例让学生理解引力作用的特点。人工地球卫星的运行原理（30分钟）介绍人工地球卫星的定义和分类；讲解人工地球卫星的运行轨道及其原理；引导学生思考为什么人工地球卫星能够一直绕地球运行。实验与应用（20分钟）展示一个简单的实验，通过实验让学生感受地球对物体的引力；分析人工地球卫星的应用领域，如通信、气象预报等。五、教学方法和学具准备教学方法：讲授法、示范法、实验法。学具准备：黑板、粉笔、实验用具、人工地球卫星模型等。六、教学步骤步骤一：引入新知（5分钟）教师通过一个简单的实例，如扔小球等，引起学生对引力的认识和思考。提出问题：为什么扔出的小球会掉下来？为什么重物会牢牢落地？步骤二：探究地球对物体的引力作用（15分钟）介绍引力的概念和定义，解释地球对物体的引力作用。展示一个简单的实验，通过让学生观察掉下的物体，感受地球对物体的引力作用。步骤三：讲解人工地球卫星的运行原理（20分钟）介绍人工地球卫星的定义和分类，如通信卫星、气象卫星等。讲解人工地球卫星的运行轨道及其原理，如同步轨道、偏心轨道等。引导学生思考为什么人工地球卫星能够一直绕地球运行。步骤四：实验与应用（15分钟）展示一个简单的实验，让学生用手控制一个小球绕地球模型运动，感受人工地球卫星绕地球运行的原理。分析人工地球卫星的应用领域，如通信、气象预报等。步骤五：课堂小结（5分钟）回顾本节课的重点内容和学习成果。鼓励学生提出问题，解答学生的疑惑。七、板书设计地球对物体的引力作用

1.引力的定义和作用

-引力是地球对物体的吸引力。

-物体在地球上下落的原因。

2.实验：感受地球对物体的引力作用

人工地球卫星的运行原理

1.人工地球卫星的定义和分类

-通信卫星、气象卫星等

2.人工地球卫星的运行轨道和原理

-同步轨道、偏心轨道等

3.实验：模拟人工地球卫星的运行

应用领域分析

-通信、气象预报等八、课堂小结通过本节课的学习，我们了解到了地球对物体的引力作用和人工地球卫星的运行原理。地球对物体的引力是地球对物体的吸引力，物体在地球上下落是由于地球对物体的引力作用。人工地球卫星分类有通信、气象等，它们通过不同的轨道绕地球运行，实现了各种应用。要想让一个物体绕地球运行，需要将它送入合适的轨道，并使它的运