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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页广西壮族自治区南宁市二中2023-2024学年高二上学期期中生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液,一段时间后水疱可自行消失。下列说法错误的是(
)A.水疱的成分中蛋白质的含量最高B.水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的C.水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴D.水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的【答案】A【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。【详解】A、水疱中的液体主要是组织液,含量最高的成分是水,蛋白质含量比血浆低,A错误;B、水疱中的液体主要是组织液,主要是由血浆中的水大量渗出到组织液而形成,B正确;C、组织液可以回流血浆,也能流向淋巴,因此水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管,C正确;D、水疱能够形成,且一段时间后可自行消失,原因是组织液与血浆及淋巴之间存在物质交换,这说明内环境中物质是不断更新的,D正确。故选A。2.已知0.9%NaCl溶液和5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给健康的实验兔甲、乙分别静脉输入一定量的0.9%NaCl溶液和5%葡萄糖溶液,观察生理变化。下列相关说法中错误的是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.甲兔细胞外液Na+含量的增加远大于细胞内液Na+的增加C.甲兔血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后,恢复到注射前水平D.葡萄糖不断进入乙兔细胞被利用,细胞外液渗透压降低,尿量降低【答案】D【分析】内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度,其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-。【详解】A、静脉滴注0.9%NaCl溶液和5%葡萄糖溶液进入血浆后,随血液循环运输到全身各组织处的毛细血管,透过毛细血管壁进入组织液,A正确;B、Na+主要分布在细胞外液中,甲兔细胞外液Na+的增加远大于细胞内液Na+的增加,B正确;C、由于输入的液体进入血浆,所以血浆含量增加,人体排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平,C正确;D、乙兔血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用,细胞外液渗透压降低,尿量增加,从而使渗透压恢复到原来的水平,D错误。故选D。3.反射弧是反射的结构基础。判断下列相关表述正确的是()A.反射弧是由神经元组成的B.所有生物都可以对刺激作出反应,因此都具有反射活动C.只要反射弧结构完整,给予适当刺激,即可出现反射活动D.一个完整的反射活动至少要靠2个神经元完成【答案】D【分析】1、反射是神经调节的基本方式。(1)反射:在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对外界环境变化作出的规律性答。(2)分类:非条件反射:(生来就有);条件反射:(后天学习)。2、反射弧是反射活动的结构基础,反射弧包括感受器(感受刺激,将外界刺激的信息转变为神经的兴奋)、传入神经(将兴奋传入神经中枢)、神经中枢(对兴奋进行分析综合)、传出神经(将兴奋由神经中枢传至效应器)和效应器(对外界刺激作出反应)。【详解】A、反射弧的五部分包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分,效应器是由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成,因此反射弧不全是由神经元组成,还有神经胶质细胞,肌肉、腺体细胞等,A错误;B、只有具有神经系统的生物才有可能有反射,而不是所有生物都具有反射活动,B错误;C、完成反射活动必须经过一个完整的反射弧,且需要足够强度的刺激。但若在反射弧完整的前提下,刺激的不是感受器,而是传出神经,也会引发效应器出现相应的活动,但不属于反射,C错误;D、完整的反射活动至少需要传入与传出两种神经元,大多数情况下还需要中间神经元的参与。