2024届江苏省苏州新区实验中学化学高一上期中达标检测模拟试题含解析_第1页
2024届江苏省苏州新区实验中学化学高一上期中达标检测模拟试题含解析_第2页
2024届江苏省苏州新区实验中学化学高一上期中达标检测模拟试题含解析_第3页
2024届江苏省苏州新区实验中学化学高一上期中达标检测模拟试题含解析_第4页
2024届江苏省苏州新区实验中学化学高一上期中达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届江苏省苏州新区实验中学化学高一上期中达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、在酸性溶液中能大量共存的离子组是A.K+、OH-、Na+B.K+、N03-、Cu2+C.Ba2+、SO42-、Na+D.Ca2+、CO32-、Na+2、关于某溶液中所含离子的鉴别,下列判断正确的是()A.加入AgNO3溶液生成白色沉淀,可确定有Cl-B.某黄色溶液加CCl4,振荡、静置,下层溶液显紫红色,可确定有I2存在C.加入BaCl2溶液生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不溶解,可确定有SO42-D.加入稀盐酸,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,可确定有CO32-3、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是A.2.4g金属镁变为镁离子时得到的电子数为0.2NAB.常温常压下,11.2LC2H4含有2NA个碳原子C.标准状况下,11.2LH2O含有的分子数为0.5NAD.常温常压下,32gO2和O3的混合气体所含原子数为2NA4、在强酸性溶液中能大量共存,并且溶液为无色透明的离子组是A.Ca2+、Na+、NO3-、CO32- B.Mg2+、Cl-、NH4+、SO42-C.K+、Cl-、HCO3-、NO3- D.Ca2+、Na+、Fe3+、NO3-5、《本草纲目》记载了民间酿酒的工艺“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,“以烧酒复烧二次……价值数倍也”。以上用到的实验方法可应用于分离A.酒精和水 B.氯化钠和沙子的混合溶液C.CCl4和硫酸钠溶液 D.硝酸钾和氯化钠的混合物6、下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.铁、四氧化三铁、冰水混合物B.氯气、纯碱、漂白粉C.水银、空气、干冰D.二氧化硫、水蒸气、盐酸7、下列关于某物质是否为电解质的判断正确的是()A.固体氯化钠不导电,所以氯化钠不是电解质B.氯化氢水溶液能导电,所以氯化氢是电解质C.SO2溶于水能导电,所以SO2是电解质D.氨水能导电,所以氨水是电解质8、下列有关说法正确的是A.1mol/L的Na2CO3溶液中含有钠离子约为2×6.02×1023B.含氧原子数均为NA的O2和O3的物质的量之比为3:2C.每1mol任何物质均含有约为6.02×1023个原子D.含氢原子数目相同的NH3和CH4在同温同压下的体积之比为3:49、设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.1mol氦气中有2NA个氦原子B.14g氮气中含NA个氮原子C.2L0.3mol·L-1Na2SO4溶液中含0.6NA个Na+D.18g水中所含的电子数为8NA10、将下列各组物质区别开来的实验方案不妥的是A.铁和银:加盐酸观察其是否有气泡产生B.(NH4)2SO4与NH4Cl:加碱加热闻其气味C.NaCl与KCl:灼烧观察焰色的颜色D.K2CO3与KNO3:加稀硫酸观察有无气泡产生11、下列物质中既能导电,又属于强电解质的一组物质是()A.醋酸溶液、食盐晶体B.熔融状态的KOH、熔融状态的NaClC.NaOH溶液、纯HNO3D.液氨、石灰水12、下列物质在一定条件下能够导电,但不是电解质的是()A.铝 B.氢氧化钠 C.硫酸 D.蔗糖13、若NA表示阿伏加德罗常数,下列说法中,正确的是()A.1molCl2作为氧化剂得到的电子数为NAB.在0℃,101kPa时,22.4L氢气中含有NA个氢原子C.25℃,1.01×105Pa,64gSO2中含有的原子数为3NAD.将0.1molFeCl3加到沸水中制得的胶体中,含胶粒0.1NA14、下列有关胶体的说法中,不正确的是A.胶体、溶液、浊液的分类依据是分散质微粒直径大小B.“卤水点豆腐”、“黄河入海口处的沙洲”都与胶体的聚沉有关C.向1mol•L﹣1氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液制取氢氧化铁胶体D.可以用丁达尔现象区别硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体15、为提纯下列物质,所选除杂试剂和分离的主要操作方法都合理的是()选项被提纯的物质(杂质)除杂试剂主要操作方法ANaHCO3溶液(Na2CO3)澄清石灰水过滤BNaCl溶液(Br2)乙醇分液CCO2(HCl)饱和NaHCO3溶液洗气DKNO3溶液(KOH)FeCl3溶液过滤A.A B.B C.C D.D16、下列叙述正确的是()A.硫酸钡固体不导电,所以硫酸钡是非电解质B.铜能导电,所以铜是电解质C.氯化氢水溶液能导电,所以氯化氢是电解质D.三氧化硫溶于水能导电,所以三氧化硫是电解质17、只用一种试剂,可区别Na2SO4、AlCl3、NH4Cl、MgSO4四种溶液,这种试剂是()A.HCl B.BaCl2 C.NaOH D.AgNO318、某同学在实验报告中记录下列数据,其中正确的是()A.用25mL量筒量取12.36mL盐酸B.用托盘天平称量8.75g食盐C.用500mL的容量瓶配制450mL溶液D.用广泛pH试纸测得某溶液的pH为3.519、在下列反应中,二氧化碳作氧化剂的是()A.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O B.CO2+C=2COC.2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2↑ D.C+2H2O(水蒸气)=2H2+CO220、下列物质长期暴露在空气中会变质,同时质量增加的是A.大理石B.苛性钠C.浓盐酸D.氯化钠21、高一入学体检时,小明体检的血液化验单中,出现了如下图所示的体检指标。表示该体检指标的物理量是()甘油三酯0.52mmol/L总胆固醇4.27mmol/L高密度脂蛋白胆固醇1.57mmol/L低密度脂蛋白胆固醇1.40mmol/L葡萄糖4.95mmol/LA.溶解度 B.物质的量浓度 C.质量分数 D.摩尔质量22、下列说法正确的是A.氯化铵固体受热分解和干冰升华均只需克服分子间作用力B.NaF、H2SO4中所含化学键的类型相同C.HCl气体溶于水和NaOH熔化破坏的化学键类型相同D.I2、Br2、Cl2、F2的熔、沸点逐渐降低二、非选择题(共84分)23、(14分)(1)写电离方程式:NaHCO3__________________。H2CO3______________。(2)最外层电子数是次外层电子数的3倍的原子的原子结构示意图________________。硫离子的结构示意图____________。(3)下列3个小题中的物质均由核电荷数为1—10的元素组成,按要求填写化学式。①最外层分别为4个和6个电子的原子形成的化合物是_________、__________。②由5个原子组成的电子总数为10的分子是___________。③由三个最外层是6个电子的原子结合成的分子是____________。24、(12分)Ⅰ.有一包白色固体粉末,其中可能含有KCl、BaCl2、Cu(NO3)2、K2CO3中的一种或几种,现做以下实验:①将部分粉末加入水中,振荡,有白色沉淀生成,过滤,溶液呈无色:②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸,固体完全溶解,并有气泡产生;③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀产生;④另取①中过滤后的溶液加入足量AgNO3溶液,产生白色沉淀。试根据上述实验事实,回答下列问题:(1)写出原白色粉末中一定含有的物质的化学式____________________。(2)写出原白色粉末中一定不含有的物质的电离方程式________________。(3)写出④变化的离子方程式:______________________。Ⅱ.实验室需要240mL0.5mol·L-1的NaOH溶液,现用固体烧碱进行配制。(1)需称量_________g烧碱,应放在_______中称量、溶解。(2)完成此配制实验,除了量筒,烧杯,玻璃棒外还需要的常见的玻璃仪器有___________。(3)下列操作对所配溶液浓度偏大的有______。A.烧碱在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中B.容量瓶未干燥就用来配制溶液C.定容时仰视容量瓶D.称量时使用了生锈的砝码E.未洗涤溶解烧碱的烧杯25、(12分)氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质。为了提纯氯化钾,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,再将滤液按下图所示步骤进行操作。回答下列问题:(1)检验滤液中的SO42-的方法是_______________________________________。(2)试剂I的化学式为__________,加入过量试剂I后,①对应的实验操作是____,①中发生反应的离子方程式为___________________、__________________。(3)试剂II的化学式为_________,②中加入过量试剂II的目的是_______________。(4)试剂III的名称是________,操作③为__________、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,得到KCl晶体。26、(10分)如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的浓硫酸试剂标签上的部分内容,请回答下列问题:(1)欲配制80mL1.0mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为______mL(2)配制过程中需用仪器的先后顺序是_______.①5mL量筒②10mL量筒③50mL烧杯④托盘天平⑤100mL容量瓶⑥胶头滴管⑦玻璃棒A.①③⑦⑤⑥B.②③⑦⑤⑥C.②⑤⑦⑥①D.④③⑦⑤⑥(3)对所配制的稀硫酸进行测定,发现其浓度大于1.0mol/L,配制过程中下列各项操作可能引起该误差的原因______A.用量筒量取浓硫酸时,仰视刻度线B.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥,含有少量蒸馏水C.将稀释后的硫酸溶液立即转入容量瓶后,紧接着就进行以后的实验操作D.转移溶液时,不慎有少量溶液洒到容量瓶外面27、(12分)应用下列装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下"Fe与水蒸气反应的实验"。请回答该实验中的问题。(1)实验前必须对整套装置进行气密性的检查,操作方法是_____________。(2)圆底烧瓶中盛装的是水,该装置受热后的主要作用是_______________;烧瓶底部放置了几片碎瓷片,碎瓷片的作用是_______________。(3)酒精灯和酒精喷灯点燃的顺序是__________。(4)干燥管中盛装的物质可以是_____________,作用是__________。(5)如果要在A处玻璃管口处点燃该气体,则必须对该气体进行_________,这一操作的目的_____

