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文档简介
最新老师给家长的一封信作文在日常学习、工作或生活中,说到书信,大家确定都不生疏吧,书信是一种用书面的形式向亲人、伴侣、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是我给大家带来的最新老师给家长的一封信(作文)5篇,以供大家参考!
最新老师给家长的一封信作文1
敬重的家长:
您好!
时间飞逝,转瞬一学期又过去了。回首这一学期,您的孩子在我们共同的努力下,不知不觉又长大了很多,成熟了很多。时间记述着我们艰辛的付出,时间记述着我们前进的脚步,时间记述着孩子成长的脚印 。经过一个学期的学习和熬炼,您的孩子在各方面都取得了较大的进步,对他们一学期的整体表现,我们倍感欣慰。这一学期,在您的关怀、支持下,我班各项工作得到了长足的进步,在校内(文化)建设中被评为全校“先进班级”和学校部“文明班级”,学校部40多个班级的流淌红旗周周都飘扬在我们班上,在此对你们的关怀、理解、支持表示诚心的感谢!
寒假已至,为使您的孩子度过一个充实、开心、平安、文明的假期,让我们携起手来,帮助孩子支配好寒假生活。我为您提出如下建议:
一、制定方案,过一个欢乐有序的假期
依据学校统一规定,本学期寒假时间为20__年1月18日—2月17日,18日正式上课。请您和孩子一起制订合理的生活、学习时间表,做到每天的生活、学习劳逸结合,轻松开心而规律有序。
二、留意平安,过一个平安祥和的假期
督促孩子自觉遵守《学校生日常行为规范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但应留意以下几点:
1、交通平安:督促孩子严格遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民。
2、生活平安:指导孩子平安使用煤气、电器,留意饮食卫生,不暴饮暴食,不购买和食用“三无”食品,不食不洁食物,防止“病从口入”,防止食物中毒,防止煤气中毒、火灾等事故发生。
3、活动平安:监督孩子不玩危急的嬉戏,不在危急的地方玩耍。指导孩子燃放烟花爆竹,家在县城的,还要(教育)子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹,防止弄伤身体及(其它)事故的发生。
4、网络平安:引导孩子正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷嬉戏!可以常常访问我们的网络班级,利用网络班级、或小屋同老师、同学进行沟通和学习。
5、自我爱护:教育孩子不与生疏人来往,增加孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我爱护力量。
6、(文明礼仪):督促孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌,学会用文明语言。
三、体验生活,过一个团结幸福的假期
在假期里,让孩子做一些力所能及的家务劳动,增加劳动观念,养成勤俭节省、喜爱劳动的良好习惯。鼓舞孩子乐观参与各种有益的(社会实践)活动,为了让孩子体验生活,学会生活,建议家长督促孩子做好以下三件事情:
1、看着父母做一天工。带领孩子到自己工作的地点,让孩子亲眼看看父母赚钱养家的艰辛,并写写自己的感受。
2、学做一件(家务活),负责洗碗和打扫卫生的工作,体验父母、爷爷奶奶一天三餐为自己服务的不简单。
3、开展一次感恩活动。指导孩子学会生活自理,如整理自己的房间、完成自己的学习任务,并能持之以恒,让他(她)懂得爱护父母的辛苦。让孩子为您做点事,洗洗脚,捶捶背,梳梳头,盛碗饭……有相机的还可以把这个感动的一瞬间拍下来,作为感恩的经典材料。
四、牢记学习,过一个充实开心的假期
1、完成《寒假作业》。要求:答题认真,书写端正。
2、每周读一遍语文书,包括课文、生字等。要求:能够流利的进行朗读;在阅读中进行识字、积累美丽的词句。
3、练练字,争取在新的学期字写得工整美丽。
4、多读课外书,坚持每天都正确、流利、有感情地朗读课外读物。如(儿童)版四大名著、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《(十万个为什么)》、《一千零一夜》等,并鼓舞孩子多看健康、有益的影视节目和报刊,增长见识,开阔眼界。
5、温习背诵所学古诗。
6、开学报名时交感恩活动的一幅照片或一篇(文章)。
7、写几篇关于(春节)或(元宵节)的(日记)。
8、督促孩子在仔细完成好假期作业的基础上,对孩子的薄弱学科进行辅导训练,突破难点;还可以学习一两样技能,进展健康的(爱好(爱好)):如跳跳绳、画几幅画;督促孩子每天早起早睡,并坚持参与1小时的体育熬炼活动;督促孩子看电视节目、玩电脑总量不得超过2小时,留意读写姿态,留意爱护视力。
最终诚心地祝福您:新春开心,阖家幸福,财源广进,万事如意!
