三年级课外活动的作文【范文9篇】

三年级课外活动的作文【范文9篇】大家或多或少都会接触过作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的三班级课外活动的作文【范文9篇】，盼望能够关心到大家。

三班级课外活动的作文【范文9篇】一

秋姑娘迈着姗姗的步伐来到人间，带来了秋的凉快情怀，在这凉快的季节中，学校迎来了同学们期盼已久的'运动会。

看！鼓号队员们正吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周，他们踏着整齐的步伐，喊着自班洪亮的口号，为自己鼓劲加油，操场上彩旗*，象征着各班的成功。校长为此届运动会提了庆贺词，主任宣布运动会开幕-预祝全部运动员在本届运动会上取得好成果。

竞赛正式开头了。运动项目真多啊！有短跑、长跑、实心球、4×100米接力，但牵动人心的还是那400米，只观察我们班赵传琦，他站在起跑线上，一脸轻松，眼睛始终盯着终点，耳朵竖得老高，随时向终点动身。只听：“砰”的一声，运动员们像闪电一样飞奔在跑道上，他们在你追我赶，不分上下，谁也不愿落后，只见赵传琦咬紧牙关，舍命向前跑，同学们立刻忍不住，从座位上快速站起，高呼：“赵传琦，加油！”仿佛他听到同学们的呐喊声，他卯足了全身的力气往前冲，当他跨越终点线的那一刻，同学们的脸上露出了满足的笑容。随后，他稍做休息，又将跑200米，老师担忧赵传琦，赶忙走向前问：“还可以坚持吗？”他点了点头，说：“可以，信任我，没问题的。”此时，他已经站到了起跑线上，等待枪响。我们紧攥着拳头为他鼓劲加油，当枪响的那一刻，我的心也像跟着跑出去一样，他飞奔在最前面，超过一个又一个的弱者，离终点越来越近了，过了、过了、哦！其次名，不错好样的，我们兴奋的欢呼起来。在一阵欢歌笑声中结束了上半场。

下半场正式开头，首先是400米决赛，我再次看到一个身影站到起跑线上，他再次奔跑在赛道上，此时可以看出他不是一个人在跑，而是我们全班一起在跑，齐心协力一起上赛道，此时离终点越来越近了，他又再次使出全身的力气，冲向终点，赢得的赛场。你是最棒的。我们为你而骄傲。

时间过得真快，转瞬间运动会在孩子们的笑声中圆满结束，这真是一场别开生面的运动会啊？每个运动员的付出和努力得到了回报，你们是赛场上的佼佼者，你们为班级赢得了荣誉，赢得了精彩。

三班级课外活动的作文【范文9篇】二

昨天，天气秋高气爽，我校进行了一年一度的秋季运动会。运动会开头前，首先是运动员入场，同学们穿着艳丽的服装，迈着整齐的步伐，喊着洪亮的口号，走进会场。

运动会开头后，只见运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。最引人注目的项目是接力赛，我班选派了男、女生各十名参与竞赛。

接力赛开头了，只听枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞速地向前奔跑。交棒，接棒，大家争先恐后，你追我赶，不甘示弱。这时，场外的拉拉队员都感动地呐喊：“加油，加油。”最终，我们班取得了其次名，但我们还是很兴奋。

运动会在欢快的气氛中结束了，但欢快的气氛仍旧在我的脑海中久久地回荡。

三班级课外活动的作文【范文9篇】三

学校三班级课间活动作文

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是我细心整理的'学校三班级课间活动作文，仅供参考，盼望能够关心到大家。

叮叮叮，铃声响了，同学们像小鸟一样“飞”出了教室。原本安静的操场一瞬间变得吵闹起来。操场上，同学们有的在满头大汗地跳绳，有的在凉爽的树阴下用心地看书，还有的像离弦的箭一样，在竞赛跑步呢！那气氛真是紧急。预备，跑！“跑”字最紧急，让人捏了一把汗。不过，最终，我还是成功了。