。28、(14分)下图为五个椭圆交叉构成的图案,椭圆内分别写了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五种物质,图中相连的两种物质均可归为一类,相交的部分A、B、C、D为其相应的分类标准代号。请回答下列问题:(1)两种物质混合能发生反应且都是电解质的是________(填分类标准代号,下同),两种物质都是氧化物的是________。(2)分类标准代号A表示______________(多项选择)a.两物质都是非电解质b.两物质都是有机物c.两物质都是含碳化合物d.两物质都是氧化物(3)上述五种物质中的某一物质能与某种强酸反应生成上述物质中的另一种物质,该反应的离子方程式为:__________________________________。(4)用洁净的烧杯取25mL蒸馏水,加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入上述五种物质中的某一物质的饱和溶液,加热得红褐色胶体,该反应的化学方程式为:____________。29、(10分)KClO3和浓盐酸在不同温度下反应,发生以下两个反应。其变化可表示为反应1:2KClO3+4HCl(浓)=2KCl+Cl2↑+2ClO2↑+2H2O反应2:KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O(1)已知反应1的还原产物为黄绿色的二氧化氯,该反应中被还原的是_________(填化学式),产生0.1molCl2时,转移的电子的物质的量为_____。(2)反应2中氧化产物和还原产物的物质的量之比是_____。(3)上述反应中浓盐酸表现的性质是(填写编号):反应1中为_________,反应2中为_________。①只有还原性