所以一个完整的反射活动至少要靠2个神经元完成,D正确。故选D。4.如图为某神经-肌肉连接示意图。下列说法错误的是()A.肌肉运动受⑦→③途径的调节体现了神经系统的分级调节过程B.肌肉受到刺激产生的兴奋被大脑感觉,传导途径依次是④⑤⑥C.神经元释放的神经递质可以作用于肌肉细胞D.图中显示的突触有3个,在该结构可发生电信号-化学信号-电信号的信号转换【答案】D【分析】题图分析:由图可知,②③之间、⑦③之间、⑤⑥之间构成突触结构。其中②③之间的突触,②侧是前膜,③侧是后膜;⑦③之间的突触,⑦侧是前膜,③侧是后膜;⑤⑥之间的突触,⑤侧是前膜,⑥侧是后膜。兴奋在神经元之间的传递是单向的,只能由突触前膜向突触后膜传递。肌肉受到刺激不由自主地收缩时,兴奋不会经③→⑦方向传递到大脑,但可以经⑤→⑥方向传递至大脑,所以大脑能感受到肌肉受到刺激。【详解】A、途径⑦→③大脑调控低级神经中枢支配肌肉运动,体现了神经系统的分级调节过程,A正确;B、兴奋在神经元之间的传递是单向的,只能由突触前膜向突触后膜传递。⑤⑥之间的突触,⑤侧是前膜,⑥侧是后膜。肌肉受到刺激产生的兴奋被大脑感觉,传导途径依次为④⑤⑥,B正确;C、神经—肌肉连接处类似于突触,故神经元释放的神经递质也可以作用于肌肉细胞,C正确;D、由图示可知,突触结构有4个,即②③之间、⑦③之间、⑤⑥之间以及③和肌肉之间,D错误。故选D。5.在足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。下列对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是()A.自主神经系统不参与这个过程B.这些过程涉及一系列的反射活动C.在大脑皮层调控下球员相互配合D.球员在神经与肌肉的协调下起脚射门【答案】A【分析】神经系统的分级调节:1、各级中枢的分布与功能:①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑:有维持身体平衡的中枢。③脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。2、各级中枢的联系神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间相互联系,相互调控。一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。【详解】A、下丘脑有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽;脑干有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。因此下丘脑和脑干都参与这个过程的神经调节,A错误;B、这些过程有“奔跑、抢断、相互配合,完成射门”等动作,故涉及一系列的反射活动,B正确;C、大脑皮层是最高级中枢,在大脑皮层调控下球员相互配合,完成各项动作,C正确;D、该过程中涉及奔跑、抢断等动作,球员在神经与肌肉的协调下起脚射门,D正确。故选A。6.如图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图,其中A、B、C表示相应器官,a、b表示相应激素,①②③表示相应作用。下列叙述正确的是(
)
A.A是下丘脑,其细胞兼有内分泌功能B.C产生的b释放到血液中定向运输到A处发挥作用C.A与B产生的某些激素对人体的生长发育具有协同作用D.①②说明甲状腺激素的分泌存在分级调节【答案】C【分析】题图分析,C是下丘脑,A是垂体,B是甲状腺,其激素b是促甲状腺激素释放激素,a是促甲状腺激素,c是甲状腺激素。【详解】A、图中C是下丘脑,其细胞兼有内分泌功能,如能分泌促甲状腺激素释放激素,A错误;B、C下丘脑产生的b,即促甲状腺激素释放激素释放到血液中会运输到全身各处去,但只是到A处,即垂体处发挥作用,B错误;C、A垂体,产生的生长激素与B甲状腺产生的甲状腺激素对人体的生长发育具有协同作用,都能促进生长发育,C正确;D、①②表示甲状腺激素含量过高会对下丘脑和垂体的分泌活动作出反馈调节作用,进而不至于使甲状腺激素含量过高,说明甲状腺激素的分泌存在反馈调节,D错误。故选C。7.雄激素由睾丸产生,肾上腺皮质、卵巢也能分泌少量的雄激素。雄激素可以促进雄性生殖器官的发育、精子细胞的生成和雄性第二性征的出现。如下图表示雄性激素调节相关基因表达的示意图。下列相关叙述正确的是()A.雄性激素是调节生命活动的信息分子,也是细胞结构的组成成分B.抑制细胞质中受体的活性,雄性激素将无法发挥催化作用C.激素的受体不都是在细胞膜上D.雄激素作用于靶细胞时,细胞内各种mRNA均会增多【答案】C【分析】1、激素是内分泌腺或细胞分泌的微量、高效有机物,不提供能量,不能作为结构物质,不起催化作用,而是与相应受体结合后起到调节作用的信息分子。