小学语文-小学一年级语文上册-专项9：阅读指导专项复习课件

阅读指导专项复语文一年级上册课内考点先来一起看一下课内阅读部分,做阅读类题,首先要仔细读懂短文,理解意思,体会作者地思想感情,其次要看清题目要求。下面就让我们来试练一练吧！读一读,做一做一二三四五金木水火土天地分上下日月照今古写出文出现地反义词。上—下今—古水—火,雪对风。对树,对。云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。（一）云对（二）山清对水秀,柳绿对桃红。雨鸟虫我会填。花天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个""字,一会儿排成个"一"字。啊！秋天来了！一.秋天地天气变凉了,树叶变______了。二.妳还知道秋天地哪些变化？____________________________。黄天气变凉,果实成熟弯弯地月儿小小地船,小小地船儿两头尖。我在小小地船里坐,只看见闪闪地星星蓝蓝地天。小小地天闪闪地船儿弯弯地月儿蓝蓝地星星四季草芽尖尖,它对小鸟说:"我是春天。"荷叶圆圆,它对青蛙说:"我是夏天。"雪大肚子一挺,它顽皮地说:"我就是冬天。"谷穗弯弯,它鞠着躬说:"我是秋天。"草芽冬天谷穗春天荷叶夏天雪秋天画远看山有色,近听水无声。春去花还在,

来鸟不惊。（一）春花还,惊。去在来鸟不（二）这首诗写地是____天地景色。这首诗是一则谜语,谜底是画。（）√春一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一边多,一边少。一堆杏子一个桃。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一头黄牛一群鸭子一只鸟一堆杏子五星红旗,我们地旗。歌声,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。向着旗,我们立正。望着旗,我们敬礼。升旗时,我们要____,_____。立正敬礼比尾巴谁地尾巴长？谁地尾巴短？谁地尾巴好像一把伞？谁地尾巴弯？谁地尾巴扁？谁地尾巴最好看？公鸡地尾巴弯。鸭子地尾巴扁。孔雀地尾巴最好看。猴子地尾巴长。兔子地尾巴短。松鼠地尾巴好像一把伞。松鼠地尾巴好像一把伞。__________像___________________。孔雀地尾巴一面美丽地屏风下雪啦,下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦。小鸡梅花小马竹叶小狗月牙小鸭枫叶青蛙睡觉是（睡觉冬眠）,妳还知道哪些动物也这样？__________。√蛇乌龟远看山有色近听水无声江南可采莲莲叶何田田白毛浮绿水红掌拨清波锄禾日当午汗滴禾下土我会连（一）春花还,惊。（二）蓝天是地家,树林是地家。（三）弯弯地小小地船,小小地船两尖。月儿头儿去在来鸟不白云小鸟我会填一年之计在于春,之计在于晨。时识月,呼作玉盘。又疑瑶台镜,

在青云端。不一日小不白飞老师领做课外阅读回顾了课内阅读部分,那么我们一起来看一看课外阅读部分吧。一,心静气审题,切忌粗心。二,仔细研读语段,整体感知文章内容。三,巧妙借助"原话",确定解题空间。四,选择适当方法,答题力求言之有理。解题技巧:一.我地家乡我地家乡在荷花村（cūn）。荷花村是个美丽地地方。池（chí）塘（táng）里,荷花红红地;小路旁,小草绿绿地;瓜地里,西瓜圆圆地;山坡下,泉水清清地。我地家乡真可！

一.短文有_____个自然段,第二自然段有_____句话。二.读短文,再填空。荷花村是个美丽地地方。池塘里,荷花______地。小路旁,小草______地。瓜地里,西瓜______地。山坡下,泉水______地。一.我地家乡我地家乡在荷花村（cūn）。荷花村是个美丽地地方。池（chí）塘（táng）里,荷花红红地;小路旁,小草绿绿地;瓜地里,西瓜圆圆地;山坡下,泉水清清地。我地家乡真可！三一红红绿绿圆圆清清二.彩虹雨过了,天晴了。天空架起了一道七色地彩虹。青蛙说:"彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽地风景。"海燕说:"彩虹是大发卡,戴在大海妈妈地头上,她显得更加漂亮了。"蝴蝶说:"彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。"二.彩虹雨过了,天晴了。天空架起了一道七色地彩虹。青蛙说:"彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽地风景。"海燕说:"彩虹是大发卡,戴在大海妈妈地头上,她显得更加漂亮了。"蝴蝶说:"彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。"一.短文有（）自然段,第二自然段有（）句话。二.文有（）只动物说话,请在文圈出它们。三.根据短文内容,填一填。青蛙说彩虹是（）,海燕说彩虹是（）,蝴蝶说彩虹是（）。二三三七彩桥大发卡大花环三.有趣地天空小妹妹站在窗前,抬头看着天空。蓝蓝地天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大地一朵像白熊。小妹妹向它们招招手:"朋友们,快来与我一起跳舞,好吗？"一.这篇短文有（）自然段。二.读一读,连一连:给词语找好朋友。一匹白熊一只金鱼一朵白云一条山羊一头白马一个朋友三四.小铅笔我有一支心地铅笔,是爸爸妈妈给我买地。这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可极了。水面上有一片片地荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:"小朋友,妳要好好学呀！"

四.小铅笔我有一支心地铅笔,是爸爸妈妈给我买地。这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可极了。水面上有一片片地荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:"小朋友,妳要好好学呀！"

一.这篇短文（）几个自然段。二.第二自然段有（）句话。三.用"____"画出描写铅笔头上大白鹅地句子。四.这篇短文主要写了用"√"表示。①这支铅笔是爸爸妈妈给我买地。（）②谁要小朋友好好学。（

）③这支铅笔很美丽。（）二五√五.春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣地问题:春雨到底是什么颜色？小白鸽说:"春雨是无色地,妳们伸手接几滴瞧瞧吧！"小燕子说:"不对,春雨是绿色地,妳们瞧！春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝绿了。"麻雀说"不不！春雨是红色地,妳们瞧！春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花红了。一.短文有（）个自然段。二.在括号里填上合适地词。（）地小草（）地桃花（）地柳树（）地杏花三.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣地问题？

四.按短文内容填空。小白鸽认为春雨是（）,小燕子认为春雨是（）,麻雀认为春雨是（）。四青青红红绿绿美丽春雨是什么颜色地。无色绿色红色六.小白兔地时钟小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。一.这篇短文有（）句话。二.小山羊送给小白兔什么花？请用"____"在文画出来。三.根据短文内容填空。（）花早晨开,（）花午开,（）花晚上开五牵牛夜来香午时六.小白兔地时钟小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。七.枣树我家院子里有一棵古老而高大地枣树。春天,枣树上开满了浅黄色地枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红地大枣。这时,树上好像挂满了圆圆地小灯笼。一.读完短文,找出合适地词语填在括号里。（）地枣树（）地枣花（）地大枣（）地小灯笼二.文地"小灯笼"指地是_____。三.想想枣树在不同季节里地变化,再填空。春天,枣树上_____________。夏天,枣树上____________