②还原性和酸性

③只有氧化性

④氧化性和酸性(4)将少量氯气通入NaBr溶液中,发生反应的离子方程式是Cl2+2Br-=2Cl-+Br2。将少量氯气通入FeBr2溶液中,发生反应的离子方程式是Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+,将少量氯气通入FeI2溶液中,发生反应的离子方程式是Cl2+2I-=2Cl-+I2,这个事实说明上述反应中具有还原性粒子I-、Br-、Cl-、Fe2+的还原性由强到弱的顺序是________,标况下,将22.4LCl2通入2L0.5mol/L的FeBr2溶液中,发生反应的离子方程式_____________标况下,将22.4LCl2通入2L0.5mol/L的FeI2溶液中,发生反应的离子方程式_____________。

参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、B【解题分析】A.在酸性溶液中不可能大量存在OH-,故A错误;B.K+、N03-、Cu2+在溶液中彼此间不发生离子反应,能大量共存,故B正确;C.Ba2+与SO42-发生离子反应生成白色溶液,故C错误;D.Ca2+与CO32-发生离子反应生成白色溶液,故D错误;答案为B。点睛:离子不能大量共存的一般情况是:(1)能发生复分解反应的离子之间(即生成沉淀,气体,水、弱酸、弱碱等难电离物质);(2)能生成难溶物的离子之间(如:Ca2+和SO42-;Ag+和SO42-);(3)能完全水解的离子之间,如多元弱酸和弱碱盐的阴、阳离子(如:Al3+,Fe3+与CO32-、HCO3-、AlO2-等);(4)能发生氧化还原反应的离子之间(如:Fe、H+、NO3-;S2-、ClO-;S2-、Fe3+等);(5)能发生络合反应的离子之间(如Fe3+和SCN-);解决离子共存问题时还应该注意题目所隐含的条件,题目所隐含的条件一般有:(1)溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的H+或OH-;(2)溶液的颜色,如无色时可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在;(3)溶液的具体反应条件,如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”;(4)是“可能”共存,还是“一定”共存等。2、B【解题分析】

A.加入AgNO3溶液生成白色沉淀,该白色沉淀不一定为氯化银,可能为硫酸银、碳酸银等,加稀盐酸后沉淀转化成氯化银沉淀,所以沉淀也不溶解,故无法确定原溶液中是否含有Cl-,故A错误;

B.碘易溶于有机溶剂,碘水溶液显黄色,加入CCl4,振荡、静置后,下层溶液显紫红色,可确定有I2存在,故B正确;C.加入BaCl2溶液生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不溶解,该白色沉淀可能为硫酸钡或氯化银沉淀,原溶液中可能含有银离子,不能确定一定含有SO42-,C错误;D.加入稀盐酸,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,该气体可能为二氧化碳或二氧化硫,原溶液中可能含有HCO3-、SO32-等,不一定含有CO32-,故D错误;综上所述,本题选B。3、D【解题分析】