2、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开,控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流。3、题图分析:由图可知,雄性激素的受体在细胞质,雄性激素进入细胞后,与受体结合,形成激素受体结合物。激素受体结合物通过核孔进入细胞核,与核内核受体结合,调节相关基因表达。【详解】A、雄性激素是调节生命活动的信息分子,但不是细胞结构的组成成分,A错误;B、雄性激素不具备催化作用,只是起到调节作用,有催化作用的是酶,B错误;C、由图可知,雄性激素的受体在细胞质中,所以激素的受体不都是在细胞膜上,C正确;D、由图可知,雄性激素作用于靶细胞时,靶细胞内相应mRNA会增多,而非各种mRNA均增多,D错误。故选C。8.气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下,分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面,可与相应病原体结合形成复合物,随气管黏膜分泌物排出体外(如图)。下列叙述错误的是()
A.图中甲为浆细胞,内质网发达,不具备识别抗原的能力B.sIgA分泌及参与清除病原体的过程属于细胞免疫C.黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道防线D.sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用【答案】B【分析】人体免疫系统的三大防线:(1)第一道:皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。【详解】A、由图可知,图中甲细胞能合成并分泌抗体,说明其为浆细胞,其内质网发达,不具备识别抗原的能力,A正确;B、分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面,可与相应病原体结合形成复合物,随气管黏膜分泌物排出体外,属于体液免疫,B错误;C、第一道防线:皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用,C正确;D、分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面,可与相应病原体结合形成复合物,随气管黏膜分泌物排出体外,说明sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用,D正确。故选B。9.在体液免疫的过程中,有些抗原不需要T细胞参与,能直接刺激B细胞并激活B细胞增殖分化为浆细胞,但不能产生记忆细胞,这类抗原称为非胸腺依赖性抗原(TI-Ag)。下列有关叙述正确的是()A.B细胞依靠细胞膜表面的载体蛋白识别TI-AgB.TI-Ag能刺激机体产生抗体,属于特异性免疫的范畴C.体内TI-Ag的识别和清除过程不需要吞噬细胞参与D.B细胞是由骨髓中造血干细胞增殖分化而来,在胸腺中发育成熟【答案】B【分析】免疫应答是机体对抗原性异物所发生的一系列生理反应,包括抗原呈递细胞对抗原的加工、处理和呈递、抗原特异性淋巴细胞对抗原的识别、自身活化、增殖、分化及产生生物学效应的全过程。具有排异性、特异性、记忆性三大特点。体液免疫应答主要由B细胞介导,借B细胞分泌的抗体执行。【详解】A、TI-Ag能直接刺激B细胞并激活B细胞增殖分化为浆细胞,B细胞细胞膜表面的受体蛋白识别TI-Ag,A错误;B、TI-Ag能刺激机体产生抗体,属于特异性免疫中的体液免疫的范畴,B正确;C、机体清除TI-Ag需要吞噬细胞的参与,C错误;D、B细胞是由骨髓中造血干细胞增殖分化而来,在骨髓中发育成熟,D错误。故选B。10.调查法是生物学常用的方法之一,下列相关叙述正确的是(
)A.用样方法调查蒲公英种群密度时应在分布密集的地块进行随机取样B.调查沿河岸分布的某植物种群密度时,宜采用五点取样法C.用血细胞计数板对酵母菌进行计数时将培养液滴在盖玻片边缘,让其自行渗入D.用标记重捕法调查鸟类的种群密度,若标记个体死亡会使调查值比实际值偏小【答案】C【分析】调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。此外,调查酵母菌种群数量的方法是抽样检测法;当种群数量极少,调查其种群数量时,应该逐个计数。