广西大学附中2023-2024学年九年级上学期开学物理试卷

一、单选题(1-13题为单选题，每题2分，共26分。14-16为多选题，每题3分，共9分，多选错选不得分，少选得2分)1.(2分)如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是()A.球拍对乒乓球的力B.斧头对木柴的力2.(2分)下列估测中，最符合实际情况的是()A.一个鸡蛋所受到的重力大约是10NB.一个初中生的身高大约是10mC.小明上学时步行的速度大约是5m/sD.一个初中生所受到的重力大约是500NA.图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块没C.图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能4.(2分)下图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是()5.(2分)如图所示，下列几种仪器读数正确的是()甲℃30集30AN4 D.丁丁图中弹簧测力计的示数是1.2N7.(2分)周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是()C.第10s末，两人的速度相等8.(2分)下列关于浮力的说法中，正确的是()B.浮力的方向总是竖直向下D.物体浸在液体中的体积越大，浮力越大9.(2分)如图所示的是我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。下列说法正确玻玻璃管中装满水银误的是()槽中甲乙丙丁内，下列说法正确的是()的是()A.动滑轮所受重力为20ND.滑轮组的机械效率为95%(多选)15.(3分)将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放A.pA>PBB.pA<PB(多选)16.(3分)在水平桌面上两个相同的烧杯分别装有质量相同的甲和乙两种液二、填空题(共12空，每空1分，共12分)AB18.(2分)如图所示，小明用200N的水平力推着重为300N的木箱在水平地板上10s前进了4m,松手后，木箱又向前自由滑行了1m19.(2分)如图所示，容器内装有水，A点受到的压强是Pa,水对容器底的20.(2分)一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时，排开的水受到的重力为20N,放手后物体将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),静止时物体所受浮力的大小为N。21.(2分)用图甲的滑轮组提升重200N的物体，已知拉力F为80N,不计绳重和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动的图线是(选填“A”或“B”),3s内对物体做的有用功为J。得到的实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为J,另一种液三、作图题23.(2分)在图中画出杠杆的阻力臂1,并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F。24.(2分)如图，一个用细线拴住的乒乓球在水中保持静止，画出乒乓球所受重力和浮力的示意图。四、实验题25.(5分)小强利用带有刻度的斜面、小车和数字钟做“测量物体运动的平均速度”实验，如图所示，让小车从斜面上的A点由静止开始滑下，图中数字钟显示的是小车在A、B、C三个位置对应的时间(显示时间的单位是“时：分：秒”)。(1)由图可知，小车在AC段运动的平均速度为m/s;(结果保留两位小数)(2)通过小强的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)全程的平均速度；(3)小强想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他应该将小车从(选填“A”或“B”)处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；(4)在实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变_(选填“陡”或“缓”)的方式改变小车的运动时间，达到便于测量时间的(5)好奇的小强提出一个问题：路程中点速度大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)时间中点速度大小。26.(6分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。甲乙(1)实验中(图甲)选择小卡片的目的是(2)当小卡片平衡时，小华将卡片(选填“翻转”或“旋转”)一个角度，松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究(3)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学(4)小明同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成27.(7分)小丽和小红在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时，操作如下：B水B水CE(4)用图乙所示实验数据可计算物体密度是kg/m³,以及盐水密度(1)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置A.从U形管内向外倒出适量水(2)实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm,此时U形管内外的气压差为Pa。(p水=1.0×10³kg/m³,g取10N/kg)(3)正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液(4)分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的越大，(5)小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒A.右侧待测液体到容器底的深度hiC.左侧水到容器底的深度h3请你推导出待测液体密度的表达式为p=(选择题中合适的字29.(6分)新能源汽车是未来汽车发展的趋势。零跑TO3是一款纯电动汽车，整车质量为1100kg,车轮与地的总接触面积为0.04m²。若该车在某水平路段匀速直线行驶了500m,受到水平方向的阻力为车总重的0.1倍(车上人员的重力忽略不计)。求：(1)该车静止在水平路面上时对地的压强；(2)牵引力在此路段所做的功。30.(8分)如图所示，水平地面上有一底面积为2×10~²m²的圆柱形容器(容器质量忽略不计),容器中水的质量为7kg,一个边长为10cm的正方体木块通过一根细线与容器底1.(2分)如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是()2.(2分)下列估测中，最符合实际情况的是()B.一个初中生的身高大约是10mC.小明上学时步行的速度大约是1m/s,D.