A.镁是二价金属,根据镁的质量计算镁的物质的量和失去的电子数;B.注意气体摩尔体积的适用范围,标准状况下气体摩尔体积为22.4L/mol;C.注意气体摩尔体积的适用范围,标准状况下气体摩尔体积为22.4L/mol;D.可直接计算氧原子的物质的量,进而求出氧原子个数。【题目详解】A.2.4g金属镁的物质的量为0.1mol,变为镁离子失去0.2mol电子,失去电子数为0.2NA,故A错误;B.因为不是标准状况,无法计算出11.2LC2H4的物质的量,所以碳原子数也无法知道,故B错误;C.标准状况下,H2O不是气体,所以无法计算水的物质的量,故C错误;D.32gO2和O3的混合气体中氧原子的物质的量为2mol,所含原子数为2NA,故D正确;正确答案:D。【题目点拨】本题考查了阿伏加德罗常数的应用,气体摩尔体积的应用条件,物质的量计算微粒数的方法。易错点气体摩尔体积的应用。4、B【解题分析】

强酸性溶液中含大量的H+,根据离子之间不能结合生成沉淀、水、气体,不能发生氧化还原反应等,则离子大量共存,并结合离子的颜色来解答。【题目详解】A.酸性条件下CO32-不能大量存在,且CO32-和Ca2+可以结合生成碳酸钙沉淀,不能大量共存,选项A错误;B.酸性溶液中该组离子之间不反应,可大量共存,且离子均为无色,选项B正确;C.酸性条件下HCO3-不能大量存在,选项C错误;D.Fe3+为有色离子,与题中溶液为无色透明不符,选项D错误;答案选B。5、A【解题分析】

由“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”可知乙醇、乙酸分离,为蒸馏原理,则互为液体混合物,沸点不同,均可选择蒸馏法;A.酒精和水相互混溶,分离时应选择蒸馏操作,故A正确;B.氯化钠和沙子的混合溶液分离时应选择过滤操作,故B错误;C.CCl4和硫酸钠溶液互不相溶,用分液法分离,故C错误;D.二者均溶于水,溶解度受温度影响不同,选择结晶法分离,故D错误;故答案为A。【题目点拨】分离提纯方法的选择思路是根据分离提纯物的性质和状态来定的。具体如下:①分离提纯物是固体(从简单到复杂方法):加热(灼烧、升华、热分解),溶解,过滤(洗涤沉淀),蒸发,结晶(重结晶);②分离提纯物是液体(从简单到复杂方法):分液,萃取,蒸馏;③分离提纯物是胶体:盐析或渗析;④分离提纯物是气体:洗气。6、B【解题分析】

A.铁是单质,四氧化三铁是化合物,冰水混合物的成分为水,是化合物,故错误;B.氯气是单质,纯碱是化合物,漂白粉是氯化钙和次氯酸钙的混合物,故正确;C.水银是金属汞,是单质,空气是混合物,干冰是化合物,故错误;D.二氧化硫是化合物,水蒸气是化合物,盐酸是氯化氢的水溶液,是混合物,故错误。故选B。7、B【解题分析】A.固体氯化钠不存在自由移动的离子不导电,溶于水会导电,所以氯化钠是电解质,故A错误;B.氯化氢化合物水溶液能导电,属于电解质,故B正确;C.SO2溶于水能导电,是因为二氧化硫和水反应生成电解质亚硫酸,本身不能电离,所以SO2是非电解质,故C错误;D.氨水是氨气的水溶液为混合物,不是电解质,故D错误;故选B。点睛:主要是概念实质理解应用,掌握基础是解题关键,水溶液中或熔融状态下导电的化合物为电解质,水溶液中和熔融状态下都不导电的化合物为非电解质,导电的条件是化合物自身能在一定条件下电离出离子导电,导电实质是含有自由移动电子或离子,据此分析判断。8、B【解题分析】

A.计算微粒数目需要知道溶液的浓度和体积;B.原子的物质的量等于分子的物质的量与物质分子含有的该元素原子个数的乘积;C.构成物质的微粒有原子、分子、离子;D.先计算NH3和CH4分子数的比,再根据、n=判断二者的体积关系。【题目详解】A.缺少溶液的体积,无法计算微粒数目,A错误;B.氧原子数为NA,则O原子的物质的量为1mol,由于1个O2中含2个原子,1个O3中含3个原子,所以O2、O3的物质的量分别是n(O2)=mol,n(O3)=mol,则n(O2):n(O3)=:=3:2,B正确;C.构成物质的微粒有原子、分子、离子,不同分子中含有的原子数目不相同,所以不能说每1mol任何物质均含有约为6.02×1023个原子,C错误;D.NH3和CH4分子中含有的H原子数目分别是3、4个,若二者含有的H原子数目相等,则NH3和CH4分子个数比是4:3,由可知n(NH3):n(CH4)=4:3,再根据n=可知V(NH3):V(CH4)=4:3,D错误。故合理选项是B。【题目点拨】本题考查了有关物质的量与物质的构成微粒数目、体积等关系的知识。掌握物质的量的有关公式、阿伏伽德罗定律、物质组成微粒与结构是本题解答的基础,本题有一定难度。9、B【解题分析】