【详解】A、用样方法调查消公英种群密度时应进行随机取样,A错误;B、河岸通常为条带状,因此调查沿河岸分布的某植物的种群密度适宜采用等距取样法,B错误;C、在用血细胞计数板对酵母菌进行计数时,需要将盖玻片放在计数室上,然后将培养液滴在盖玻片边缘,让其自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部后再观察,C正确;D、用标记重捕法调查鸟类的种群密度(种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数),若标记个体死亡则会导致第二次捕获的个体中被标记的个体数比实际值偏小,从而使计算的结果偏大,即会使调查值比实际值偏大,D错误。故选C。11.为探究IAA对玉米胚芽鞘生长的影响,研究人员用不同浓度的IAA溶液处理胚芽鞘,并在适宜条件下培养,实验结果如表所示。下列有关实验的分析和评价,正确的是()组别1组2组3组4组5组6组处理初始长度清水10-10mol/L10-8mol/L10-6mol/L10-4mol/L胚芽鞘长度/cm246843A.清水组胚芽鞘生长的原因是内源生长素通过促进细胞质分裂,使得胚芽鞘伸长生长B.实验中的激素处理组可以将胚芽鞘下端浸泡在含有不同浓度IAA的培养液中C.与第1组相比,其他组胚芽鞘都有生长,说明在实验浓度下IAA会促进生长D.根据表中实验数据可以推测,IAA浓度为10-9mol/L时胚芽鞘长度可能会大于8cm【答案】D【分析】生长素的作用是促进细胞伸长,合成部位主要在幼嫩的芽、叶和根尖。生长素的作用具有两重性,表现为低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】A、生长素通过促进细胞伸长生长和细胞核分裂,进而促进胚芽鞘生长,A错误;B、生长素的运输具有极性运输的特点,即生长素只能由形态学上端运输到形态学下端,所以实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中,B错误;C、第3、4、5、6组与第2组(清水组)相比,可以说明在低浓度下IAA会促进生长,在高浓度(10-4mol/L)下IAA会抑制生长,C错误;D、根据表中实验数据可以推测,IAA最适浓度介于10-10mol/L和10-6mol/L之间,所以10-9mol/L时胚芽鞘长度可能会大于8cm,D正确。故选D。12.下图所示为黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布情况,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是()
A.生长素主要分布在生长旺盛的部位B.a点生长素浓度相对较高,是由b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致C.a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点所对应的细胞的生长D.该幼苗在太空中水平生长的原因是没有受重力影响而横向运输【答案】B【分析】生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子;分析题图可知,a点是芽尖分生区部位的细胞,该区细胞分裂能力较强,主要进行细胞分裂,细胞生长不明显,b是芽尖下部伸长区细胞,细胞发生了生长,体积增大;生长素的运输是极性运输,即只能从形态学上端向形态学下端运输,不能倒过来;不同器官对生长素的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低,生长素作用具有两重性,生长素浓度过高会起抑制作用。【详解】A、生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等生长旺盛的部位,A正确;B、a点是芽尖分生区部位的细胞,生长素存在极性运输,产生的生长素会发生向b、c点等处运输现象,B错误;C、由于根对生长素较为敏感,故a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点所对应的细胞的生长,C正确;D、太空中由于处于失重状态下,故该状态下的植物体内的生长素不能进行横向运输,而出现水平生长,D正确。故选B。13.在某海岛上海鬣蜥种群的初始种群数量为N0,每年对海鬣蜥种群数量进行调查统计,用λ表示第二年种群数量是前一年数量的倍数,t表示年限。下列相关分析错误的是()A.若λ保持不变,t年后海鬣蜥种群的数量为N0·λtB.若λ逐年减小,则海鬣蜥种群的数量将不断减少C.海鬣蜥种群的出生率等于死亡率时,种群数量的λ等于1D.若λ连续保持在1.25,则说明此时岛上气候适宜,食物充足且无天敌【答案】B【分析】“J”形增长的数学模型(以数学公式表示),模型假设:在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下,种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年的数量是第一年的入倍。