北师大版一年级上册数学 第6招 奇妙物品“代表”数 知识点梳理重点题型练习课件_第1页
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第6招奇妙物品“代表”数技巧1一步“代入”求物品代表几1.下面各式中的小动物各代表几？＋6=6＋4=106－=0＋=8=(

)=(

)=(

)

=(

)06642.下面算式中的花朵各代表几？＋4=6＋6=1010－=8－5=3=(

)=(

)=(

)=(

)24283.算一算。△=3○=4□=5☆=6△＋☆=(

)○＋□=(

)

□－△=(

)☆－○=(

)9技巧2图形代表数，代入算式中求算式的得数9224.开动脑筋，我最棒！＋=10＋=9=(

)

=(

)技巧3先求出一个物品代表几，再代入到另一个算式中，求另外一个物品代表几54解析：小猫＋小猫=10，就想哪两个相同的数相加等于10，5＋5=10，所以小猫代表5。把5代入右边的算式，变成5＋蝴蝶=9，因为5＋4=9，所以蝴蝶代表4。5.想一想，算一算。－3=4＋4=8＋=9＋=9=(

)

=(

)

=(

)

=(

)7245解析：左边一题：绵羊－3=4，因为7－3=4，所以绵羊代表7，再把7代入下面的算式，变成7＋小兔=9，因为7＋2=9，所以小兔代表2。右边一题的思路与此相同。第7招用“比较法”解决分类问题技巧1用“比较法”找出不同的数或物品1.哪一行的规律与其他三行不一样？在括号里画“√”。(1)解析：第1、2、4行的4个数都相同，第3行的4个数不同。(2)解析：第1、3、4行相邻两个数都相差1，第2行相邻两个数相差2。2.找出与其他三行不同的一行，并圈出来。3.按不同的标准分一分，填一填。(填序号)(1)按个数分。

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