A、氦是单原子分子,1mol氦气中有NA个氦原子,A错误;B、14g氮气的物质的量为0.5mol,氮分子中有2个氮原子,则氮原子的物质的量为1mol,个数为NA,B正确;C、n(Na+)=2L×0.3mol·L-1×2=1.2mol,Na+的个数为1.2NA个,C错误;D、18g水的物质的量为1mol,一个水分子有10个电子,含有的电子数为10NA,D错误;答案选B。10、B【解题分析】

A.Fe与盐酸反应,而Ag与盐酸不反应,现象不同,可鉴别,故A可行;B.与碱共热均生成氨气,现象相同,不能鉴别,故B不可行;C.Na、K的焰色不同,则利用灼烧观察焰色的方法可鉴别NaCl、KCl,故C可行;D.K2CO3与盐酸反应生成气体,而KNO3不与盐酸反应,现象不同,可鉴别,故D可行。答案选B。11、B【解题分析】

A、醋酸溶液能导电是乙酸和水的混合物,其中醋酸属于弱电解质,食盐晶体是电解质但不导电,故A错误;B、熔融KOH、熔融NaCl,属于强电解质能导电,故B正确;C、NaOH溶液是混合物,不是电解质,纯硝酸不导电,故C错误;D、液氨不导电,石灰水是混合物,都不是电解质,故D错误;故选B。【题目点拨】本题考查了电解质和非电解质的判断,注意电解质不一定导电,导电的不一定是电解质。本题的易错点为D,要注意液氨属于非电解质,一水合氨属于弱电解质。12、A【解题分析】

A、铝中存在自由电子能导电,属于单质,但不属于电解质,故A选;B、氢氧化钠属于电解质,存在离子,但不能自由移动,在水溶液中或熔化状态下能导电,故B不选;C、硫酸是在水溶液中能导电的化合物,属于电解质,故C不选;D、蔗糖在水溶液中和熔化状态下都不能导电,但蔗糖属于化合物,是非电解质,故D不选。综上所述,本题选A。【题目点拨】电解质和非电解质均为化合物,属于电解质的物质主要有酸、碱、盐、金属氧化物和水等,属于非电解质的物质主要有绝大多数有机物、非金属氧化物、非金属氢化物等。13、C【解题分析】

A、1molCl2作为氧化剂,若只做氧化剂电子转移2mol,自身氧化还原反应,电子转移1mol,得到的电子数不一定为NA,选项A错误;B、在0℃,101kPa时,22.4L氢气物质的量为1mol,分子中含有2NA个氢原子,选项B错误;C、64gSO2中物质的量==1mol,含有的原子数为3NA,选项C正确;D、一个氢氧化铁胶粒是多个氢氧化铁的聚集体,故形成的胶粒的个数小于0.1NA个,选项D错误;答案选C。14、C【解题分析】

A.按分散质微粒直径大小将分散系分为胶体、溶液、浊液,故A正确;B.“卤水点豆腐”、“黄河入海口处的沙洲”都属于胶体的聚沉,故B正确;C.向1mol•L﹣1氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液生成氢氧化铁沉淀,故C错误;D.胶体能产生丁达尔现象,故D正确;答案选C。15、C【解题分析】试题分析:A、澄清石灰水与NaHCO3、Na2CO3均反应,A错误;B、乙醇与水互溶,不能分层,B错误;C、CO2不溶于饱和NaHCO3溶液,但HCl与碳酸氢钠反应生成CO2,C正确;D、杂质与FeCl3溶液反应,但又生成新杂质KCl,D错误。答案选C。考点:考查物质的分离与提纯有关问题。16、C【解题分析】

A.硫酸钡是电解质,固体硫酸钡中含有离子,但由于离子不能自由移动,因此不能导电,A错误;B.铜能导电是因为含有自由移动的电子,但铜是单质而不是化合物,所以铜既不是电解质也不是非电解质,B错误;C.氯化氢在水中能电离产生自由移动的离子,水溶液能导电,所以氯化氢是电解质,C正确;D.SO3溶于水能导电,是因为发生反应:SO3+H2O=H2SO4,H2SO4电离产生了自由移动的H+和,所以H2SO4是电解质,SO3不能电离,SO3属于非电解质,D错误;答案选C。17、C【解题分析】

A.加入盐酸,与以上四种物质都不反应,无法鉴别,故A错误;B.加入BaCl2不能鉴别Fe2(SO4)3和MgSO4,二者都生成BaSO4白色沉淀,故B错误;C.分别向四种溶液中加入NaOH,现象分别为,无明显现象,生成蓝色沉淀、生成刺激性气味的气体、生成白色沉淀,可鉴别,故C正确;D.加入AgNO3都生成白色沉淀,分别为AgCl和Ag2SO4,无法鉴别,故D错误;故选C。18、C【解题分析】

