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文档简介

Word版本，下载可自由编辑公开课开幕式主持词敬爱的各位领导、各位老师:

大家上午好。

我是xx市第xx中学xx校区xx教研组组长xx-，能主持本次活动，倍感光荣!今日我们在这里隆重举办xx市第xx中学xx观摩指导课，特别感谢大家百忙中抽出时间来参与。渴望大家对本节课多提珍贵看法，让我们在xx教学探究的路上-上抱负的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远!

今日我们很荣幸的邀请到了xx市xx届知名人士，下面我将给大家一一作介绍。

第一位，来自xx教研室、xx教研员、xx泰斗xx-老师，欢迎您。

其次位，来自xx市xx中学、初三班级部主任、xx省说课竞赛二等奖xx-主任，欢迎您。

第三位，来自xx市xx中学、科研处主任、全国说课竞赛二等奖、xx市模范老师、xx市三八红旗手，xx主任，欢迎您。

第四位，来自xx市第xx中学，xx市学科带头人，xx市优秀老师xx-主任。欢迎您。

第五位，来自xx市第xx中学，xx教研组组长，xx市“xx杯”讲课竞赛一等奖xx-主任，欢迎您。

第六位，来自xx市xx中学，初二班级部主任xx教研组组长，xx市说课竞赛一等奖xx-主任，欢迎您。

参与这次活动的还有xx中xx校区的xx、xx、xx全体老师，对大家的光临，我们表示热闹的欢迎和诚心的感谢!

下面，我们按程序进行:

第一项，请授课老师xx-老师说课。

-老师今年带的是-班级xx课，接到目标，我们在-班级的两个班试讲后，特地留下了xx班，作为本堂课的主体，由于xx班的基础相对稍差点，为了帮忙孩子们树立自信念，增加他们的班级荣誉感，我们把这艰难又光荣的目标放到了他们的肩上。下面，进行其次项，有请我们的孩子们入场，讲课正式开头。

正好快到了我们的孩子们课间活动时间，大家能够在校内处处走走，看看我们的校内文化，看看我们的课间-分钟活动，和孩子们一起融入欢乐的海洋里。请大家在xx点xx分的`时候准时回到这报告厅，来谈谈我们对这节课不同的感受。

第三项，刚才的这节课，大家肯定都有不同的感受和感悟。我们渴望利用这个平台相互沟通、相互探讨，但我们更想听的是这六位，我们xx届知名人士的感受。-老师，您说，想请谁先来谈谈呢?

(肯定是思绪澎湃，一时不知道该把哪个作为最好的，来呈现给大家了。)

(老师的点评，真可谓字字珠玑，句句锦绣。感谢您，请坐)

(感谢老师的鼓舞和认可，我们肯定会百尺竿头更进一步。)

(老师的直爽和幽默，让我们从他的点评里也感受到了他那与众不同的人格魅力，感谢您)

(老师，思维的灵敏，条理的清楚，真让我佩服有加，自叹不如)

(老师点评的深度和广度真让我获益匪浅，信任大家也肯定会终身收益。)

(老师的点评让我想起了一句话，“爱到深处心不悔，情到浓时人自醉，”老师正是专心在听，感谢您老师)

第四项，有请我们的-老师做精-点评。

感谢-老师做出的高屋建瓴的点评，他的热

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