格球山农场双高普九纪实

第第页格球山农场双高普九纪实——格球山农场“双高普九”纪实

这是一块黑色的土地，镌刻了一段垦荒者无私奉献的足迹。

这是一块迷人的土地，谱写了一曲新农村建设时代的乐章。

这是一块奋进的土地，“双高普九”筑壁垒，众志成城,情动北大荒，创造了一方教育的辉煌。

这片充满无限生机的土地，就是格球山，北安分局最西部的一个中型农场。它地处北嫩之要途，与世界地质公园——五大连池池畔相望。农场占地面积39万亩，拥有耕地21.2万亩，总人口8217人，人均收入7800元。经济指标综合排名位居垦区第一名，曾被总局授予三面红旗之一，被省委授予模范单位，被国家和省委总工会授予“五·一”劳动奖状。

走进农场，繁花似锦的教育事业，以其厚积薄发的势头，开创了一片崭新的天地。教育园区内，高耸挺拔的教学大楼,恢宏别致的学生公寓，设施一流的教育餐厅，熠熠生辉的金钥匙，独具匠心的校园环境，它们，象无言的丰碑，凝结着各级领导尊师重教的满腔热血，展示着格球山人千秋兴教、和谐奋进筑宏基的风采。

1996年9月14日，格球山人民不会忘记。这一天，他们用双手擎起的“两基”工程，实现了历史性的跨越－高标准通过了省政府的验收。

20__年10月，农场高标准通过“两基”复检。

20__年11月，高质量通过省政府督导评估验收，至此，实现了“两基”工作的又一次跨越。验收通过后，路往哪里走？

场领导在深思，教育领导在深思，全场广大干部群众在深思。

巩固“两基”成果，提高普及程度，提升办学水平，实现格球山教育新的跨越，成为全场上下一致的答案。

农场党委确定了“三优先”的刚性标准，即：党政班子议事决策优先研究教育；安排年度财政预算优先保证教育；规划年度基建项目优先考虑教育。抓住提高普及程度、教育投入和师资队伍三个重点，以卓越的眼光、非凡的胆识，超前的气魄，铸就了尊师重教的基石,对教育投入实现了“三个增长”。

随着人口出生率的下降，学生生源逐步减少。面对新的变化，农场党委果断地对中小学布局进行了资源整合，实现了科校合一。目前，学校占地面积55083平方米，生均66.8平方米，校舍总面积6674.7平方米，小学生均7.79平方米，初中生均11.2平方米，小学藏书9445册，生均21册，初中藏书9905册，生均27册。新四室设施达到省规范化学校一类标准；校园建有400米标准环形跑道，4个水泥篮球场、2个排球场和一处700平方米的师生活动中心。中小学各设有多媒体移动柜、宽带网、教师电子备课室等13室,构成了数字化校园。

20__年一次性投资368万元，重建了2616平方米、可同时容纳600人就餐的垦区一流的学生食堂，与此同时，学校各类建设、维修，农场连续投入近470万元。一个安全、舒适、卫生、环保的新校园再次让人们感受到格球山教育的魅力所在。

农场党委站在现代教育发展的前沿，投入188万元，更新电脑设备，建教师电子备课室和清华同方资源库，更新旧三室,建设新四室,地面硬化,维修校舍,使校园硬件建设又一次飞跃,为格球山教育走向未来插上了腾飞的翅膀！

控制辍学是“普九”的难点，控制不利，就会严重影响“两基”成果。为此，农场建立了领导包管理区、管理区包家长、学校包学生的三级责任制，并纳入了各级领导的目标考核。“不让一个孩子失学”，是农场党政班子向社会的郑重承诺，“一个也不能少”成为全社会的共识。启动“一对一”、“大手拉小手”爱心救助工程，建立特困生救助资金。场领导带头捐助，全社会积极响应，三年来，共捐款4.5万元用于救助困难学生。让他们带着喜悦和憧憬走进知识的殿堂。

