ae后期制作实习总结

ae后期制作实习总结ae后期制作实习总结河南工业和信息化职业学院《AE影视后期制作》核心技能训练报告系部信息工程系专业计算机应用技术班级12-1班姓名靳文龙指导教师梁娜娜10月日目录一、实训目的..................................................................................................3二、实训时间..................................................................................................3三、实训地点..................................................................................................3四、实训规定：..............................................................................................3五、实训内容..................................................................................................3六、制作过程..................................................................................................31.制作传送阵..............................................................................................42.制作光束合成..........................................................................................63、制作手机模式，...................................................................................74.新建xuanwu视频合成，......................................................................75.做shou的合成........................................................................................86.做最后合成..............................................................................................87插入音乐素材........................................................................................108.做一种文字特效....................................................................................119.渲染........................................................................................................12七、实训总结................................................................................................13一、实训目的本实训通过制作简短的影片,理解AE图层的操作和图层属性核心帧的使用，同时对图层属性的添加、删除、复制等操作的熟悉,能综合运用所掌握软件操作技能和有关的理论知识,针对特定的领域或项目,开发和设计一种相对完整的多媒体作品,使作品含有一定的艺术性\观赏性和使用性。二、实训时间~第一学期第8、9周三、实训地点新机房四、实训规定：严格按照实训规定，力求做到：恪守实训纪律、准时出勤、保持实训场地清洁、爱惜实训设备。五、实训内容1.对AE的制作过程有一定的理解，规定理论联系实际，多动手操作。熟悉软件的操作，掌握了基本的应用能力。2.掌握如何运用特效来对色彩进行替代，更加清晰每一选项的效果。3.掌握遮罩在实际操作中的应用，通过对遮罩属性的修改，能够做出效果不凡的影视作品出来。4.通过创立固态层、添加效果以达成更加好的效果。5.AE的三维空间调节方法，在进行动态的调节，设立参数，让影片效果更加真实。6.通过实验，学生应理解软件的工作界面和使用环境，掌握软件制作影视广告片头的工作流程、办法，能够运用非线编软件创作影视广告短片和片头。7.在这次实训过程中我们理解了AE、Pre的软件应用，理解了其软件的功效及制作出来的效果。六、制作过程1.制作传送阵1.新建一种500*500，时长为10秒的合成，合成名字为传送阵2.新建一种团圆的形状图形，填充选无，描边为8px，画两个正圆，画出下列形状然后在中心再画一种定点数为6的多角形把多角形1复制两个出来，把多角行2.3边数都改成3，然后调节成下列形式在中间再画一种圆，然后用钢笔工具链接中间六角形的各个点然后添加文字，再做一种圆形遮罩，然后在形状图层里面添加一种修正途径打开自动核心点，在开始的时候是100%在第8秒的时候是0%，然后把文字做一种旋转跟透明度的设立然后添加一种辉光效果颜色都改成蓝色。最后效果以下2.制作光束合成新建一种名字为光束的合成新建一种背景为黑色的固态层然后添加一种分形躁波然后调成下列数值，然后添加一种亮度与对比度进行设立添加一种矩形遮罩，然后设立下列羽化效果然后添加一种辉光效果3、制作手机模式，导入图片素材做两个遮罩，做出下列形状4.新建xuanwu视频合成，用遮罩把录制工具的字去掉，然后复制一层，在第一种添加效果---色彩校正---色彩光，在输出循环下，合用预设跳板改成渐变灰然后调节下面的圈第二层的轨道模板改成亮度模板然后再新建一种合成xuanwu2，做本合成的同样操作、直到视频的背景消失5.做shou的合成新建shou合成，然后复制，同上环节，同样做shou的透明背景的效果由于录制的视频有点短，不抱负，然后新建一种合成shou4进行各样设立，让时间感觉手很长6.做最后合成导入全部素材然后新建合成为最后然后导入图片跟素材，调节位置，对不满意的地方进入合成中进行调节导入全部合成，然后调节位置排列，并且给光束的透明度调节到50%在57秒的时候传送阵开始，在1分02秒的时候光束开始在1分08秒的时候，选中xuanwu2然后按ctrl+shift+d组合键，分别ctrl+d复制传送阵跟光束然后右击选择时间，选择时间反向层然后在1分21秒的时候打开第一层图片的位置前面的秒表然后在1分25秒的时候移动图片位置为218.301在1分25秒的时候插入shou4合成，打开位置前的秒表，在1分27秒的时候更改数值为720.597设立shou4的出现和消失设立xuanwu2的位置和大小7插入音乐素材在1分07秒的时候按ctrl+shift+d，然后拖到1分40秒，在2分20秒的时候按ctrl+shift+d，然后拖到1分33秒的位置在音乐的间歇处插入另一种声音素材其它都调节好想要的位置，跟效果，时长4分16秒所用素材8.做一种文字特效新建一种文字的5秒的合成写入文字然后选择文字图层，效果—模拟与仿真—碎片拖动成下面效果然后在查看上选择渲染然后选择文字图层，右击选择时间反向层，最后把时间改成8秒最后，把文字合成放到最后的合成里面，让文字隔段时间显示，9.渲染七、实训总结一种星期的AE实训即将结束了。参加AE实训，让我们学到了诸多东西。通过这次的培训，我明白了AE的真正过程，认识到了怎么去学习计算机专业知识，怎么去让自己学习的理论应用于实践。然而现在，实训的机会给了大家一种AE影视制作的机会，学会了初步的流程，真实的感受从事AE影视的工作状态，在制作过程中种种困难既锻炼大家的克服困难的能力也锻炼大家团结合作的能力，实训期间我们不仅仅学会了初步的技术还懂得了人人与人之间合作的重要性，三个臭皮匠赛过一种诸葛亮，团结合作让人在团体中不段进步，互相激励，能够激发人的斗志，这次做AE实训的机会让我们有了个实践专业技术的机会，也是我们认识将来职业方向提供很大协助。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对某些工作感到无从下手，茫然不知所措，这然我感到非常的难过。总觉得自己不错，一旦接触到实际，才发现自己懂得的是多么少，这是才真正领悟到“学无止尽”的含义。我想通过这次实习，我认识到自己的更多局限性，在学校的学习会更加努力，更加严于律己，努力的做到理论与实践相结合，勇于实践，做合格的毕业生！这里也是我们初涉社会的开端，迈向美妙而残酷的将来，我始终坚信自己的能力，即使人生路如四通八达的公路，但方向只有一种，就是永不放弃。从中我领悟到了：影片图像与声音素材的分解与组合。即将影片制作中所需要的大量素材，通过选择、取舍、分解与组接，最后完毕一种连贯流畅、含义明确、主题鲜明并有艺术感染力的作品。在整个制作过程中，既要确保镜头与镜头之间叙事的自然、流畅、连贯，又要突出镜头的内在体现，即达成叙事与体现双重功效的统一。在进行实训的过程中，我真正学到了教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，这样既巩固了