2024届广东省佛山市重点中学物理高一第一学期期中检测试题含解析

2024届广东省佛山市重点中学物理高一第一学期期中检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列各组物理量中，不都是矢量的是（）A．位移、重力B．路程、弹力C．加速度、速度的变化量、速度D．摩擦力、加速度2、物体从斜面顶端由静止开始滑下，经过时间t到达中点，则物体从斜面顶端到底端共用时间为（）A．tB．C．2tD．t3、伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”．以下说法符合科学史实的是A．斜面实验时便于测量小球运动的速度和路程B．斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律C．伽利略开创了运用数学推理和实验研究相结合的科学方法D．小球多次从不同起点滚下的位移与所用时间的比值保持不变4、如图所示表示某质点做直线运动的v-t图象，由图象可知物体的运动情况是（）A．先匀速后匀减速 B．先静止后匀减速C．先静止后匀速 D．先匀速后匀加速5、一物体从A点由静止开始做匀加速直线运动，到达B点时速度为v，再运动到C点时的速度为2v，则AB与BC的位移大小之比为（）A．1：3 B．1：4C．1：2 D．1：16、下列各组力作用在物体上,不可能使物体做匀速直线运动的是()A．1N,3N,4NB．2N,5N,5NC．3N,7N,9ND．3N,5N,9N7、对于自由落体运动，g＝9.8m/s2，下列说法正确的是（）A．在1s末、2s末、3s末的速度之比是1：3：5B．在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1：3：5C．在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度比是1：4：9D．每经过1s，速度增加9.8m/s8、关于速度v速度变化量Δv、加速度a的关系，下列说法正确的是()A．速度很大的物体，其加速度可能很小B．物体的速度变化越大，其加速度一定越大C．某时刻物体速度为零，其加速度一定为零D．质点速度变化率越大，其加速度一定越大9、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是()A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)gB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC．当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动D．无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动10、重为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动．木箱从原地移动以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速直线运动．由此可知A．木箱与地板间的最大静摩擦力为35NB．木箱所受的滑动摩擦力为35NC．木箱与地板间的动摩擦因数为0.35D．如果用20N的水平推力推静止的木箱，木箱所受的摩擦力为20N11、如图所示，物体A、B在力F作用下一起以相同速率沿F方向匀速运动，关于物体A、B两物体所受力的个数，下列说法中正确的是（）A．甲图中A受力个数为2，B受力个数为5B．甲图中A受力个数为3，B受力个数为6C．乙图中A受力个数为2，B受力个数为5D．乙图中A受力个数为3，B受力个数为612、在一些救援行动中，千斤顶发挥了很大作用。如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起，当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是（）A．此时两臂受到的压力大小均为1.0×105NB．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105NC．若继续摇动把手使两臂靠拢，两臂受到的压力将增大D．若继续摇动把手使两臂靠拢，两臂受到的压力将减小二．填空题(每小题6分，共18分)13、我国交流电的频率为50Hz.因此打点计时器每隔________s打一个点．如图所示为某次研究匀变速直线运动时打出的一条纸带，图中1、2、3、4为依次选定的计数点(每隔4个点选1个计数点)，打点2时的速度v2＝________m/s.打点3时的速度v3＝________m/s.根据图中标出的数据可以求出加速度是________m/s2.(结果保留2位小数)。若在实验过程中,电源频率由50Hz变为60Hz,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实值________。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)14、在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，除有一标有“6V，1.5W”的小灯泡、导线和开关外，还有：A、直流电源6V(内阻不计)B、直流电流表0～300mA(内阻约为5Ω)C、直流电压表0～10V(内阻约为15kΩ)D、滑动变阻器10Ω，2A实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量．(1)画出实验电路图______．(2)试将实物图所示器材连成实验电路_____．15、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，如图所示，根据图象回答以下问题：(1)弹簧的原长L0为__________cm．(2)弹簧的劲度系数K为________N/cm．(3)弹簧的真实原长应该比图中L0________.（填“偏大”、“相同”或“偏小”）三．计算题(22分)16、（12分）在重庆一中秋季田径运动会女子800m比赛中，小芳很想得冠军，她一直冲在最前面，由于开始体力消耗太大，最后在直道上距终点45m处时只能保持5m/s的速度前进而不能加速冲刺。此时一直保持在小芳后面的小美在直道上距小芳3m，速度为4m/s，她立即发力并保持以0.5m/s2的加速度冲刺。通过计算分析：（1）谁获得了冠军；（2）比赛过程中，她们之间的最大距离是多少？17、（10分）如图所示，O为定滑轮的轴，用绳CO将定滑轮悬挂在天花板上，绳BO与水平方向成300，物体A、B用跨过定滑轮的轻绳连接，已知物体B的重力为100N，地面对B的支持力是80N，整个系统处于平衡状态，不计滑轮质量和滑轮与绳子间的摩擦，求（1）物体A的重量。（2）物体B与地面间的摩擦力的大小。（3）绳CO的拉力的大小和方向。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

A.位移、重力均有大小和方向，都是矢量，故A错误；B.路程只有大小没有方向，是标量；弹力有大小和方向，是矢量，故B正确；C.加速度、速度的变化量、速度均有大小和方向，都是矢量，故C错误；D.摩擦力、加速度均有大小和方向，都是矢量，故D错误。2、A【解题分析】

设斜面的总长度为x，有x=at′2综合两式得t′＝t故A正确，BCD错误．故选A．3、C【解题分析】斜面实验时便于测量小球运动的时间，斜面实验不可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律，选项AB错误；伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，

伽利略开创了运用数学推理和实验研究相结合的科学方法，选项C正确；小球多次从不同起点滚下的位移与所用时间的二次方的比值保持不变，选项D错误．故选C4、A【解题分析】