学校以“回归生活、关注现实”为理念，从点滴入手，让孩子在实践中体验，在体验中感悟。学生自编自导自演的《播种春天》节目、“团课讲座”、“文艺专栏”、“师生恳谈”、“母校寄语”等栏目一学期播放十余期，深受师生喜爱。“三八节”感恩母亲活动、“五一节”做个快乐的劳动者，“六一”夏令营，寒暑假“五个一”，“学军威、练军姿”晨练、军训等活动，锤炼了学生的意志与品格。

小学坚持8年的歌舞类星星擂台赛，到目前为止，已举办了64场，产生了64名小擂主。中小学文艺队自编自导自演的“情系烛光”

教师节专场演出、激情广场“走向辉煌”、“迎新年，同欢乐，爱在校园”歌舞比赛、魅力北大荒，深受全场人民的喜爱。乒乓球“萌芽”杯擂台赛，经过53期紧张的争夺，共产生了男女擂主212人次，为学生搭建了充分展示的平台。场、局乒乓球大赛中，格球山学校乒乓小健将以其顽强的拼搏精神和日益成长的球技，获得多次男女单打、团体项目的冠军，其球技誉满北垦内外。美术小组制作的“泥塑”、“根雕”、“石头艺术”、“版画”、“布贴画”、“剪纸画”等作品，获得全国少儿美术绘画一等奖，有4名同学的作品荣获特等奖。与此同时，中小学生演讲比赛、“八荣八耻”拍手歌皮筋赛、篮球赛、作文竞赛、朗读比赛、书法大赛，口风琴演奏等第二课堂活动，让整个校园沸腾了，一颗颗小明星在校园里升起。

各种活动精彩纷呈，让学生焕发了激情，在竞争中重视协作，在自信中体验成功，在表演中展示才能。三年来，中小学生在各级各类竞赛中有150人次获奖。20__年5月，总局课程改革专家来农场验收，对我场学校素质教育成果的精彩展示，给予了高度称赞。

置身于优美的校园，那一石一景、一花一草让孩子们心灵受到美的熏陶和感染。走进教学楼，不同主题的板块，其文化氛围以润物细无声的感召力弥散在学生身边，浸润在学生心中。环顾教室四周，由班级师生共同确立的八字班风体现着各自的风格与追求;课桌文化、书包文化、团队文化等等，形成了班级独特的人文色彩。校园内，树影婆娑，草坪如茵，鲜花盛开，小学的沁芳园、中学的荡翠园、后勤的蝶园以其一种和谐、一种优美、一种凝重成为学生课余生活的憩息地。

“心理咨询室”、“悄悄话室”，让学生诉说学习生活中的惆怅，顷诉成长中的烦恼。鼓励性评语象朋友，坦诚相见，催人奋进。中考送行时，师长的叮咛，鞭炮的声声鸣响使学生带着自信，带着希望出征应考；毕业典礼上，师生情感在惜别中升华，在泪水中交融。

“让每个孩子都抬起头来走路”、“让鲜花、小草都享受阳光”、“给学困生加餐，给优等生进补”、“试试，你能行”，这些出自格球山中小学教师的非至理名言，以极大的感染力，激励学生去追求成功。

管理育人、教书育人、服务育人，环境育人，活动育人，师生员工共同构建着学校的大德育。在总局德育工作评估中，我场中小学均获98分的优异成绩，小学荣获总局、黑龙江省德育工作先进集体，中小学双双晋升为省级绿色学校。

迎着太阳前进，脚下就是一条阳光大道。

为充分体现“面向全体学生，让学生和谐主动发展”，在课堂教学中，我们提出了“三允许、四不讲、五让、六度”教学要求。提倡教师把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把竞争带进课堂；把信任的目光投向学生，把尊重的话语送给学生，把和蔼的微笑洒向学生。开展“教学汇报课”活动月；骨干教师上示范课、实验教师上研究课、青年教师上汇报课，教学名师上展示课，全体教师上合格课。课堂教学“百花奖”大赛、优质课评选、说、讲、评竞赛、教师教学反思交流研讨会、每月一期《课改动态》等一系列教学活动，使学生动起来，课堂活起来，课堂成为教师成功、学生成长的舞台。