建立模型:t年后种群数量为Nt=N0λt,模型中各参数的意义:N0为该种群的起始数量,t为时间,Nt表示t年后该种群的数量,λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。【详解】A、由于每年种群数量是前一年的数量的λ倍,且该岛上海鬣蜥种群的初始种群数量为N0,因此,若λ保持不变,t年后海鬣蜥种群的数量为N0·λt,A正确;B、λ逐年减小,若λ>1,则海鬣蜥种群的数量将一直增大;若λ<1,海鬣蜥种群数量会不断减少,B错误;C、λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数,当海鬣蜥种群的出生率等于死亡率时,种群数量保持不变,则种群数量的λ等于1,C正确;D、若λ连续保持在1.25,则海鬣蜥种群的增长率保持不变,种群数量呈J形曲线增长,说明此时岛上气候适宜,食物充足且无天敌,D正确。故选B。14.我国古文、古诗词中记载了很多的生物学现象,下列分析错误的是()A.“肥田之法,种绿豆最佳”:利用根瘤菌和绿豆之间的互惠关系进行肥田B.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”描述了群落的季节性变化C.“数罟(细密的渔网)不入湾池,鱼鳖不可胜食也”,可保证鱼类种群的年龄结构为增长型D.“阔八步一行,行内相去四步一树”体现了合理密植,有利于植物光合作用【答案】A【分析】1、群落的季节性:由于阳光、温度、水分等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。2、年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例,有三种类型,即增长型、衰退型、稳定性。年龄结构为稳定型的种群,种群数量在近期保持相对稳定。3、种间关系(不同种生物之间的关系):(1)原始合作(互惠):两种生物共同生活在一起时,双方都受益,但分开后,各自也能独立生活。(2)互利共生:两种生物长期共同生活在一起,相互依存,彼此有利。如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体;(3)捕食:一种生物以另一种生物为食的现象。如:兔以植物为食;狼以兔为食;(4)竞争:两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。如:大小草履虫;水稻与稗草等;(5)寄生:一种生物从另一种生物(宿主)的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。如:人与蛔虫、猪与猪肉绦虫。【详解】A、“肥田之法,种绿豆最佳”,利用根瘤菌在豆科植物根部互利共生的关系进行肥田,对彼此都有利,A错误;B、群落的季节性:由于阳光、温度、水分等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”描述了群落的季节性变化,B正确;C、诗文的意思是捕鱼的时候不能用网眼太小的网,以保证捕捞成体,留下幼体,可保证鱼类种群的年龄结构为增长型,以获得持续高产,C正确;D、“阔八步一行,行内相去四步一树”体现了合理密植,有利于植物光合作用的进行,D正确。故选A。二、多选题15.下图是人体皮肤通过汗腺和毛细血管在不同环境温度下的变化来维持体温的方式。下列有关叙述正确的是(
)
A.气温高达38℃时皮肤主要依靠蒸发进行散热B.人体的体温调节中枢和体温感觉中枢均位于大脑皮层C.炎热环境中,通过躯体运动神经的调节,皮肤血管舒张D.甲和丙表示在寒冷环境中此时人体维持体温消耗的能量多于乙和丁【答案】AD【分析】寒冷时,皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌减弱,以减少散热,维持体温,即甲、丙的反应;炎热时,皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌增加,以增加散热维持体温,即乙、丁的反应。【详解】A、当气温超过体温时,皮肤不能通过传导、对流等方式散热,只能通过出汗途径散热,乙是出汗,A正确;B、人体的体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层,B错误;C、皮肤血管是由自主神经系统调节的,C错误;D、在寒冷环境中汗腺分泌减少,毛细血管收缩,进而减少散热量,用甲和丙表示;寒冷时内外温差大,散的热多,产的热多,因此此时人体维持体温消耗的能量大于乙和丁,D正确。故选AD。16.我国利用基因工程生产的新冠病毒表面受体结合域蛋白,制成的新冠病毒疫苗可诱导人体产生特异性抗体,以阻断新冠病毒与宿主细胞表面受体ACE2结合,达到预防感染的目的。下列说法正确的是()A.该新冠病毒疫苗不含病毒的遗传物质B.该疫苗刺激产生的抗体可以特异结合ACE2C.B细胞增殖分化成浆细胞需要细胞因子的激活D.