我最喜爱的就是跳绳了，同学们有两个人摇绳，其他人跳绳，队伍特别整齐，谁也不愿落后。一下，两下，三下，始终跳到了一百下，真是好玩呀！

同学们正玩得快乐的时候，叮叮叮！上课了。大家依依不舍地回到了教室，开头了新课程。教室里传来了他们整齐的读书声。

喧闹的操场又静静静了。

三班级课外活动的作文【范文9篇】四

冷空气最终把可恶的雾霾赶走了，太阳公公又露出了甜美的笑脸，看着久违的蓝天，呼吸着新奇的空气，我的心情无比的愉悦。

学校大课间的时候，班主任张老师对我说：“立刻来跳长绳啊！”我听了这句话，兴奋极了，赶忙跑回班里大声地宣布道：“预备跳长绳了。”立刻全班都炸开了锅，同学们争先恐后有说有笑地跑出了门外，我也拿起长绳一蹦一跳地往外面跑去。

我们很快排好队，前面的人跳的都很顺当，可是轮到我的时候，由于平衡没把握好，却差点被绊了个“狗啃泥”，旁边的同学观察了都笑的东倒西歪的，第一轮下来我被淘汰了，接着又有许多同学没跳过去被淘汰出局。这时候张老师观察“活”着的同学太少了，就说：“以前出局的同学现在可以复活了。”我是一个对自己特别有信念的人，怎么能放过这个展现我自己的机会呢？所以我二话不说立即重新加入了队伍，同学们一个个像小兔子一样穿过长绳，越来越娴熟，我也没有再被淘汰出局。看着每个同学脸上洋溢的笑容，我也觉得快乐极了。

欢乐的时间总是特别的短暂，很快上课铃又打响了。通过这节好玩的课间活动，不仅让我增加了对张老师的感情也增进了同学们之间的友情，而且让我明白了团结力气大，一个团队只有大家齐心合力目标全都才能取得好成果。我觉得我们四（二）班是一个特别团结友爱的集体，我作为其中的一员也感到无比的傲慢与骄傲

三班级课外活动的作文【范文9篇】五

本学期为进一步落实语文课程标准强调的“丰富语言积累，培育语感”对于课外阅读的要求，连续完善我校3班级同学课外阅读指导体系，提高我校学校生的语文素养，根据以下方案上好课外阅读课。

课时支配：三班级9课时

阅读主题：走近杨红樱方法渗透：抓重点词句体会书中的人物形象（抓重点词作批注）

第一课时：走进杨红樱阿姨。介绍杨红樱的基本状况，选择《调皮包马小跳》系列中的2—3部作品，老师简洁叙述故事内容并介绍杨红樱的其他作品。宣布本学期将围绕《调皮包马小跳》系列书籍开展的一系列有意思的课外阅读活动。策划人：谢平

其次课时：带《调皮包马小跳》系列进教室自由、宁静地阅读。策划人：各班语文老师

第三课时：指导同学进行亲子阅读。策划人：谢平

第四课时：抓书中的重点词句体会书中的`人物形象。从描写人物的词句入手，体会书中人物的性格、情感进而读懂文中人物的内心世界。策划人：徐欣

第五、六课时：杨红樱好书推举与好书交换。同学选择《调皮包马小跳》系列中最喜爱的一本向其他同学进行推举，可以叙述书中最有意思的故事，自己最喜爱的人物或书中最有意思的句子等等，最终评出“最佳推举小书虫”。将自己喜爱的《调皮包马小跳》系列中的一两本书与其他同学交换同一系列中的其他书籍。策划人：王华

第七课时：“趣味伴读”联谊会。三班级同学和一班级小伴侣共读一本书。策划人：谢平

第八课时：“我笔下的故事人物“漫画竞赛。针对《调皮包马小跳》系列，把书中最喜爱的故事人物以漫画的形式画下来，可用书中的词语、句子或自己的语言描述故事人物的特点。以班级为单位进行评比和展现。策划人：徐欣

第九课时：阅读状况评价，背诵篇目过关。

三班级课外活动的作文【范文9篇】六

“啊！今日翁老师不在，我们又得来一节活动课。”我既快乐，有绝望地说。快乐的是由于我们又可以活动了，绝望的是我们原来的课外趣味题又没有了。

“轰”地一声，一大帮人快速地跑出了教室门。教室里只剩下几个孤零零的“影子”。我看着那数学作业这么多，就先做起了那“作业之旅”，我东做一点西做一点，一会儿弄弄这个，一会敲敲这个。“用心致志得不能再用心”了。我觉得做作业用心不了，突然就想到在上一节课下课时，受伤的裘柯佳。

