管理学原理激励习题与答案

一、单选题1、Y理论是根据（）假设提出来的A.复杂人B.社会人C.自我实现人D.经济人对的答案：C2、激励过程的出发点是（）A.不满意B.目的C.未得到满足的需要D.紧张感对的答案：C3、根据激励的公平理论，公平发生在下述哪种情形（）A.自己的酬劳等于别人的酬劳B.自己的投入等于别人的投入C.全部员工获取相似酬劳D.自己的酬劳与投入的比值等于别人的酬劳与投入的比值对的答案：D4、曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作，是出于其：A.情感需要B.自尊需要C.自我实现的需要D.以上都不是对的答案：C5、商鞅在秦国推行改革，他在城门外立了一根木棍，声称有将木棍从南门移到北门的，奖励500金，但没有人去尝试。根据盼望理论，这是由于：A.居民对完毕规定的盼望很低B.枪打出头鸟，大家都不敢尝试C.500金的效价太低D.居民对得到酬劳的盼望很低对的答案：D6、当人们认为自己的酬劳与劳动之比，与别人的酬劳与劳动之比是相等的，这时就会有较大的激励作用，这种理论称为：A.双因素理论B.公平理论C.强化理论D.效用理论对的答案：B7、中国公司引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用，但到现在，许多公司的奖金已成为工资的一部分，奖金变成了保健因素，这阐明()A.避免激励因素向保健因素转化是管理者的重要作用B.将奖金设计成为激励因素本身就是错误的C.双因素理论在中国不怎么合用D.保健和激励因素的具体内容在不同的国家是不同的对的答案：A8、公司中，经常见到员工之间会在奉献和酬劳上互相参考攀比。普通来说，你认为员工最有可能将哪一类人作为自己的攀比对象?A.公司中其它部门的领导B.与自己处在相近层次的人C.员工们的顶头上司D.公司的高层管理人员对的答案：B9、美国心理学家亚当斯提出的理论是（）A.需求层次论B.盼望理论C.公平理论D.双因素理论对的答案：C10、当一种人的行为体现符合盼望的规定时，通过表彰或奖励的方式来表达承认，从而强化这种行为，称为（）A.负强化B.盼望强化C.行为强化D.正强化对的答案：D11、基于公平理论，当员工感到不公平时，会采用下列哪种选择（）A.以上都能够B.离开工作场合C.变化自我认知和对别人的见解D.变化自己的投入与产出对的答案：A12、强化理论的提出者是（）A.斯金纳B.弗罗姆C.亚当斯D.克尔对的答案：A13、某公司为激励销售人员制订了许多奖励方法，规定年销售额达成500万元可奖励轿车一辆，但几年下来却没有一种人能够得奖，似乎此项方法并没有起到应有的激励作用，其中最可能存在的问题和解决方法是：A.公司的销售部门领导不力，应更换销售部经理B.公司的产品销路不畅，因此公司应改善产品，减少产品成本以扩大销路C.奖励原则定得太高，应根据历年销售状况适宜调低D.销售人员能力欠佳，应重新招聘新的销售人员对的答案：C14、某公司改善了小李的工作条件，小李的主动性和主动性并没有提高，很快小李接到了一项含有挑战性的任务，他工作特别卖力，这可运用哪一种激励理论来解释?A.强化理论B.公平理论C.盼望理论D.激励-保健理论对的答案：D15、在股份制公司中，激励员工持股的做法，更多的体现了什么因素对职工发挥作用？（）A.福利因素B.保健因素C.激励因素D.约束因素对的答案：C16、中国古代政治家管仲有句名言，即“仓廪实知礼节，衣食足知荣辱”，他的这一叙述在某种程度上与西方国家的哪一理论在观念上有明显的相似之处？（）A.马斯洛的需求层次理论B.布兰查德的领导生命周期理论C.麦格雷格的Ｘ、Ｙ理论D.法约尔的管理过程理论对的答案：A17、在强化理论中，管理者更要强调以正强化为主的方式，而看待处罚和负强化应当十分注意工作办法，避免消极因素。对于处罚，在下列的解决原则中，你认为哪一条的叙述是不全方面的？（）A.即时性，违规和惩处之间时间间隔不易过长B.公开性，有助于运用晕轮效应，警示众人C.针对性，惩处的重点是员工的违规行为，而非违规者的人格特性D.一致性和公平性，对员工违规现象的解决，应力求一视同仁对的答案：B二、判断题1、表彰不是激励。（）对的答案：×2、表彰和奖励能起到激励的作用，批评和处罚不能起到激励的作用。()对的答案：×3、人们在心理上经常会高估别人的工作绩效，低估别人的得益。()对的答案：×4、按照赫茨伯格的双因素理论，薪金属于保健因素。（）对的答案：√5、工作丰富化是激励的一种形式。（）对的答案：