注射“新冠”疫苗是治疗新冠肺炎的有效手段【答案】AC【分析】免疫接种是用人工方法将免疫原或免疫效应物质输入到机体内,使机体通过人工自动免疫或人工被动免疫的方法获得防治某种传染病的能力。新冠病毒疫苗其实就是制备新冠病毒表面的某些有效蛋白(抗原),这些蛋白接种人体后,免疫细胞会产生“特异性武器”来对抗新冠病毒,而接种者本身不会被感染。当人体再次接触新冠病毒的时候,这种早已存在于体内的“特异性武器”就会立即“开火”,清除病毒,抵御感染。【详解】A、该新冠病毒疫苗是利用基因工程生产的新冠病毒表面受体结合域蛋白,不含病毒的遗传物质,A正确;B、该疫苗刺激产生的抗体可以与新冠病毒表面受体结合域蛋白特异性结合,阻断新冠病毒与宿主细胞表面受体ACE2结合,B错误;C、在体液免疫过程中,辅助性T细胞可分泌细胞因子,B细胞增殖分化成浆细胞需要细胞因子的激活和抗原的刺激,C正确;D、注射疫苗对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用,是预防新冠肺炎的有效手段,,D错误。故选AC。17.基于对生长素的合成、分布、运输及生理作用的理解,判断下列表述正确的是()A.单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,并引起生长素的分布不均匀B.生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中会消耗能量C.生长素对植物的根、芽、茎只有促进作用,没有抑制作用D.植物体内生长素含量会影响乙烯的合成【答案】BD【分析】1、生长素的产生:幼嫩的芽、叶以及发育中的种子。2、生长素的运输:在芽、叶等部位只能从形态学上端运输到形态学下端,称为极性运输,该运输方式为主动运输。3、生长素的分布:集中分布在生长旺盛的部位。【详解】A、没有光,胚芽鞘尖端也能产生生长素,单侧光的作用是使生长素在尖端横向运输,引起生长素分布不均匀,A错误;B、极性运输的方式属于主动运输,需要消耗能量,B正确;C、生长素对植物的根、芽、茎的作用具有两重性,存在低浓度促进、高浓度抑制的作用,C错误;D、当生长素浓度升高到一定值时,就会促进乙烯的合成,所以植物体内生长素含量会影响乙烯的合成,D正确。故选BD。18.生态学家对某高山不同海拔区域的植被类型进行调查,结果如下表。下列有关叙述不正确的是(
)垂直带IⅡⅢIVVVI海拔(m)<10001000~20002000~25002500~30003000~3500>3500植被类型热带季雨林常绿阔叶林落叶阔叶林针阔叶混交林针叶林高寒灌丛草甸A.不同垂直带的植被分布差异很大程度上是由温度决定的B.随着海拔的升高,植被类型发生改变,这是群落演替的结果C.不同海拔带的植被类型差异反映了群落的垂直结构特征D.与落叶阔叶林相比,热带季雨林中风媒花很少,林中很多植物具有艳丽的花朵和鲜艳多汁的果实【答案】BC【分析】群落的空间结构:(1)垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响。(2)水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。【详解】A、由图可知,不同垂直带的植被分布有差异,很大程度上是由温度决定的,A正确;B、群落演替是指一个群落代替另一个群落的演变现象,随着海拔的升高而造成植被类型发生改变,发生在不同群落内部,不属于群落的演替,B错误;C、不同海拔带的植被类型差异反映了群落的水平结构特征,C错误;D、与落叶阔叶林相比,热带季雨林中空气流通不畅,风媒花很少,林中很多植物具有艳丽的花朵和鲜艳多汁的果实,以吸引动物传播花粉和种子,D正确。故选BC。三、综合题19.多巴胺是一种兴奋性递质,能参与大脑的情绪及感觉和兴奋等信息传递。毒品可卡因能延长多巴胺的作用时间,使人产生强烈的愉悦感,长期吸食可卡因会引发多巴胺受体减少。毒品可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰如图1所示。回答下列问题:(1)多巴胺在神经细胞内合成后储存在中,该结构与突触前膜融合后,多巴胺以的方式分泌到突触间隙中。图中,信息传递的方向是由A到B,原因是。(2)多巴胺与突触后膜上的受体结合后,引起Na+大量内流,该过程中突触后膜外侧的电位变化是。(3)结合以上信息分析,可卡因能延长多巴胺的作用时间,其作用机理是。(4)研究表明,长期的情绪压力会使单胺类神经递质传递兴奋的功能减弱,严重时会出现抑郁症。人在情绪压力下,大脑中某突触的结构如图2所示。单胺氧化酶抑制剂是目前常用的一种抗抑郁药,能有效改善抑郁症状。结合图示信息,其可能的作用机理是。【答案】(1)突触小泡胞吐多巴胺由突触前膜释放,作用于突触后膜(2)由正电位变为负电位(3)阻滞多巴胺回收(4)单胺氧化酶抑制剂能抑制单胺类神经递质降解酶的活性,减少神经递质降解,提高突触间隙中神经递质的浓度,从而提高突触后神经元的兴奋性【分析】题图分析:图1:由图可知,A为突触前膜,B为突触后膜。