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PAGE高三数学模拟题三本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分共150分,考试时间120分钟.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把所选项前的字母填在题后的括号内.1.设是从的映射,则满足的所有映射的个数 A.2 B.3 C.4 D.162.定义运算 () A.(0,1) B.(,1) C.(0,1) D.[1,+]3.已知数列满足,且,其前项之和为,则满足不等式的最小整数是 ()A.5 B.6 C.7 D.84.设复数等于 () A. B. C. D.5.记二项式(1+2x)n展开式的各项系数和为an,其二项式系数和为bn,则等于 () A.1 B.-1 C.0 D.不存在6.已知m、l是异面直线,有下面四个结论:①必存在平面α过m且与l平行; ②必存在平面β过m且与l垂直;③必存在平面γ与m、l都垂直; ④必存在平面π与m、l距离都相等.其中正确的结论是 () A.①② B.①③ C.②③ D.①④7.已知O为原点,点A,B的坐标分别为(a,0),(0,a),a是正的常数,点P在线段AB上,且,则的最大值是 () A.a B.2a C.a2 D.8.点所在平面区域的面积是 () A.1 B.2 C.4 D.9.计算机是将信息转换成二进制进行处理的,二进制即“逢二进一”,如,表示二进制的数,将它转换成十进制的形式是,那么二进制数转换成十进制数的形式是 () A. B. C. D.10.设,则=() A.256 B.96 C.128 D.11222.(本小题满分14分)(I)已知抛物线过焦点的动直线l交抛物线于A,B两点,O为坐标原点,求证:为定值;(Ⅱ)由(Ⅰ)可知:过抛物线的焦点的动直线l交抛物线于两点,存在定点,使得为定值.请写出关于椭圆的类似结论,并给出证明.参考答案一、选择题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分60分.1.解:B,两种情况:1+3=2+2=4,∴满足条件的映射有2+1=3.选B.引申:(1)还可以考查“为奇数”时,所有映射的个数为8种.(2)当考查“”时,所有映射共有10种.2.解:C,,

故的取值范围是.选C.评:正确理解函数的定义,结合常见的函数图象来得到值域是解决本题的关键.本题实际上就是求函数的值域.3.解:C,设,则,是以8为首项,为公比的等比数列,,不等式可化为,最小整数是7.选C.4.解:B,由于,因此选B.5.解:B,由题意得,于是,从而选B.6.解:D,对于②若m、l不垂直,则满足条件的平面不存在.对于③m、l应为平行线.①④可推出,故选D.7.解:C,.由图可知,当P与A重合,,选C.8.解:C,设,则即

据题意,有即如图,故选C.9.解:C,,选C.10.解:D,与二项式定理有关的问题,常常需进行合理的赋值,在本题中,分别令,可求出结果,选D.11.解:D,由图知显然①与③是同一曲线,不妨令|F1F2则①中|MF1|=,c1=,|MF2|=,a1=e1=+1,而②c=,|MF2|=,∴e2=<e1,∴e1=e3>e2.选D.12.解:A,设,则,,建立平面直角坐标系,看作动点到两定点距离之和,最小值为直线段SQ的长,选A.评:本题也可以将二面角展平成一个平面,这样,只须求出在“平面”内A、C之间的距离即为AM+CM的最小值.二、填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题4分,满分16分.13.解:由题意,,要使p最大,只要最小,则x要最小,即x=3.