我漫不经心地走到她的座位。轻轻地问：“裘柯佳，你还好吧？肩膀那儿还疼吗？”她委屈地说：“还好是还好，可是只要一遇到那个地方，就很痛。脚那里也痛了起来。”看着她在贴补被她自己在那一瞬间中，就撕碎了的试卷。我摇摇头说：“哎！真可怜啊！当时只用了几秒中就撕碎了的试卷，可现在呢!却要用好几倍的时间来把它贴完整。”

我觉得无聊死了，又走了出去，正走到门口时。突然，我感觉到有一种痛苦感，在我的背上扩散。我忍不住叫了一声，就转身看了个毕竟，原来我那个背后“杀手”就是郭晓萌手中的那个球。我凶巴巴地随口而出：“郭晓萌，球借一下。感谢！”她把球给我，我用严厉 的表情盯着那个球。“啪”地一下扔在地上，它就像发了疯似的，处处乱蹦，就在这时，震耳欲聋的下课铃就响了起来了。

那时，我知道了假如翁老师在的话，那么这节课肯定会记得到课外学问，又会很好玩。但翁老师不在，你们看，就是那么的无聊。

这一节突如其来的活动课，真是不应当啊！由于原来可以更好玩的，而现在却是那么无聊。

三班级课外活动的作文【范文9篇】七

竞赛结束了，大家都盼望能拿第一名。只要付出，就有回报。下面是我共享的，欢迎大家阅读！

【篇一：课外活动作文】我的课余生活像一根奇妙的魔法棒，什么跳绳、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的强项，但是我最喜爱的还是绘画。平常星期六、星期天除了写作业、看书、上绘画课外，其它时间我几乎都在画画。

有一次星期天，我在家里闲着没事干，就情不自禁拿出“绘画本”画起画来。我平常就喜爱画一些可爱的小动物，今日我预备画一匹马。我先用铅笔画出它的形状，再用水笔勾边，最终上颜色……不久，一匹栩栩如生的马就“诞生”了。它有着强壮的身子和四条强劲而有力的腿，睁大着光明的眼睛，好象要从画中奔跑出来一样。

绘画是我课余生活中最大的乐趣，它是我生活中不行缺少的一部分，它给我带来了不少欢声笑语……

【篇二：课外活动作文】我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜爱画画，有的同学喜爱游泳，但我却喜爱拔河。

今日下课后，孙老师宣布：“我们来一场拔河竞赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队，男生一队，女生一队。男生个个都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样子。再看看女生相互加油、相互鼓舞、相互助威。只听一声悦耳的哨音，竞赛开头了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，舍命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔，他的脸憋得通红，蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力气舍命地拉呀！张芮晗都快没力气了，而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生个个都垂头丧气。

这就是我们的课余生活，多么欢乐呀！不知道下次竞赛是不是不是我们赢呀？

【篇三：课外活动作文】我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都特别喜爱，那我就给你们说说吧！

我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我特别怕老师，后来，我渐渐的知道，假如我们做得对的话老师就会表扬我们，假如我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。假如我们都学了许多次了，还没有学会，老师就会严峻的批判我们。舞蹈老师带我们参与了许多演出，比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我特别喜爱学舞蹈。

舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更漂亮，其实学舞蹈还有许多好处，说也说不完。

课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃……我的课余生活美妙、欢乐、充实，不知道你们的课余生活好吗？

【篇四：课外活动作文】“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩嬉戏，有的在进行体育活动。真是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的`小伴侣咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等嬉戏，那边的小伴侣在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很快乐。我玩的是老鹰捉小鸡的嬉戏，下面我给大家讲讲这个嬉戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵抗老鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开头。

时间过的真快，上课铃响了，同学们欢乐的跑回了教室。

【篇五：课外活动作文】下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参与自己喜爱的课间活动。校内里立刻沸腾起来。