多巴胺合成后,贮存在突触小泡中,多巴胺受体存在于突触后膜上,能够识别多巴胺,同时突触前膜上存在多巴胺转运体,可将多余的多巴胺转运回突触前膜内,同时可卡因具有封闭多巴胺转运体的作用,会导致突触间隙中多巴胺含量增多,延长多巴胺的作用时间,从而使人产生强烈的愉悦感。图2:由图可知,突触间隙内存在对单胺类神经递质起降解作用的酶,如果该酶活性强,可快速降解单胺类神经递质。【详解】(1)多巴胺属于神经递质,多巴胺在神经细胞内合成后储存在突触小泡中;突触小泡在受到相应刺激后与突触前膜融合,以胞吐的方式将多巴胺释放到突触间隙中;由图可知,图中A为突触前膜,B为突触后膜,信息传递的方向是由A到B,原因是多巴胺只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。(2)多巴胺属于兴奋性神经递质,与突触后膜上的受体结合后,引起Na+大量内流,产生动作电位,突触后膜的电位变化是由外正内负变为外负内正,所以外侧由正电位变为负电位。(3)可卡因会阻碍突触前神经元回收多巴胺,导致突触间隙的多巴胺增多,从而使大脑相关神经中枢持续兴奋而获得愉悦感,因此可卡因能延长多巴胺的作用时间,其作用机理是阻滞多巴胺回收;(4)抑郁症与单胺类神经递质传递兴奋的功能减弱有关,单胺氧化酶抑制剂能改善抑郁症状,结合图2推测作用机理可能是单胺氧化酶抑制剂能抑制单胺类神经递质降解酶的活性,减少神经递质降解,提高突触间隙中神经递质的浓度,从而提高突触后神经元的兴奋性。20.当人体内血糖浓度升高时,葡萄糖进入胰岛B细胞,引发一系列生理反应促进胰岛素分泌,如图1所示。胰岛素调节血糖浓度的部分作用机理如图2所示。请据图回答下列问题。
(1)正常人空腹时人体血糖的重要来源是。(2)胰岛素的作用有(写出两项即可)。早期研究人员曾试图从胰腺研磨液中提取胰岛素,但均以失败告终,原因是。(3)据图1,葡萄糖以的跨膜运输方式进入胰岛B细胞,在细胞质基质和线粒体中彻底氧化分解,细胞内ATP/ADP比值(填“升高”或“下降”),ATP敏感的K+通道关闭,胰岛B细胞兴奋,触发Ca2+通道打开,促进胰岛素分泌。释放后的胰岛素经过运输作用于靶细胞。(4)图2所示的GLUT4是位于靶细胞膜上的葡萄糖转运蛋白。据图分析,下列因素中可能会引发糖尿病的有(填序号)。①体内产生了胰岛素抗体②靶细胞膜上胰岛素受体缺失③靶细胞中GLUT4基因表达不足④胰高血糖素与其受体的结合发生障碍【答案】(1)肝糖原的分解(2)一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等;另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖胰腺研磨液中含有蛋白酶,会催化胰岛素分解(3)协助扩散升高体液(或血液)(4)①②③【分析】体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。【详解】(1)正常情况下,血糖的来源有食物中糖类的消化吸收,脂肪等非糖物质的转化,肝糖原的分解,正常人空腹时,肝糖原的分解是重要来源。(2)胰岛素机体唯一的一种降血糖的激素,胰岛素一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等;另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。由于胰腺的腺泡细胞会分泌胰液,胰液中有胰蛋白酶,会催化胰岛素分解,故早期研究人员曾试图从胰腺研磨液中提取胰岛素,均以失败告终。(3)据图1,葡萄糖为顺浓度梯度转运,故葡萄糖以协助扩散的跨膜运输方式进入胰岛B细胞,在细胞质基质和线粒体中彻底氧化分解产生ATP,细胞内ATP/ADP比值会升高。胰岛B细胞兴奋产生动作电位,此时膜两侧的电位表现为外负内正,触发Ca2+通道打开,促进胰岛素分泌。释放后的胰岛素经过体液运输作用于靶细胞。(4)①体内产生了胰岛素抗体,该抗体与胰岛素结合,导致胰岛素不能与相应受体结合,不能降低血糖浓度,进而引起糖尿病,①正确;②胰岛素发挥作用时要与靶细胞膜上的受体结合,如果靶细胞膜上胰岛素受体缺失,胰岛素不能发挥降低血糖浓度的作用,进而引起糖尿病,②正确;③胰岛素和受体结合后,能通过促进囊泡的转运,使GLUT4数量增加,促进了细胞对葡萄糖的摄取,如果靶细胞中GLUT4基因表达不足,GLUT4数量不能增加,不能促进了细胞对葡萄糖的摄取,不能降低血糖浓度,进而出现糖尿病,③正确;④胰高血糖素是升高血糖的激素,胰高血糖素与其受体的结合发生障碍,不能升高血糖,可能会出现低血糖,④错误。综上所述,①②③可能会引发糖尿病。故选①②③。21.针灸是我国传承千年治疗疾病的特有手段。