开学主题活动策划

第开学主题活动策划

2017学季主题策划方案

一、活动目的：

1让家长了解幼儿园的办学理念和办学宗旨，以及本学期幼儿园事务活动的安排。

通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。

二、活动时间：__年_月_日

三、活动地点：幼儿园操场

四、活动对象：全园师生

五、活动准备

(1)场地的布置

大门口横幅为：__幼儿园欢迎小朋友!

现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子及小推桌3张

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

整个典礼的__及中大小朋友表演唱歌伴奏带

(3)幼儿园全体员工必须穿园服，佩戴工作牌子

(4)米奇米尼__人物要到位

(5)后勤组要准备大蛋糕3个，切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具

(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾

(7)小熊一个，鼓一个

(8)游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份

(9)区域班级牌子各一个

六、活动流程

(一)开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

、放__幼儿有秩序地入场。

(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞

(三)园长发言

(四)师生同乐

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

、亲子活动

(1)击鼓传熊：鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目，这个活动表演三至五次吧。

(2)家长游戏《马兰花》：请20个家长来到场地中间.主持人介绍游戏玩法.

教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时个3个家长抱在一起，2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了，并为他发放小礼品。

儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

七、分享甜蜜

一个幸福和谐的家庭需要精心管理。__幼儿园极力打造全市最好的幼儿园，我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的，我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为孩子们准备了一个大蛋糕，祝我们的孩子们每天都甜，另外，我们还为孩子们准备了一份牛奶，请大家享用。

八、结束语

工作人员安排——

策划/主持/道具音响/物品采购/现场订单管理/蛋糕切割/蛋糕分享/花园安全工作。

2017开学季活动主题策划方案篇二新学期开始了，从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包，成为了一名小学生。孩子从幼儿园到小学，最想知道的一定是我们亲爱的老师和可爱的朋友。我们将成为孩子们在校的第一个大朋友，我们如何帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活呢?

那么我们就要给孩子们上好入学教育课，让他们尽早明白小学的生活方式、学习生活、活动范围、人际交往等方面都发生了变化。

一、活动目标：

(一)总目标：通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。

(二)分目标(开学第一周)：

1.重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度(如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)。

.了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不开小差，发言要举手。

根据实际要求，各学科教师、班主任、辅导员要渗透规范。

二、活动安排：

月1日晨会(8：15铃声响，一年级8：10分先开始整队起来)升旗仪式和全校开学典礼。

第一、二节课：根据教育局开学工作部署，全校师生收看《开学第一课》。

第三节课：

1欢迎新生，安排新生入座。

.教师自我介绍，排列座位。

.班主任、辅导员进行队列及训练(做操集会队列)(三名任课体育教师协助)

中午就餐：班主任、辅导员与学生一起就餐，告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要铺好餐布，就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话;养成节约的好习惯，不挑食、不浪费;就餐后要擦拭干净嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盘。

中学自习：班主任、辅导员和学生在教室休息，学生可以躺在桌子上小睡一会儿。

第四节课：班主任和辅导员带领学生熟悉课堂环境，参观校园，设计路线。

(提示学生按照上一节课安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让)

路线：教室饮水机：告诉学生正确使用饮水机，下课后排队取水，不要拥挤。

他们要知道厕所的位置，认清男女的标志，上厕所时要慢走，用完后要及时洗漱，节约用水，不要玩水。教师告知学生下课要记得及时上厕所→→认识三门学科任课老师的办公室及座位(有事找老师，报告允许方可进)→→舜湖广场：告诉学生这里是我们做操集会的地方，在广场上要听国歌原地立，向国旗敬个礼。

足球场：告诉学生要爱护草坪，不要践踏草坪。→→篮球场：

看设备、花草，告诉学生安全游戏很重要，爱护好花草器材，不要乱丢垃圾。学校门口的环境：告诉学生，他们的父母会在__来接你。如果他们的父母不来，你应该在__等吗？

(强调等候纪律)→→回教室前的走廊：在走廊里，要右侧一列，轻声慢步;走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。明确学生课间活动的范围

告诉学生不要在教室里乱丢垃圾，将其放在垃圾桶中，值班的学生应经常将垃圾取出。

__教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道__玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。

第五节课：班主任、辅导员分发新书，指导学生认识书本，知道要爱惜书本，布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。

第六节课：(放学教育及训练)班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西，不留纸屑在桌肚里，捡起周围的垃圾扔进垃圾桶，将凳子推入桌内。

放学：排队静、齐、快。班主任在队伍前面，辅导员在后面

走路时，看着前面的学生，不要落后，不要环顾四周，不要说话。再次强调安全(告诉学生父母在__接你们放学，如果父母没来，你们该在__等候?)

当你准备好第二天自我介绍时，你叫什么名字？你喜欢你的名字吗？

你的家住在哪儿?你家周围都有些什么呀?你的爸爸妈妈是做什么工作的?

你喜欢吗？为什么？你最喜欢什么？

你认为你最大的能力是什么？

(第一天值日生要求班主任、辅导员一起做)

月2日晨会：从9月2日起“特色晨会”是“认识我的小伙伴”，学生进行自我介绍，彼此互相认识，逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集体的概念和伙伴的意识。

上午三节课语文、数学、英语三门学科教师协调好课的顺序，进行常规教育和文明教育，让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。

以下内容仅供参考，老师应结合学科中的具体要求确定上课内容，告诉学生上课前要做些什么?强调一下学习用品的准备：2h铅笔10枝;绘图橡皮，不要买花俏的;软垫板等;上课时要怎么做;回家后要如何复习、作业等等。

学生应该在开学的第一周养成良好的学习和生活习惯。

1穿着：洗脸、梳头、打扮整齐。穿校服和运动鞋，保持精神状态。

、课前(坐、立)

会听铃声，上课礼仪训练。每堂课开始始都有铃响。上课铃一响，大家都要坐直，等老师来上课。

儿歌：铃声响起，走进教室，把铅笔放好课本，等老师来上课，比较哪个坐得更好