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逆境更利于成长辩论素材顺逆境都是人成长中必然面对的人生境遇;适当的顺境使人在自我肯定中获得终身成长的动力,而过度的逆境的冲击容易使人意志消沉,自我否定,“生于忧患,死于安乐”。在顺境中保持一个好的心态十分重要,这也是对人的一种考验。正方一辩张君:顺境就是良好的境遇,逆境与之相对。辩论赛中通常由正方一辩第一个发言,这就使正方掌握了先行优先定义辩题中词语概念和评判标准的权利,除非反方之后对正方提出的定义或评判标准提出异议,否则这一定义将被沿用。正方在此显然没有利用好自己的定义权,尽是简单重复顺、逆境的基本字面含义。但看完比赛全程可以知道正方这么做是基于一定战略考量有意为之的。人的成长指的是人从自然人转变为社会人,以及充分社会化的过程。基本定义以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示。这就是马学姐所说的两个面虽然顺境逆境,都是人成长过程中必然面对的人生境遇,但比较而言,顺境更有利于人的成长。首先从人的身心发展来看第一个面,一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系,比起匮乏的物质保障,欠缺的公共卫生服务,更有利于人的生理成长。这一观点符合大众常识,反方难以提出异议,马学姐所说4个点之另一方面,顺境更有利于人心智的成长,人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成。马学姐所说的第二个点,显然是正反双方非常重要的一个交锋点逆境中,学习环境是压制性的,可以认知事物,但是顺境中,提供的是鼓励性的教育氛围,更有利于认知的系统发展.逆境中可以认识到人生的艰辛,但也容易产生焦虑和痛苦,甚至产生对他人的疏离感和不信任。而顺境当中,我们更可以体会到家庭的温暖,社会的关爱,友情的可贵,从而拥有宽容开放、健康的心态。逆境中,对人品格的培养是有条件的,很容易就超出了基本的心理承压范围,造成人格的扭曲.而顺境中,对人品格的培养,却是潜移默化的,通过积极的教育手段,和良好的性情陶冶,锻造更健全的人格。此处有很多论证力度不够的论点甚至断言,反方质询容易围绕此处展开。其次,从人的社会化进程来看,第二个面一方面顺境更有利于满足人生各阶段成长的需求第三个点,当我们还是孩童的时候,顺境中家庭的关爱让我们具有了自信心和自主意识,而在破碎中家庭中长大的孩子,容易自卑多疑。青少年的时候,顺境中良好的教育,可以使我们学业有成,谋生有道,而缺乏教育,则一时失去成长依托,迷失生活方向。当我们到了成年乃至老年的时候,顺境使人在自我肯定中,获得终生成长的动力,而逆境的冲击,容易使人意志消沉,自我否定。另一方面,顺境更有利于人社会角色的成熟,为人的社会角色成熟提供了更良性的空间大片的断言,对高手来说是有备而来的佐证。鱼多多认为人的成长,总是以其独立的担当,恰当的社会角色为标志的,逆境中的困顿,容易产生挫败感,使人打断终生成长的进程,而顺境中持续的社会发展,健全的制度安排,和谐的日常生活,则会给我们创造一个更好的条件。
逆境有利于人的成长(一辩)尊敬的各位评委、对方辩友和观众朋友们:大家好!我方的观点是:逆境有利于人的成长。所谓“逆境”,即不顺利的境遇,指现有的生活或生存条件达不到预期,维持相对舒适生活的必要条件不能得到充分满足。简而言之,就是期望的生活优于现有的生活,愿望难以很快实现的生活状态。“成长”,一般泛指事物走向成熟、摆脱稚嫩的过程,在本题中特指人的成长,尤其是青少年阶段不断变得成熟稳重的一个变化过程。它是主体正在发展的方向,指向预期目标,并将达成预期目标。俗话说“自古寒门多才俊,从来纨绔少伟男。”寒门,就是穷苦人家——妥妥的逆境,却能走出众多才俊之士,正说明逆境有利于成长和成功;与之形成鲜明对照的是,纨绔子弟锦衣玉食,前呼后拥,衣来伸手饭来张口,却容易腐化堕落,鲜见有才华有抱负的。为什么说寒门却能多出才俊呢?是因为出身贫寒的孩子,一来到这个世界上,就面临着压力和缺失,不仅仅是物质的匮乏,还有别人异样的眼光,尊严经常被挑战。拥有体面而富裕的生活,是他们的最大心愿,超越贫穷,活得体面,是他们奋斗的动力,这种动力让人在困难、挑战和机遇面前爆发出惊人的能量,让人把吃苦,奋斗,付出,看作是生存的必然,所以当困难和挫折来临的时候,他们从来不叫苦,不叫累,也不怨天尤人,以积极的心态和顽强的耐力
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