初中生的质量约为50kg,所受到的重力大约是G=mg=50kg×10N/kg=500N,故DA.图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块没B.图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能C.图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能D.图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转B、搓手取暖是机械能转化为内能，故B错误；D、汽油机做功冲程是内能转化为机械能，图丁中能量转化是机械能转化为内能，故D4.(2分)下图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是()A.钓鱼竿B.道钉撬C.筷子D.理发剪刀理发剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B正确。5.(2分)如图所示，下列几种仪器读数正确的是()℃℃NN23B.温度计的液柱在0℃的下方，可知温度计的示数是-16℃,故B错误；空间站组合体，即将完成自主交会对接。下列说法正确的是()A.“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的B.“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动的C.“天舟四号”相对于“天舟三号”是静止的D.“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的【解答】解：天舟四号正在靠近由天和核心舱与天舟三号组成的空间站组合体，A、“天舟三号”相对于“天舟四号”,它们发生了位置变化，所以是相对运动的，故AB、“天舟三号”和“天和核心舱”是一个组合体，它们之间没有位置变化，所以是相对静止的，故B错误；C、“天舟四号”相对于“天舟三号”,它们发生了位置变化，所以是相对运动的，故CD、“天舟四号”和“天和核心舱”,它们发生了位置变化，所以是相对运动的，故D错误。7.(2分)周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是()A.0～10s两人所通过的路程相等B.以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的C.第10s末，两人的速度相等8.(2分)下列关于浮力的说法中，正确的是()的是()C.掷出后的冰壶继续运动时，冰壶受到手的推力10.(2分)如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是() 【解答】解：分析图，灯对电线有拉力，同时电线对灯也有拉力的作用。所以电灯对电相互作用力必须是作用在相互作用的两个物体上。电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力虽然作用在不同物体上，但不是相互作用的两个物体上电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是不同性质的两个力，并且方向相同，很明显不是11.(2分)如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是()玻璃玻璃管中装满水银丙乙丙丁内，下列说法正确的是()B、返回舱匀速下落的过程中，其质量不变，高度减小，则重D、返回舱竖直向下匀速运动，在重力的方向上通过了距离，其所受的重力做功，故D13.(2分)分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力(多选)14.(3分)在老旧小区改造中，工人利用滑轮组将重380N的建筑材料提升到楼顶，如图所示。已知工人对绳子的拉力为200N,建筑材料在5s内匀速上升5m,不计绳重及摩擦。此过程中，下列说法正确的是()A.动滑轮所受重力为20NB.滑轮组所做的有用功为2000JC.工人所用拉力的功率为380WD.滑轮组的机械效率为95%所以动滑轮【解答】解：A、由图可知n=2,因为不计绳重和摩擦时所以动滑轮B、滑轮组所做的有用功：W有=Gh=380N×5m=1900J,故B错D、滑轮组的机械效率：(多选)15.(3分)将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,瓶对桌面的压力分A.pA>PBB.pA<PBC.FA=FB【解答】解：(1)由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p=pgh可知，倒放时水对瓶盖的压强较大，即pA<pB。(2)∵是同一个未装满水且密闭的矿泉水瓶，瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水(多选)16.(3分)在水平桌面上两个相同的烧杯分别装有质量相同的甲和乙两种液体，把质量也相同的实心小球A和B放入杯中，静止时如图所示，下列说法正确的是()B.小球A的密度大于小球B的密度D.球A受到的浮力等于球B受到的浮力二、填空题(共12空，每空1分，共12分)17.(2分)如图甲所示，用扳手拧紧螺母，B(填“AB【解答】解：用扳手拧紧螺母，B点的作用效果更好，说明力的作用效果与力的作用点18.(2分)如图所示，小明用200N的水平力推着重为300N的木箱在水平地板上10s前进了4m,松手后，木箱又向前自由滑行了1m后静止。整个过程中，小明对木箱做功800J,功率是80W。【解答】解：箱子在水平地面上运动，小明的水平力对木箱做功为：W=Fs=200N×4m木箱又向前自由滑行了1m,木箱由于惯性滑动，小明对木箱没有力的作用，故不做功，所以整个过程中，小明的功率：故答案为：800;80。19.(2分)如图所示，容器内装有水，A点受到的压强是6000Pa,水对容器底的压强【解答】解：(1)由图可知，A点的深度：ha=70cm-10cm=60cm=0.(2)由图可知，容器内水的深度：h=70cm=0.7m,故答案为：6000;7000。20.(2分)一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时，排开的水受到的重力为20N,放手后物体将上浮(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),静止时物体所受浮力的大小为10N。【解答】解：用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为20N,由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力也为20N;放手后，物体受到的浮力20N要大于物体的自重10N,因此物体要上浮；待物体静止时，漂浮在水面上，此时物体所受的浮力等于物体的重力，即10N。故答案为：上浮；10。21.(2分)用图甲的滑轮组提升重200N的物体，已知拉力F为80N,不计绳重和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动的图线是(选填“A”或“B”),3s内对物体做的有用功为300J。