A、量筒量取时能精确到0.1mL,无法量取12.36ml盐酸,故A错误;B、天平可精确到0.1g,不能用托盘天平称取8.75g氯化钠,故B错误;C、容量瓶的规格和所配制的溶液的体积相符,没有450mL的容量瓶,必须采用稍大一点的500mL的容量瓶,配置同浓度的溶液500ml,再量取450ml即可,故C正确;D、广泛pH试纸测得溶液的pH值应是整数,故D错误;故选C。答案选C。19、B【解题分析】

A.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O中元素的化合价均没有发生变化,不是氧化还原反应,二氧化碳既不是氧化剂也不是还原剂,A不选;B.CO2+C=2CO中二氧化碳中碳元素化合价降低,得到电子,作氧化剂,B选;C.2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2↑中碳元素化合价升高,碳是还原剂,二氧化碳是氧化产物,C不选;D.C+2H2O(水蒸气)=2H2+CO2中碳元素化合价升高,碳是还原剂,二氧化碳是氧化产物,D不选。答案选B。20、B【解题分析】

本题主要考查常见物质的性质,盐酸具有挥发性,氢氧化钠具有吸水性。【题目详解】A.大理石在环境空气中不发生任何变化,A错误;B.苛性钠为氢氧化钠,具有吸水性,在空气中长期放置能吸收水和二氧化碳,B正确;C.浓盐酸具有挥发性,在空气中敞口放置质量减小,C错误;D.氯化钠在空气中易潮解,但性质不变,D错误;答案为B。21、B【解题分析】

A.溶解度是指一定温度下100g水中溶解某种溶质达到饱和状态时的该溶质的克数,单位是g,显然A项错误;B.物质的量浓度是指单位体积的溶液里所含溶质的物质的量,单位是mol/L或mmol/L(毫摩尔每升),B项正确;C.溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比,单位是“1”,显然C项错误;D.摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,单位是g/mol,D项错误。答案选B。22、D【解题分析】

A.氯化铵受热是氯化铵分解生成氨气和氯化氢,属于化学变化,化学键破坏,干冰升华是物理变化,只需克服分子间作用力,A错误;B.NaF中含有离子键,H2SO4中含有共价键,所含化学键类型不相同,B错误;C.HCl气体溶于水共价键断键,NaOH熔化破坏的是离子键,化学键类型不相同,C错误;D.I2、Br2、Cl2、F2形成的均是分子晶体,相对分子质量依次减小,分子间作用力逐渐减小,则熔沸点逐渐降低,D正确。答案选D。二、非选择题(共84分)23、NaHCO3=Na++HCO3-H2CO3H++HCO3-,HCO3-H++CO32-COCO2CH4O3【解题分析】

(1)NaHCO3是盐,属于强电解质,电离产生Na+、HCO3-;H2CO3是二元弱酸,分步电离,存在电离平衡;(2)先确定最外层电子数是次外层电子数的3倍的原子是O原子,根据原子核外电子排布规律书写原子结构示意图;S原子获得2个电子形成S2-,据此书写离子结构示意图;(3)先确定相应的元素,然后根据要求书写化学式。【题目详解】(1)NaHCO3是盐,属于强电解质,在溶液中电离产生Na+、HCO3-,电离方程式为:NaHCO3=Na++HCO3-;H2CO3是二元弱酸,存在电离平衡,电离过程分步电离,第一步电离为H2CO3H++HCO3-,第二步电离方程式为HCO3-H++CO32-;(2)最外层电子数是次外层电子数的3倍的原子是O原子,O是8号元素,原子核外电子排布是2、6,所以O原子结构示意图为:;S是16号元素,S原子获得2个电子形成S2-,则S2-离子结构示意图是;(3)核电荷数为1~10的元素中,①最外层分别为4个和6个电子的原子分别是C原子、O原子,这两种元素形成的化合物是CO、CO2;②由5个原子组成的电子总数为10的分子是CH4;③最外层是6个电子的原子是O原子,由三个最外层是6个电子的原子结合成的分子是O3。【题目点拨】本题考查了化学用语的综合判断的知识,包括化学式、电离方程式及原子结构示意图的书写等。元素原子核外电子分层排布,根据原子结构特点推断元素,然后根据物质分子中含有的微粒数目的要求及物质结构进行书写。掌握物质微粒结构特点与性质的关系是本题解答的关键。24、BaCl2、K2CO3Cu(NO3)2=Cu2++2NO3—Ag++Cl—=AgCl↓5.0小烧杯250mL容量瓶,胶头滴管AD【解题分析】