写信人:
时间:
最新老师给家长的一封信作文2
敬重的各位家长:
您好!“五一”假期即将到来,现将放假支配通报给家长,请根据时间支配做好同学的接送,保证同学的平安。感谢您的支持!
放假支配:
5月1日—3日放假,不到校。
5月4日,全校春游,8:10到校,8:30动身,下午2:00放学。
5月5日,恢复正常作息。
活动路线:
1—2班级去即墨“非物质文化遗产体验园”
3—6班级去黄岛野生动物园
平安提示:
放假期间,坚持“预防为主”的原则,家长要协作学校做好同学(平安教育)。
1、预防交通事故,盼望同学在放假期间遵守交通规章,留意乘车平安,不乘坐无牌照、无营运资格的车。特殊留意提示家长不能酒后驾车,为家人平安负责,为孩子做好榜样。
2、防火、防气、防电。独拘束家,要学会正确平安使用各种家电产品。
3、预防传染病。提示家长留意饮食平安,做好疾病预防工作,如有问题请准时和班主任取得联系。
4、防范公共场所平安。近期各地针对未成年人的平安事故时有发生,请家长做好监护工作。
春游提示:
1、同学准时到校,不能迟到。穿校服、戴红领巾、戴帽子、穿轻巧运动鞋。
2、同学春游午餐自备,请家长为孩子带水壶,内装热水。
3、同学用品全部放在一个背包内,自带一个垃圾袋。
4、禁止同学带刀具等危急物品。
写信人:
时间:
最新老师给家长的一封信作文3
敬重的家长:
您好!
转瞬间,一个学期结束了。诚心感谢您对班级工作的理解、支持和协作。孩子们走进暑假,回到您身边,信任您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品德教育和心理沟通。孩子们肯定会在浓浓的亲情滋润下,度过一个充实、欢乐而有意义的暑假。
阅读是孩子走进学问殿堂的阶梯。这个暑假,我为孩子细心选择了五本适合一班级孩子阅读的注音读物:《木偶奇遇记》、《小人国大人国》、《吹牛大王历险记》、《傻鸭子欧巴儿》、《绒兔子找耳朵》,盼望能在您的引导下,让孩子仔细读完这五本书,读后讲一两个小(故事)。阅读力量强的孩子,读完这几本书后,还可以选择自己喜爱的其它书籍。读完一本,在阅读登记表中,准时作好登记,算一算,一个暑假一共看了几本书,约多少万字。
写字是一、二班级学习的重点内容。暑假里,假如您能抽空给孩子作一些写字指导,或让孩子参与硬笔书法培训,信任仔细学习的孩子都会有比较大的进步。假期里,孩子练字的全部作业请妥当保管好,开学后带到学校。老师将依据孩子写字进步的状况给孩子打分。
下半年,孩子将进入二班级,除了写字,另外一个学习的重点是看图写话。请为孩子在孟建平试卷集中选择8个看图写话作业,撕下后装订成册,做好封面,指导孩子仔细完成。指导孩子写话需做以下四步:
1、看图说话。
2、打草稿。
3、修改。
4、仔细抄写在写话集中。
另外,利用这个暑假,复习一下本学期背过的古诗,再接下去背诵10首。还需仔细完成两本暑假作业。每天完(成语)数各一页,完成后,麻烦家长给孩子准时批改。数学孟建平试卷集中的内容,盼望家长针对孩子的实际状况,有选择地给孩子做练习。
暑假里,在重视孩子学习的同时,也盼望关注孩子的习惯培育。和孩子商议 后,共同制定作息时间表,保证充分睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。注意培育孩子的劳动习惯,让学会打扫卫生,整理自己的房间。
利用暑假,我们还可以陪孩子一起走进大自然,看看漂亮的风景,了解异地的风俗人情,增进与孩子之间的亲情。在暑假里,请主要交通平安,(游泳)平安,饮食卫生,过一个平安而开心的假期!最终,祝孩子们假期欢乐!祝家长伴侣们工作顺当!家庭幸福!