【解答】解：(1)由图甲可知，n=3,则拉力端移动距离s=3h,所以图乙中上面的倾斜直线A是绳子自由端运动的s-t图像，而下面的倾斜直线B是物体运动的s-t图像；(2)由图乙可知，t=3s时，物体运动的高度h=1.5m,得到的实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为2.52×10+J,另一种液体【解答】解：由图知，水在16min内初温to=10℃,末温为40℃,三、作图题23.(2分)在图中画出杠杆的阻力臂1,并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F。【解答】解：重物对杠杆的拉力即为阻力，过支点O作力阻力作用线的垂线段，即为阻力臂1,24.(2分)如图，一个用细线拴住的乒乓球在水中保持静止，画出乒乓球所受重力和浮力【解答】解：乒乓球在水中受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力，竖直向下的拉力，在三个力的作用下处于平衡状态，有Fγ=G+F我，所以乒乓球受到的浮力大于重力，方向竖直向上，由此作出重力与浮力的示意图如图所示：25.(5分)小强利用带有刻度的斜面、小车和数字钟做“测量物体运动的平均速度”实验，如图所示，让小车从斜面上的A点由静止开始滑下，图中数字钟显示的是小车在A、B、C三个位置对应的时间(显示时间的单位是“时：分：秒”)。(1)由图可知，小车在AC段运动的平均速度为0.03m/s;(结果保留两位小数)(2)通过小强的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)全程的平均速度；(3)小强想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他应该将小车从A(选填“A”或“B”)处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；(4)在实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变(选填“陡”或“缓”)的方式改变小车的运动时间，达到便于测量时间的(5)好奇的小强提出一个问题：路程中点速度大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)时间中点速度大小。【解答】解：(1)由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm,小车在AC段运动的路程为sAc=10.0cm-1.0cm=9.0cm,小车在AC段运动的时间tAc=3s,小车在AC段运动的平均速度：(2)小车在AB段运动的路程为sAB=10.0cm-6.0cm=4.0cm,小车在AB段运动的时小车在AB段运动的平均速度：由以上分析可知，VAB<vAC,所以小车在前半程的平均速度小于全程的平均速度；(3)小明想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，其运动的起点必须是A点，计时的起点是B点；(4)为了方便计时，让时间尽可能长一些，需要斜面的坡度就应该缓一些；(5)因为小车在斜面上下滑做加速运动，由图可知，小车所用时间中点在AC路程中点的上方，因此v₁>v2。故答案为：(1)0.03;(2)小于；(3)A;(4)缓；(5)大于。26.(6分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)实验中(图甲)选择小卡片的目的是;(2)当小卡片平衡时，小华将卡片旋转(选填“翻转”或“旋转”)一个角度，松手后小卡片不能(选填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡;B水B水CAEA(2)通过观察B、E两图，得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理：否(选填“是”或“否”),请你说出理由的体积相等_;(3)通过观察C、D图的实验数据，可知物体浸没后，浮力的大小与物体浸没在液体中(5)小红又利用实验桌上的薄铝片、烧杯和水进行了如下的实验：步骤一：将铝片放入盛水的烧杯中，铝片下沉至杯底：步骤二：将铝片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上；通过分析可知，步骤一中铝片受到的浮力步骤二中铝片受到的浮力(选填“大【解答】解：(1)比较B、C图知液体的密度相同，排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，由称重法F…=G-F知浮力不同，说明浮力的大小可能与排开水的体积有关，故猜想正确；(2)观察B、E两图可知，物体排开液体的体积不同，液体的密度也不同，不能得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关，故结论是不合理的，因为研究浮力大小与液体的密度的关系，要保证排开液体的体积相等；(3)观察C、D图的实验数据可知，物体排开的液体的体积相同，液面的密度相同，深度不同，弹簧测力计示数相同，浮力相同，即浮力的大小与深度无关；所以物体的密度根据A、E可知物体全部浸没在盐水中所受浮力F#′=G-F′=4.8N-2.6N=2.2N;物体排开盐水的体积等于物体的体积，(5)步骤一：铝片下沉说明F1<G,步骤二：铝片漂浮说明F浮2=G,所以F浮1<F2,即步骤一中铝片受到的浮力小于步骤二中铝片受到的浮力。故答案为：(1)是；(2)否；没有保证排开液体的体积相等；(3)无关；(4)2.4×10³;1.1×10³;(5)小于。28.(7分)物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。(1)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置不漏度差(如图①所示),接下来的操作是B(选填字母)。A.从U形管内向外倒出适量水(2)实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm,此时U形管内外的(3)正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增加。(4)分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，(5)小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒A.右侧待测液体到容器底的深度hiB.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h₂C.左侧水到容器底的深度h₃D.左侧水到橡皮膜中心的深度h₄【解答】解：(1)用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强故选B:(2)U形管左右两侧水面的高度差h=8cm=0.08m,(3)分析图②、图③的实验知液体的密度相同，深度不同，深度越深，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：在深度相同时，液体(5)实验时，橡皮膜两侧受到的压强容易观察，所以需要利用水和液体在橡皮膜