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文档简介
学案2弘扬中华民族精神课标要求理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义。一、中华民族精神的时代性特征知识梳理1.民族精神不断丰富发展的原因民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。2.民族精神不断丰富发展的表现(1)新民主主义革命时期①主体:中国共产党人的革命精神。②特点:具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。③表现:红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神。(2)社会主义革命、建设和改革中①特点:不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。②表现:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。试判断:民族精神是一成不变的。()提示×。民族精神不是一成不变的,在不同的历史时期,民族精神的具体内涵和表现形式往往有差异,打上鲜明的时代烙印。重点突破区分中华民族精神的民族性、时代性、先进性特征基本内涵民族性民族精神是一个民族悠久历史的积淀,是一个民族的理想信念,蕴涵中华优秀传统文化的烙印时代性民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的,是与时俱进的体现先进性根据时代的进步、世界的发展和社会的要求,不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力,在于它始终走在时代前列典例运用典例150多年来,河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹,用实际行动铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。塞罕坝精神()①是对中华民族精神的不断丰富和发展②显示了中华民族厚重的文化底蕴③是维系民族生存和发展的精神纽带④能够转化为民族振兴的强大物质力量A.①②B.①④C.②③D.③④答案B解析中华民族精神具有时代性特征,塞罕坝精神是对中华民族精神的丰富和发展,塞罕坝精神“创造了荒原变林海的人间奇迹”,体现了民族精神能够转化为民族振兴的强大物质力量,①④正确,选B。②与材料无关;③错误,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。典例2近几年,100多名共产党员牺牲在反贫困斗争的决战场上,用生命与付出铺就百姓致富路。中国共产党人不屈于命运,不甘于贫困,竭尽拼劲、韧劲和闯劲,以伟大的决战标注民族精神的新高度。材料表明()①中国共产党人的伟大实践创造了中华民族精神②中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内容③中华民族精神具有鲜明的时代性和先进性④脱贫致富是新时代民族精神的突出体现A.①②B.①④C.②③D.③④答案C解析材料主要说明,中国共产党人发扬奋斗精神、梦想精神和牺牲精神,带领贫困地区人民脱贫致富,也为中华民族精神熔铸了新的时代内容,故②③符合题意;中华民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程,①错误;脱贫致富作为实践活动不是新时代民族精神的突出体现,④表述错误。二、弘扬和培育民族精神的意义和途径知识梳理1.弘扬和培育中华民族精神的原因(1)面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。(2)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。(3)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。(4)弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。(5)大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。试判断:弘扬和培育中华民族精神,是增强我国综合国力的基础。()提示×。弘扬和培育中华民族精神,是增强我国综合国力、提高国际竞争力的要求。在当今世界,经济力和科技力等物质力量才是综合国力的基础。2.书写中华民族精神的新篇章(1)时代课题:立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,继往开来、与时俱进,丰富和发展民族精神,是我们必须面对的时代课题。(2)青年的使命:青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。(3)如何弘扬和培育民族精神①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化。既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。④弘扬和培育民族精神,就是要始终发扬伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。请思考:有人认为,弘扬和培育中华民族精神会导致狭隘的民族主义。你怎么看待这一观点?提示不会。中国人民具有开放的心态和博大的胸怀,历来反对狭隘的民族主义,既坚持中华民族的整体利益和民族文化,同时也主张尊重其他民族的利益和文化,学习其他民族的优秀文化成果,同世界各民族共同进步。重点突破1.弘扬和培育中华民族精神的原因(1)重要性:中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。(2)必要性:弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务。弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。(3)民族精神是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气,也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。弘扬和培育民族精神,才能牢铸中华民族坚不可摧的精神支柱。eq\x(提醒:民族精神作为文化的范畴不能决定文化的发展,更不能决定经济、政治、社会的发展。)2.弘扬和培育中华民族精神的途径途径内容最重要的是发挥“主心骨”的作用中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”继承和发扬中华民族的优良传统既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统,又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统正确对待外来思想文化既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋立足实践民族精神产生于社会实践,弘扬和培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践发挥人民的主体作用每个公民都要积极投身文化建设的实践,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者3.民族精神在文化生活中的地位、作用(1)民族精神对人的影响:民族精神对人的影响是潜移默化、深远持久的。(2)民族精神与综合国力:弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求。(3)民族精神与传统文化:弘扬和培育中华民族精神,有利于传承优秀传统文化,促进中华文化发展,必须继承和发扬中华民族的优良传统。(4)民族精神与文化发展创新:民族精神是随着时代变化而不断丰富的,要根据时代进步和社会发展的要求,不断丰富和发展民族精神。(5)民族精神与中华文化:中华民族精神是中华文化的精髓。中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。(6)民族精神与文化建设:弘扬和培育民族精神是加强文化建设的要求,又可以推动文化建设的发展。典例运用典例3(2019·泰州高一期末)“我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该()A.发挥“主心骨”的引领作用B.挖掘中华民族优秀传统文化C.吸收、借鉴国外的优秀文化D.不断增强我国的国际竞争力答案B解析中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,我们学习历史、了解历史,从历史中重塑民族精神就应该挖掘中华民族优秀传统文化,B正确。A、C、D都有利于弘扬和培育中华民族精神,但都与材料的主旨不符。典例4某班以“如何弘扬和培育民族精神”为主题展开讨论,小王同学在讨论中说:“弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化。”该观点()①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径A.①②B.①③C.③④D.②④答案A解析小王同学的观点只看到了传统文化与外来文化中积极的一面,而忽视了它们消极的一面,故选①②。该观点并未从其他角度说明如何弘扬和培育民族精神,也不是正确弘扬和培育民族精神的措施、途径,排除③④。议题:我们为什么要大力弘扬中华民族精神?材料一“红船精神”,即开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。作为中国革命精神的基因,“红船精神”在随着中国新民主主义革命的进程而一步步展现出来的井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神中存在着,并得到了充分展现。八十多年来,“红船精神”一直激励和鼓舞着我们党带领全国人民不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。在新时代,要结合时代特点大力弘扬“红船精神”,让“红船精神”永放光芒。(1)“红船精神”与中华民族精神之间有什么关系?“红船精神”的发展过程,体现了中华民族精神具有什么样的基本特征?(2)请从弘扬和培育中华民族精神的角度,谈谈新时代为什么要大力弘扬“红船精神”?材料二近年来,南湖革命纪念馆以弘扬“红船精神”为目标,充分利用红色文化资源,创设载体,创新形式,创建基地,服务于党性理想信念教育,努力在最大程度上发挥爱国主义教育基地的作用。党的十九大后,南湖革命纪念馆以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,讲好红船故事,宣传党的精神。在依托基本陈列展览讲好红船故事的同时,策划举办临展、巡展活动,积极主动地走出去,把红船精神送往全国各地,传播红船精神,用红船精神来感染人、教育人、激励人。(3)结合材料二,说明我们应该如何弘扬“红船精神”。(4)查阅资料:就如何推动“红船精神”走进校园提出两条建议。答案(1)①“红船精神”体现了我们党改变国家和民族前途命运的理想追求,集中体现了爱国主义精神,是对中华民族精神的传承和弘扬。“红船精神”是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展。②“红船精神”的形成和发展,体现了中华民族精神具有民族性、时代性和先进性。(2)①“红船精神”是中华民族精神的重要内容,弘扬和培育“红船精神”是文化建设极为重要的任务。②“红船精神”是中华民族综合素质的有机组成部分和集中体现,在实现中华民族伟大复兴中能够产生巨大的力量。③弘扬“红船精神”能够凝聚和动员民族力量,使全体人民共同致力于中华民族伟大复兴,提升我国的国际竞争力。④弘扬和培育中华民族精神,才能牢铸中华民族坚不可摧的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。