校内的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢乐声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊！就一分打算输赢，可是经常打好长时间还不分胜败。

篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学赶忙接上他，连续跳。

踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学亲密合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢！我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最好玩的是幼儿园的小伴侣。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的嬉戏呢！

【篇六：课外活动作文】我们的课余活动许多，有乒乓球、轮滑……我很喜爱打羽毛球。

有一次，晚上吃完饭后，妈妈带我去广场上打羽毛球，但是我还不会打呢，妈妈说：“打羽毛球其实很简单的，只要你仔细就很快学会了。”我开头学妈妈样打，我好不简单打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想学了，这时，妈妈说：“孩子，只有你坚持，仔细学，才可以学会。”我听了，站了起来连续学。最终，我最终会大羽毛球了。

还有一次，我哥哥约我打羽毛球，我答应了，对大了几回合后，我发觉哥哥的实力很强，无论我用高球还是地球，他都可以挡回来，真像一面“铁盾”，我实行游记战术，不停地打偏球，但哥哥都挡回来了，我渐渐抵抗哥哥的“炮击”。最终，老天有眼，哥哥显出一个漏洞，我抓住这个机会，使用高射球，哥哥最终没打中，我大声欢呼道：“我成功了！”

我还明白了个道理：坚持就是成功。羽毛球给我的课余活动带来了许多欢乐！

【篇七：课外活动作文】叮铃铃，下课铃响了，还没等老师宣布下课，教室里就一片喧哗，有些同学就迫不及待地冲出了教室，有的同学拿上羽毛球拍预备到操场上打羽毛球，有的同学拿上篮球到篮球场上打篮球。

操场上立刻喧闹起来，有的三个一群五个一伙，有的在打篮球，有的在跳绳，有的在捉谜藏，还有的围着操场跑步。

在我心里打篮球最有意思了，每次下课都和几个小伙伴去打球。有一次我们十几个人在打篮球竞赛，球传到我手里了，对手从正面来抢我手里的球，我假装往左边跑，然后又转身向右边跑，一个调虎离山之计投了篮，惋惜球没投进。球落进了对方的手中，我又连忙跑去追堵，不让他传球，对手也非常机智，用了许多招数想摆脱我，可是就逃不出我这张“网”，趁他往外传球的机会，我把球“抢”了过来，我几步迈到了篮下，对手想阻挡我投篮，可是他们没有我机智，我从他们身边闪过，一个三步跨篮，投球，球进了。

课外活动真是丰富多彩呀！

【篇八：课外活动作文】叮铃铃、叮铃铃……下课了。

安静的校内一下子沸腾起来，处处都是欢声笑语。同学们冲出教室，玩着各式各样的嬉戏：有跳绳的，有踢键子的，有跳皮筋的，远处还有很多小伴侣在跳舞、唱歌，还有的在打篮球，有的在看书……他们都玩的可快乐呢！

先看跳绳的：他们三个人一组，绳子两边有两个人牵着，只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动，上上下下，左左右右，像一个个圆圈穿过小伴侣的身体。有时候会绊一下，不过她们协作的特别好，一般不会绊倒。你看，她们笑得多甜哪！

再看踢键子的：只见五彩缤纷的鸡毛键子在小伴侣的脚尖上来回飘舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飘舞，看不清是谁在踢哪只键子，好像是在开键子会呢！

最终看跳皮筋的：只见他们左蹦蹦、右跳跳，不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心，看他们有多快乐啊！

叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，校内里一下子宁静下来了，不时传出了朗朗的读书声……

三班级课外活动的作文【范文9篇】八

美食节

今日是我们学校的第一届美食节，我怀着感动又兴奋的心情，带着碗、筷子和勺子来到了学校。

我们班要给别人吃的食物是香甜的小蛋糕，好喝的酸奶，还有美味的鸡爪!活动是下午才开头的，上午和中午都要照常上课，所以我上午始终在期盼着下午的美食街，全校全部班级组成的美食街。

最终盼到了下午，我们班在走廊排好队伍，迫不及待地冲下楼去，去逛逛学校的美食街!我们拿着老师给我们的美食券，兴高采烈地跑到四班