写信人:
日期:
最新老师给家长的一封信作文4
友爱的家长伴侣:
缘分使我和孩子们、家长们走到一起。在近一个月的时间里,我和孩子们一起学习语文,读书、练字、写作,由于您的大力支持,孩子们的阅读写作及书写水平都有了很大的提高,这是您一路相伴的结果。
寒假的到来,不仅是孩子们、我们也放松了很多,可是假期是充电的最好时间,要让我们的孩子走向卓越,他们必需积淀丰厚的文化。您在休闲消遣的同时肯定不要遗忘我们的读书活动、我们的练字仍旧要连续开展,肯定记着督促孩子读书、练字。炎炎夏日,共享休闲之时,让我们的家中连续充满着沁人心脾的书香、墨香吧!
假期作业:
1、读《查找愉快林》《了不起的狐狸爸爸》《我和小姐姐克拉拉》,《笠翁对韵》尝试背诵。写三篇亲自共读的故事、体会或(随笔),发到我的邮箱________@.com,同时发到学校公共邮箱_______@126.com,在邮件主题和文档内容中都注明学校、班级、姓名,学校将择优推举到相关刊物发表。从四本书中选择一本制作成读写绘,A4纸,开学后将进行评比。(详细内容见《日照市金海岸学校关于利用寒假推动“亲子共读”和“书香家庭”建设活动致家长和老师的一封信》)
2、每天仔细练三行字(田字格),要留意书写姿态正确。
3、预习新书。
预习要求:
(1)标出自然段序号。
(2)划出不熟悉的字、不理解的词、多音字、(好词好句)等。
(3)每篇课文至少读3遍。
4、写3篇日记。春节一篇、元宵节一篇,另外一篇自由写。
5、背诵8首古诗文
假期建议:
1、为孩子创设良好的读书环境,陪孩子一起读书。
2、有条件的家长,请尽量给孩子多买些课外书。
3、建议孩子们每读完一本书,家长关心孩子制作成读书表,一是作为颁发书虫卡的依据,更重要的是作为书香家庭和书香少年评比依据。
祝家长孩子们:新年欢乐!
万事如意!
语文老师:
20__年1月17日
最新老师给家长的一封信作文5
友爱的家长伴侣:
你们好!
再过两天也许你们就能看到自己孩子的成果了,应当是有人高兴有人忧吧。但是,我想对三班级的家长说,假如孩子这次的数学成果考的`不太抱负,请不要批判和责问孩子为什么考成这样。由于这次的数学卷子真的不简洁,而孩子们在考试的时候也真的是认仔细真从头写到尾。不管结果如何,他们都曾仔细努力过。所以,假如孩子这次的成果没有那么抱负,给他一个拥抱,告知他连续努力。
昨天三班级的数学考试结束了,孩子们考的晕晕乎乎,作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中学校的考试就是简洁的加减乘除,最难的也许也就是应用题了吧。可是看着三班级的数学题,正面六小面,一眼望去,一道挨着一道,第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看这卷子的难度怎么样。
口算题确定很简洁没有问题啊,可是到了其次题的填空,就开头有些晕乎了,题出的很敏捷,学问点不是很难,但想要将相应的学问点与题目对比起来就没那么简洁了。选择题更是如此,误导性的选项和条件,有道题几乎全部孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看:学校各班级成立“自由阅读区”,三班级阅读区共有4个书架,每个书架有5层,平均每个书架放书210本,三班级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的信息有()A4个书架,每个书架5层B每个书架5层,每个书架放书210本C4个书架,每个书架放书210本D4个书架,每个书架5层,每个书架放书210本。我把这道题单独列出来,可能许多家长看到就会说,哎,很简洁呀。但是,请考虑这样几个因素,一孩子只是三班级的孩子,二孩子在做题的时候并不知道这是很简单出错的题,所以不会像大家看到这道题这样认真斟酌,三有些孩子可能已经被填空中一些很敏捷的题弄的有些晕了。综合各种因素,不是为了给孩子开脱,只是孩子的确简单出错。除此之外,解决问题的大题更是考察了孩子将学问点应用于实际中的力量,考试期间,真的没有孩子闲着,都在埋头写卷子,
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