(3)①弘扬“红船精神”要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,与时俱进,不断创新。②最重要的是发挥“主心骨”的作用,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。③继承和发扬中华民族的优良传统,充分利用红色文化资源。④要始终发扬伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。⑤人人都应该成为“红船精神”的传播者、弘扬者和建设者。⑥创新红船故事的传播形式和手段。(4)示例:开展“红船精神”系列讲座,引导师生深入学习“红船精神”的内涵;构建“颂红船、践价值、尚美育”红色德育课程体系和开展红色德育经典活动。(任意两条即可)素养感悟1政治认同:通过探究“红船精神”与中华民族精神的关系、新时代弘扬“红船精神”的现实意义,引导学生认识到“红船精神”是中华民族精神的重要表现,增强对党的热爱之情、认同“红船精神”。2科学精神:通过探究“红船精神”的时代特征,引导学生用马克思主义哲学的发展观看问题。3公共参与:通过探究如何弘扬“红船精神”,引导学生在实际行动中自觉弘扬和培育“红船精神”;通过查阅资料,解决如何推动“红船精神”走进校园的问题,增强责任意识,培养参与意识。一、单项选择题1.2018年12月18日,在庆祝改革开放40周年大会上,“中国天眼”的主要发起者和奠基人南仁东被授予“改革先锋”称号。南仁东不仅给中国留下了一座宏伟的“天眼”,更为我们留下了不畏艰苦、永不止步的奉献精神、科学精神、探索精神和创新精神。这些精神()①为中华民族精神增添新的时代内容②集中表现为中华优秀文化的力量③是中国高科技制造业发展的物质动力④激励广大科技工作者继往开来、不懈奋斗A.①③ B.①④C.②③ D.②④答案B解析中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量,②错误;南仁东身上体现的这些精神是中华民族精神的具体表现,为中国高科技制造业的发展提供精神动力,③错误。2.中国共产党继承了辛亥革命的爱国主义精神,同时又超越了辛亥革命的历史局限,取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。我们从材料中获得的启迪有()①中华民族精神的形成和发展体现在革命、建设和改革时期②民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程③中国共产党不断丰富发展中华民族精神的内涵④民族文化作为民族精神的结晶随着时代的变迁不断进步A.①③ B.①④C.②③ D.②④答案C解析中华民族精神在古代就已经形成,①时间错误;民族精神是民族文化的结晶,④表述错误。②③正确且符合题意,故选C。3.长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。在发展中国特色社会主义的长征路上,仍要大力弘扬长征精神,因为弘扬长征精神是()①坚持社会主义道路的需要②中华民族文化的集中展示③铸造中华民族的精神支柱④继承中华传统文化的需要A.①③ B.①④C.②③ D.②④答案A解析长征精神是中华民族自强不息的民族精神的最高表现,在发展中国特色社会主义的长征路上,仍要大力弘扬长征精神,因为这是坚持社会主义道路的需要,铸造中华民族的精神支柱,①③符合题意;中华民族文化的集中展示是庆祝民族节日,②错误;④表述错误。4.“少年智,则国智;少年强,则国强;少年进步,则国进步。”我国将每年的9月确定为“中弘扬和培育民族精神月”,其目的在于()①将中华民族精神转化为时代精神②提高民族素质,增强国家竞争力③为中华民族的生存和发展强基固本④为文化的创新发展提供源泉和动力A.①② B.②③C.②④ D.③④答案B解析民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能,因此,弘扬和培育民族精神能够提高民族素质,增强国家竞争力,能够为中华民族的生存和发展强基固本,②③正确;①④说法错误。故选B。5.2018年是改革开放40周年,其中孕育而成的改革开放精神与红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等是一脉贯通、一脉相承而又与时俱进、不断弘扬发展的,是中国共产党人在不同历史时期,对中华民族精神不断赋予新的内涵的体现。从红船精神到改革开放精神的发展历程表明()A.民族精神的发展是一个批判继承的过程B.民族精神随时代发展不断更换其基本内涵C.民族精神的核心随时代的发展而不同D.民族精神具有与时俱进的品质答案D解析材料说明民族精神具有与时俱进的品质,D正确。A与题意不符。“不断更换其基本内涵”的说法错误,排除B。民族精神的核心是爱国主义,不同历史时期有共同要求,也有不同的具体内涵,C错误。6.为纪念毛泽东同志诞辰125周年,全国各地在2018年12月26日以官方微博、公益活动、红色经典颂唱、书法展览等形式缅怀毛泽东同志对中国革命和建设作出的卓越贡献。这些纪念活动的主题是()A.传承历史文化,展现时代精神B.坚定理想信念,推动文艺繁荣C.继承革命传统,弘扬民族精神D.营造文化氛围,促进文化创新答案C解析纪念毛泽东同志,实际上是继承革命传统,弘扬革命文化和民族精神,C符合题意;其他三项均与题意无关。7.海纳百川,有容乃大。民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡中,才能不断丰富和发展,才能保持长久不衰的活力。这说明,弘扬和培育中华民族精神必须()①珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统②与其他民族文化求同存异、兼收并蓄③保持传统文化不失去民族精神的本色④博采众长,借鉴其他民族优秀文化成果A.①② B.①③C.②④ D.③④答案C解析题干强调的是与其他民族文化的交流,借鉴其他民族优秀文化成果,②④符合题意;①③不符合题意。二、判断题(正确的填A,错误的填B)8.民族精神是民族综合素质
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