Ⅰ.有一包白色固体粉末,其中可能含有KCl、BaCl2、Cu(NO3)2、K2CO3中的一种或几种;①将部分粉末加入水中,振荡,有白色沉淀生成,过滤,溶液呈无色说明一定不含Cu(NO3)2、所以沉淀为碳酸钡,判断BaCl2、K2CO3一定存在;②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸,固体完全溶解,并有气泡产生,证明沉淀是BaCO3;③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀产生,证明白色沉淀为BaSO4;④另取①中过滤后的溶液加入足量AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明含有Cl-;综上所述:白色固体粉末一定含有BaCl2、K2CO3;一定不含Cu(NO3)2;可能含有KCl;(1)原白色粉末中一定含有的物质的化学式:BaCl2、K2CO3;(2)原白色粉末中一定不含有的物质为Cu(NO3)2;电离方程式为:Cu(NO3)2=Cu2++2NO3-;(3)取①中过滤后的溶液加入足量AgNO3溶液,产生白色沉淀是氯化银,反应的离子方程式为:Ag++Cl-=AgCl↓;Ⅱ.(1)实验室没有240mL规格的容量瓶,必须配制250mL溶液,需要称取的氢氧化钠的质量为:m=cVM=0.5mol/L×0.25L×40g/mol=5.0g,烧碱易吸水且具有强腐蚀性,所以称量烧碱时要放在小烧杯中;(2)配制溶液的步骤是:称量、溶解、冷却、转移、洗涤、转移、定容、摇匀,用烧杯溶解烧碱、可以用量筒量取水、用玻璃棒搅拌和引流、用250mL的容量瓶配制溶液、用胶头滴管定容、用托盘天平称量烧碱、用药匙取药品,所以除了量筒、烧杯、玻璃棒外还会用到的仪器有:250mL容量瓶,胶头滴管;(3)A.NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中,则冷却后溶液体积偏小,浓度偏大,故A选;B.若容量瓶未干燥即用来配制溶液,对溶液浓度无影响,因为只要定容时正确,至于水是原来就有的还是后来加入的,对浓度无影响,故B不选;C.定容时仰视刻度线,会导致溶液体积偏大,则浓度偏小,故C不选;D.砝码生锈后质量偏大,称量时m物=m砝+m游,称量时用了生锈的砝码后会导致溶质的质量偏大,故浓度偏大,故D选;E.未洗涤溶解NaOH的烧杯,会导致溶质损失,浓度偏小,故E不选;答案选AD。25、取少量滤液于试管中,先向其中加入盐酸酸化,再加入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,则有SO42-,反之则无;BaCl2;过滤Ba2++SO42-=BaSO4↓Ba2++CO32-=BaCO3↓K2CO3除去多余的Ba2+盐酸蒸发浓缩【解题分析】

(1)首先在试液中加入盐酸酸化,再加入BaCl2溶液,若有BaSO4白色沉淀产生,则证明有SO42-;(2)用氯化钡溶液,能同时除去硫酸根离子和碳酸根离子,根据离子方程式的书写规则书写;(3)为除去过量的钡离子选用K2CO3作试剂,不仅能除去钡离子同时还生成氯化钾;(4)试剂Ⅲ的名称是盐酸,操作③为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,得到KCl晶体。【题目详解】(1)首先在试液中加入盐酸酸化,再加入BaCl2溶液,若有BaSO4白色沉淀产生,则证明有SO42-,反之则无,故答案为取少量滤液于试管中,先向其中加入盐酸酸化,再加入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,则有SO42-,反之则无;(2)要除掉杂质离子硫酸根和碳酸根,应加入过量的氯化钡溶液,碳酸根和硫酸根生成不溶于水的钡盐,同时生成氯化钾,离子方程式为:SO42-+Ba2+=BaSO4↓,CO32-+Ba2+=BaCO3↓,故答案为BaCl2;过滤;Ba2++SO42-=BaSO4↓,Ba2++CO32-=BaCO3↓;(3)要除掉多余的钡离子,要加入碳酸钾,碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀同时生成氯化钾,离子方程式为CO32-+Ba2+=BaCO3↓,故答案为K2CO3;除去多余的Ba2+;(4)要除掉多余的碳酸根,要滴加适量的盐酸,碳酸根离子和盐酸反应生成二氧化碳和水,离子方程式为CO32-+2H+=CO2↑+H2O,操作③为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,得到KCl晶体。故答案为盐酸;蒸发浓缩;【题目点拨】本题考查了除杂试剂的选取和离子方程式的书写等知识点,解题关键:抓住除杂质的必需条件:加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质.26、5.4mLBAC【解题分析】