我国科研工作者在国际著名杂志《自然》上首次发表了利用小鼠模型阐明针灸治疗疾病的神经生物学机制,其过程如下图所示,请回答相关问题:(1)从免疫学的角度分析,图中LPS相当于。(2)针灸可激活迷走神经-肾上腺抗炎通路,从而发挥抑制炎症的作用。请完善该调节过程的反射弧(用文字和箭头表示):足三里→→肾上腺。(3)当流感病毒侵入人体后,流感病毒经过抗原呈递细胞的摄取、加工处理后传递给,其表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,一方而作为激活B细胞的第二个信号,另一方面其分裂、分化并分泌。(4)机体清除流感病毒的过程属于免疫系统的功能。(5)接种流感疫苗的幼儿感染流感病毒时,不再发病或症状轻,原因是。【答案】(1)抗原(2)Prokr2神经元→延髓→迷走神经(3)辅助性T细胞细胞因子(4)免疫防御(5)接种疫苗后使机体产生记忆细胞和抗体,当再次感染时,可刺激记忆细胞快速增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体,抗体与病毒结合,可抑制病毒传播和增殖【分析】1、反射弧是反射的结构基础,适宜的刺激和完整的反射弧是发生反射的前提,完整的反射弧应该包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。2、据图可知,低强度电针刺激小鼠后肢穴位足三里(ST36)可以激活迷走神经一肾上腺抗炎通路机理是:在电针刺激“足三里”位置时,会激活一组Prokr2感觉神经元,其延伸出去的突起部分可以将后肢的感觉信息通过脊髓传向大脑的特定区域,通过迷走神经作用到肾上腺,肾上腺细胞分泌的儿茶酚胺类物质(包括去甲肾上腺素和肾上腺素等)具有抗炎作用,导致针灸抗炎。3、免疫系统的三大功能:免疫防御、免疫自稳和免疫监视。【详解】(1)从免疫学的角度分析,LPS是异物,能够引发机体的免疫反应,因此相当于免疫学里的抗原。(2)反射弧是反射的结构基础,适宜的刺激和完整的反射弧是发生反射的前提,完整的反射弧应该包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,针灸可激活迷走神经—肾上腺抗炎通路,该过程涉及神经调节,与完整的反射弧有关,感受器为足三里,效应器为传出神经末梢及其支配的肾上腺,故该调节过程的反射弧(用文字和箭头表示)为:足三里→Prokr2神经元→延髓→迷走神经→肾上腺。(3)当流感病毒侵入人体后,流感病毒经过抗原呈递细胞的摄取、加工处理后传递给辅助性T细胞,其表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,一方面作为激活B细胞的第二个信号,另一方面其分裂、分化并分泌细胞因子,细胞因子作为免疫活性物质可作用于B细胞,促进其增殖分化。(4)机体清除流感病毒的过程属于免疫系统的免疫防御功能(机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用)。(5)疫苗通常是减活或灭活的病原体,接种疫苗后使机体产生记忆细胞和抗体,当再次感染时,可刺激记忆细胞快速增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体,抗体与病毒结合,可抑制病毒传播和增殖,故接种流感疫苗的幼儿感染流感病毒时,不再发病或症状轻。【点睛】本题主要考查的是免疫学的应用的相关知识意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。四、实验题22.为探究不同光对莴苣种子萌发的影响,科学家共设了5组实验,不同处理后(各组处理总时长相同)将种子在黑暗中放置2天,之后测种子的萌发部(如下表),请回答下列问题:处理发芽情况无(黑暗处理)不发芽红光发芽红光—远红光不发芽红光—远红光—红光发芽红光—远红光—红光—远红光不发(1)本实验设计黑暗组处理的目的是,请根据上述实验推导出不同种类的光对种子萌发的影响是:。(2)根据实验结果可以推测,当反复照射红光和红外光时,种子的萌发率取决于最后照射的那种光。随着研究的深入,发现植物体内存在吸收红光的色素蛋白(Pr)和吸收远红光的色素蛋白(Pfr),科学家研究萌发种子的生长状况,得到了如图所示的结果。据图分析,Pr和Pfr之间是如何转化?;另外这种转化还受的影响,科学家进而将这种色素蛋白命名为光敏蛋白。(3)研究发现,Pf/Pfr的比值还会影响植物的开花,连续的黑暗中,该比值会逐渐降低,到一定程度就会触发短日照植物成花物质的形成而促进开花,由此可推知短日照植物必须接受不少于一定时长的处理才能开花。(4)若要在夏季让菊花(短日照植物)开花以用于花卉展览,请根据以上信息提出一条可行的措施:。【答案】(1)作为对照红光可以促进莴
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