CA段，质点的速度保持不变，说明质点做匀速直线运动；AB段，质点的速度均匀减小，质点做匀减速直线运动，故A正确，BCD错误；故选A。【题目点拨】根据速度时间图象的形状分析质点的运动性质，关键分析质点速度的变化情况，可抓住斜率表示加速度进行分析。5、A【解题分析】对AB过程，由变速直线运动的速度与位移的关系式可得，解得，对BC过程可得，解得，所以AB与BC的位移大小之比为1：3，故A正确，BCD错误；故选A．6、D【解题分析】

三力中某两个力的合力|F1-F2|≤F1、2合≤F1+F2，若另一个力F3的大小在F1、2合的取值范围内，则这三个力的合力可能为零，物体就可能做匀速直线运动，处于平衡状态。1N与3N的合力：2N≤F1、2合≤4N，F3=4N，可以匀速直线运动，故A错误。2N与5N的合力：3N≤F1、2合≤7N，F3=5N，可以匀速直线运动，故B错误。3N与7N的合力：4N≤F1、2合≤10N，F3=9N，可以匀速直线运动，故C错误。3N与5N的合力：2N≤F1、2合≤8N，F3=9N，不可以匀速直线运动，故D正确。故选D。【题目点拨】熟悉三个力合力最小值的判定方法，熟悉平衡条件的推论即其应用，本题重点考查合力大小的计算，在方向未知的情况下找出两个力合成的最大值和最小值．7、BD【解题分析】

A．根据速度公式：得知在1s末、2s末、3s末的速度之比是1：2：3，故A错误，BC．根据位移公式得知，物体在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1：3：5，故第1s内，根据平均速度定义式：可知在第1s内，第2s内，第3s内的平均速度比是1：3：5，故B正确，C错误；D．根据匀变速直线运动的特征公式：△v=a△t每经过1s，速度增加9.8m/s，故D正确。故选BD．8、AD【解题分析】

A.速度很大的物体，加速度可能很小，也可能为零，比如速度很大的匀速直线运动，故A正确；B.物体的速度变化越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故B错误；C.某时刻物体的速度为零，速度变化可能很快，加速度可能很大，比如竖直上抛运动的最高点，故C错误；D.加速度即速度的变化率，速度变化率大，加速度大，故D正确。9、BD【解题分析】

A、由于木板相对于地面是否刚要滑动不清楚，地面的静摩擦力不一定达到最大，则木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g;故A错误.B、对木板：水平方向受到木块向右的滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2，而f1=μ1mg，由平衡条件得：f2=f1=μ1mg；故B正确.C、D、由题分析可知，木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F改变时，f1不变，则木板不可能运动；故C错误，D正确.故选BD.10、AD【解题分析】

当木箱刚要滑动时受到的静摩擦力达到最大值，恰好等于此时的水平推力．当物体被推动后，受到滑动摩擦力，匀速运动时，由平衡条件求出滑动摩擦力，根据摩擦力公式求出动摩擦因数．在运动过程中如果物体由于惯性继续向前滑动，滑动摩擦力不变．【题目详解】由题，当要用35N的水平推力时，木箱才能从原地开始运动，则此时水平推力恰好等于最大静摩擦力，所以木箱与地板间的最大静摩擦力为35N，如果用20N的水平推力推静止的木箱，则因为20N<35N，则木箱不动，此时木箱所受的摩擦力为20N，选项AD正确．用30N的水平推力，使木箱继续做匀速运动，则由平衡条件得到，木箱受到的滑动摩擦力：f=30N，木箱与地板间的动摩擦因数为，选项BC错误；故选AD.【题目点拨】研究摩擦力时，首先要根据物体的状态确定是滑动摩擦还是静摩擦，静摩擦根据平衡条件求解，滑动摩擦可以根据平衡条件，也可以根据摩擦力公式求解．11、AD【解题分析】

在甲图中：A受到重力和B对A的支持力作用，A与B之间没有摩擦力作用，即受到2个力作用；B受到重力、接触面的支持力、A对B的压力、地面对B向右的滑动摩擦力以及力F的作用，即受到5个力的作用；在乙图中：A受到重力、B对A的支持力以及B对A沿斜面向上的摩擦力作用，即受到3个力作用；B受到重力、垂直斜面向上的支持力、A对B的压力、斜面对B沿斜面向下的滑动摩擦力作用，A对B的平行斜面向下的摩擦力以及力F的作用，即受到6个力的作用，故选项AD正确，选项BC错误。【题目点拨】本题主要考查对物体的受力分析问题，受力按照顺序进行，即先重力，再弹力，然后摩擦力，最后其他外力，防止丢力或多力。12、ABD【解题分析】

A．汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，由牛顿第三定律知，千斤顶对汽车的支持力等于汽车对千斤顶的压力，为1.0×105N，将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等。由2F1cosθ=F得故A正确；B．汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，由牛顿第三定律知，千斤顶对汽车的支持力等于汽车对千斤顶的压力，为1.0×105N，故B正确；CD．继续摇动把手，两臂靠拢，夹角θ减小，由分析可知，F不变，当θ减小时，cosθ增大，两臂受到的压力F1减小，故C错误，D正确；故选ABD。二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.010.631.136.00偏小【解题分析】解：打点计时器的周期和所用交流电的周期相同，因此打点计时器每隔0.01s打一个点；每隔4个点选1个计数点，则两计数点间的时间间隔T=0.1s；

由图中数据可知：x1=0.033m，x1=（0.116-0.033）m=0.093m，x3=（0.179-0.116）m=0.153m，因此△x大约为0.06m，是恒定的，故物体做匀加速直线运动，根据△x=aT1，将△x=0.06m和T=0.1s带入解得：a=6.00m/s1．打点3时的速度v2=