教学开放周，让公开教育成为现实。社区、家长主动参与学校课程改革，对学校、教师的教育教学情况进行如实评价，形成了社会、家庭、学校合力办教育的良好氛围。

在金秋收获的乐曲声中，尽收眼底的是一片希望的田野。

教师队伍是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。为此，我们在抓教师业务能力提高的同时，把师德建设放在首位。制定实施了《格球山农场中小学教师道德规范》，开展的“教师忌语”、师德建设讲座、“铸师魂”演讲、“光荣的人民教师”报告会、名师工程、学生评教等系列活动，实现了“才为德之资，德为才之本”的目标。

对于青年教师我们采取配指导教师、给条件、提要求、交任务、定目标、严要求等措施，促使他们尽快成长起来。三年来，我场4名教师荣获总局优秀教师称号，3名教师荣获分局十佳教师称号，15名教师获分局级学科带头人，不足一年教龄的新教师获教学百花奖大赛一等奖。

创新，是教育的灵魂。农场积极鼓励教师走科研兴教之路，大胆创新，“十五”期间，我场学校承担了12项分局以上课题，全部结题并通过考核验收。“十一五”期间，承担了6个省级课题和40个场级课题，在校园内呈现出人人有课题、科科有方向的勃勃生机。广大教师在教研中探索，在思索中升华，不断丰富教学内涵，积极进行课程资源的挖掘，大胆进行校本课程开发。到目前为止，已开发了《古诗吟诵》、《泥塑》、《乒乓球技巧》、《英语交际会话》、《课件制作大师》及乡土教材《沃土明珠——格球山》，并应用于教学活动中。

在狠抓队伍建设的同时，努力提高教师待遇：保证教师的工资足额发放。保证表彰奖励教师制度的落实。三年来，农场共表彰优秀教师、先进教育工作者近60人，重奖教学成绩突出的教师奖金达134276元。张宝华、胡万成等8人被授予分局十佳教师、总局模范教师、省级骨干教师和黑龙江省县域人才荣誉称号。获分局级以上各类教学竞赛奖累计190多项。教师提升学历的自觉性不断提高，截至20__年，我场小学教师专科以上比率、初中教师本科比率分别达到80％和87.5％,为教育的腾飞做好了基奠。

重视高中教育，提升职工素质，是我场发展教育事业的又一举措。为激发学生勤奋学习，唤起家长重视高中阶段教育，农场为考入高中前100名学生颁发奖金，为升入高中学生承担学费，三年报销学费合计203200元。一系列措施，保证了农场初中毕业生进入高中阶段教育率达85％以上，三年平均分流率95%，列分局之首；在各级领导的关怀支持下，我场教育教学质量一年一个新台阶，20__年以来，中考成绩始终名列分局前三名。

教育事业的发展，促进了农场经济的快速发展，农场经济的腾飞，保证了教育整体办学水平不断提升，学校先后被评为分局“关心下一代先进集体”、“物价诚信先进单位”、“文明单位标兵”、“教育工作先进集体”，总局“教育工作先进集体”、“先进教育督导室”、“双全先进学校”、“德育工作先进集体”、“自学成才先进单位”、“民主法制示范学校”、“新

课程改革先进学校”、“教育科研先进集体”、“社会治安综合治理先进学校”，“省教育技术实验学校”、“电化教育实验校”、“绿色学校”、“德育工作先进单位”、“办学先进单位”，国家级“中华传统美德实验校”、“小学马承英语实验基地，并荣获小学马承英语国家科研成果一等奖”。有人说，能够在历史舞台上永远留下记录的