∴此时p=.14.解:①②正确,③中是的对称中心.15.解:设第行()第2个数为,则.从而通过累加可知,又=2,所以可知.16.解:,提示:画好图象,注意折叠前后的不变量和改变量.三、解答题:本大题考查分析问题和解决问题的能力.共6小题,满分共74分.17.本小题主要考查余弦定理、正弦定理,三角函数的恒等变形等基本解题方法.满分12分.解:由余弦定理,因此.……………4分在中,.……………6分由已知条件,应用正弦定理,…10分解得,从而.……………12分18.本小题主要考查概率统计的基础知识,以及运用概率知识解答实际问题的能力.满分12分.(I)ξ的可能取值为1,2,3,4,ξ=1时,P(ξ=1)=0.7ξ=2时,P(ξ=2)=0.7(1-0.7)=0.21;ξ=3时,P(ξ=3)=0.7(1-0.7)2=0.063ξ=4时,P(ξ=4)=0.7(1-0.7)3+(1-0.7)4=0.027.∴ξ的分布为ξ1234P0.70.210.0630.027∴Eξ=1×0.7+2×0.21+3×0.063+4×0.027=1.4.(II)P(ξ≥3)=P(ξ=3)+P(ξ=4)=0.063+0027=0.09.19.本小题主要考查直三棱锥、异面直线的角、线线垂直、点面距离等基础知识,同时考查空间想像能力和推理、运算能力.满分12分.解(Ⅰ)法一:取CC1的中点F,连接AF,BF,则AF∥C1D.ABA1C1CB1EABA1C1CB1E∵△ABC为等腰直角三角形,AC=2,∴AB=.又∵CC1=2,∴AF=BF=.∵cos∠BAF=,…………3'∴∠BAF=,即异面直线AB与C1D所成的角为.ABAABA1C1CB1EDxyz法二:以C为坐标原点,CB,CA,CC1分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则A(0,2,0),B(2,0,0),C1(0,0,2),D(0,2,1),∴=(2,-2,0),=(0,2,-1).由于异面直线AB与C1D所成的角为向量与的夹角或其补角.…………1'设与的夹角为,ABA1C1CB1EDABA1C1CB1EDM∴=,即异面直线AB与C1D所成的角为.………………4'(Ⅱ)法一:过C1作C1M⊥A1B1,垂足为M,则ABA1C11CB1EDN为A1B1ABA1C11CB1EDN∴DM即为C1D在平面AA1B1B上的射影.…6'要使得A1E⊥C1D,由三垂线定理知,只要A1E⊥DM.………7'∵AA1=2,AB=2,由计算知,E为AB的中点.……………8'ABA1C1CB1EDxABA1C1CB1EDxyzAA1C1C.连接A∴A1N即为A1E在平面AA1C1C要使得A1E⊥C1D,由三垂线定理知,只要A1N⊥C1D.……………7'∵四边形AA1C∴N为AC的中点,∴E点为AB的中点.…………8'法三:以C为坐标原点,CB,CA,CC1分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则A1(0,2,2),B(2,0,0),C1(0,0,2),D(0,2,1),设E点的坐标为(x,y,0),要使得A1E⊥C1D,只要·=0,………6'ABA1C1CB1EABA1C1CB1EDNH=(0,2,-1),∴y=1.……7'又∵点E在AB上,∴∥.∴x=1.∴E点为AB的中点.……8'(Ⅲ)法一:取AC中点N,连接EN,C1N,则EN∥B1C1∵B1C1⊥平面AA1∴面B1C1NE⊥平面AA1过点D作DH⊥C1N,垂足为H,ABA1C1CB1ABA1C1CB1ED∴DH的长度即为点D到平面B1C1E的距离.…10在正方形AA1C1C中,由计算知DH即点D到平面B1C1E的距离为.…………12'法二:连接DE,DB1.在三棱锥D—B1C1E中,点C1到平面DB1E为,B1E=,DE=,又B1E⊥DE,∴△DB1E的面积为,∴三棱锥C1—DB1E的体积为1.……10'设点D到平面B1C1E的距离为d,在△B1C1E中,B1C1=2,B1E=C1E∴△B1C1E的面积为.由,得d=,即点D到平面B1C1E的距离为.………12'20.本小题考查导数的求法和应用、用函数构造数列研究其通项公式,数列求和及不等式的证明,考查学生探究数学问题的能力.满分12分.21.本小题主要考查取整函数与对数的综合题,考查数学的基本思想和综合解答问题的能力,满分12分.解:(6分)故原式==.(12分)22.本小题主要考查解析几何的综合运用,以及代数推理能力、分析问题和解决问题的能力.满分14分.解:(I)若直线l垂直于x轴,则,.……………2分若直线l不垂直于x轴,设其方程为,.由……………4分.综上,为定值.……………6分(II)关于椭圆有类似的结论:过椭圆的一个焦

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