(1)根据,浓硫酸的物质的量浓度是mol/L;欲配制80mL1.0mol/L的稀硫酸,需用100mL的容量瓶,根据计算浓硫酸的体积;(2)根据实验步骤分析使用仪器的先后顺序;(3)根据分析误差。【题目详解】(1)欲配制80mL1.0mol/L的稀硫酸,需用100mL的容量瓶,需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为5.4mL;(2)实验步骤为:(1)计算、(2)量取、(3)稀释、(4)转移、(5)洗涤、(6)定容、(7)摇匀,使用仪器的先后顺序是②10mL量筒③50mL烧杯⑦玻璃棒⑤100mL容量瓶⑥胶头滴管;选B;(3)用量筒量取浓硫酸时,仰视刻度线,浓硫酸体积偏大,硫酸物质的量偏大,所得溶液浓度偏大,故选A;溶液配制最后需加水定容,转移前容量瓶中含有少量蒸馏水,对所配溶液浓度无影响,故不选B;将稀释后的硫酸溶液立即转入容量瓶后,紧接着就进行以后的实验操作,所得溶液体积偏小,浓度偏大,故选C;转移溶液时,有少量溶液洒到容量瓶外面,硫酸物质的量偏小,所得溶液浓度偏小,故不选D。【题目点拨】本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制,会根据操作步骤选择仪器,会根据分析误差,如果n偏小或V偏大则配制溶液浓度偏低,易错点是误差分析。27、将干燥管末端的导管A浸入水中,用酒精灯火焰微热烧瓶底部,如果能观察到浸入水中的玻璃导管口有气泡冒出,停止加热后,玻璃导管内有水柱上升,且较长时间不会落,则表明该套装置的气密性良好。为硬质玻璃管内Fe与水蒸气的反应实验提供持续不断的水蒸气防止暴沸先点燃酒精灯,产生水蒸气后,再点燃酒精喷灯碱石灰除去产物H2中的水蒸气验纯防止H2不纯而发生爆炸【解题分析】

(1)检验装置气密性的方法一般用微热的方法,根据冒出的气泡和回流的水柱来判断;(2)反应物为水蒸气与铁;放碎瓷片的目的是防止沸腾事故发生;(3)如果在一套装置中需要两处加热,一定要注意点燃加热仪器的顺序,一般是根据实验的安全性和对实验结果的影响来考虑;(4)干燥管起干燥氢气的作用,盛放固体干燥剂;(5)点燃氢气前一定要检验纯度,防止发生爆炸。【题目详解】(1)中学阶段检查装置气密性常用方法有两种:一种是利用热胀冷缩原理,另一种是利用气压原理。气压原理一般只有涉及到液体时才能用得到,这里显然是利用热胀冷缩原理。利用热胀冷缩原理时要注意步骤一定要完整,既要证明“热胀”,也要证明“冷缩”,故操作方法为:将干燥管末端的导管A浸入水中,用酒精灯火焰微热烧瓶底部,如果能观察到浸入水中的玻璃导管口有气泡冒出,停止加热后,玻璃导管内有水柱上升,且较长时间不会落,则表明该套装置的气密性良好;(2)因为反应物为水蒸气与铁,所以圆底烧瓶中盛装的是水,该装置受热后的主要作用是为硬质玻璃管内Fe与水蒸气的反应实验提供持续不断的水蒸气;烧瓶底部应事先放置碎瓷片,放碎瓷片的目的是防止沸腾事故发生(或防止暴沸);(3)点燃加热仪器的顺序要考虑实验的安全性和对实验结果的影响,在本实验中为了防止铁与空气中的氧气在加强热的条件下反应,应该先点燃酒精灯,即酒精灯和酒精喷灯点燃的顺序是先点燃酒精灯,产生水蒸气后,再点燃酒精喷灯;(4)干燥管中盛装是的物质是碱石灰,作用是除去反应产生的氢气中的水蒸气;(5)氢气的爆炸极限是4.0%~75.6%,就是说当氢气的含量在上述范围内的话就会引起爆炸,因此,点燃之前要检验纯度,目的是防止H2不纯而发生爆炸。【题目点拨】本题考查性质实验方案的设计,把握高温下铁与水反应及实验中装置的作用为解答的关键,侧重物质性质及实验分析能力的考查。易错点是装置气密性检验。28、DBacFe2O3+6H+=2Fe3++3H2OFeCl3+3H2O==Fe(OH)3(胶体)+3HCl【解题分析】

从物质的组成和性质对物质种类进行分析,根据离子方程式的书写规则书写离子方程式。【题目详解】(1)在水溶液里或熔融状态下都不导电的化合物是非电解质,乙醇和二氧化碳都是非电解质,Fe2O3、FeCl3和NaOH是电解质,Fe2O3与FeCl3不反应,FeCl3和NaOH反应,所以两种物质混合能发生反应且都是电解质的是D;两种物质都是氧化物的是B;(2)A表示乙醇和二氧化碳,它们都是非电解质,而且都是含碳化合物,故答案为ac;(3)某一物质能与某种强酸反应生成上述中的另一种物质,所以这两种物质应有相同的元素,且化合价不变,所以是氧化铁和氯化铁,化学反应方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,故答案为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(4)该方法是制作氢氧化铁胶体,反应方程式为:FeCl3+3H2O==Fe(OH)3(胶体)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论