2024届太原市重点中学物理高一第一学期期中考试模拟试题含解析

2024届太原市重点中学物理高一第一学期期中考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、对力的概念的理解，下列说法正确的是()A．射出枪口的子弹，能打到很远的距离，因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用B．一个力可以没有受力物体，但一定有施力物体C．物体间力的作用是相互的，一个物体是受力物体的同时必然也是施力物体D．只要两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力一定是平衡力。2、如图所示，一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，用T表示绳OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中（）A．F逐渐变大，T逐渐变大 B．F逐渐变大，T不变C．F逐渐变小，T不变 D．F逐渐变小，T逐渐变小3、一辆汽车以20m/s的速度沿平直路面行驶，当汽车以5m/s2的加速度刹车时，则刹车2s内与刹车6s内的位移之比为()A．1：1 B．1：3 C．3：4 D．4：94、下列物理量中，属于矢量的是A．加速度B．时间C．质量D．路程5、所受重力为100N的物体在水平地面上向右运动，物体和地面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向左的力的作用，则物体受到地面的滑动摩擦力为（）．A．0 B．20N，水平向左C．40N，水平向左 D．20N，水平向右6、科技馆里有一个展品，该展品放在暗处，顶部有一个不断均匀向下喷射水滴的装置，在频闪光源的照射下，可以看到水滴好像静止在空中固定的位置不动，如图所示．某同学为计算该装置喷射水滴的时间间隔，用最小刻度为毫米的刻度尺测量了空中相邻三滴水滴间的距离，由此可计算出该装置喷射水滴的时间间隔为(g取10m/s2)()A．0.01sB．0.02sC．0.2sD．0.1s7、让一个质量为3kg的小球沿一足够长的斜面由静止下滑，测得小球在第3s内的位移为3m．下列说法正确的是（）A．小球在第2s末的速度是2m/sB．小球下落的加速度是1.2m/s2C．小球在第2s内的位移是2.4mD．小球在前3s内的位移是5.4m8、如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．根据图中的信息（不计空气阻力）（）A．下落过程中的加速度大小为B．经过位置4时的瞬时速度大小为C．经过位置3时的瞬时速度大小为D．从位置1到4过程中的平均速度大小为9、一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。已知AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球的加速度和B点的速度分别是（）A．1m/s2 B．2m/s2 C．4m/s D．6m/s10、如图所示为覃塘高中学生拿生活垃圾去垃圾池倒的简易情景，甲、乙两人从O点（宿舍）同时出发，并同时到达A点（垃圾池），两人的路径已在图中标出，则(

)A．甲的平均速度大于乙的平均速度B．两人运动的平均速度相等C．甲的路程大于乙的路程D．甲的位移大于乙的位移11、如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则：（

）A．当F>μ2B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μC．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μD．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动12、不计空气阻力，同时将一重一轻两石块从同一高度自由下落，则（)A．在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度；B．在下落这段时间内平均速度相等；C．在下过程中每个石块第1s内、第2s内位移之比都为1∶3D．重的石块落得快，轻的石块落得慢．二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，实验装置如图，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度．有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如坐标图，由此图线可得出该弹簧的原长为L0＝______cm.14、小雨同学利用如图所示的实验装置测量郑州的重力加速度．请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：(1)________________；(2)_____________．15、在研究小车速度随时间变化关系的实验中，让小车在橡皮筋的作用下从静止弹出，打点计时器在与小车连接的纸带上打出一系列的点．从纸带上的A点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图所示．已知打点计时器电源的频率为50Hz，通过分析纸带数据可判断：（1）小车速度的变化情况是________，小车运动的最大速度在________(填表示计数点的字母)两个相邻的计数点之间；（2）电火花计时器是使用__________电源的_________仪器，它的工作电压为______V，每隔__________s打一点．三．计算题(22分)16、（12分）小滑块在外力作用下由静止从C点开始作匀加速直线运动到B点，之后撤去外力，小滑块沿斜面向上作匀减速运动，最后停在A点．已知小滑块经B处时速度大小不变，AB=2m，BC=3m，整个运动过程用时10s，求：（1）滑块沿BC、AB运动过程中的所用时间分别是多少；（2）滑块沿BC、AB运动过程中的加速度大小分别是多少．17、（10分）水平桌面上有两个玩具车A和B,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记尺。在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2m)、(0,−1m)和(0,0)点。已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动,B平行于x轴朝x轴正向以匀速运动。经过一段时间后标记C通过点(1m,1m).已知橡皮筋的伸长是均匀的，求：(1)A点匀加速运动的加速度大小；(2)标记C的坐标(x,y)满足的关系式。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】

A、力的产生离不开施力物体，也离不开受力物体．射出枪口的子弹，离开枪口后只受地球的重力作用，故A错误．B、力的产生离不开受力物体和施力物体而单独存在，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在的，故B错误．

C、力是一个物体对另一个物体的作用，一个物体是受力物体的同时必然也是施力物体，故C正确．

D、两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力可能是平衡力，也可能是一对作用力和反作用力，故D错误．

故选：C2、B【解题分析】以结点O为研究对象受力分析如下图所示：

由题意知点O缓慢移动，即在移动过程中始终处于平衡状态，则可知：

绳OB的张力TB=mg

根据平衡条件可知：

Tcosθ-TB=0

Tsinθ-F=0

由此两式可得：

F=TBtanθ=mgtanθ

在结点O被缓慢拉动过程中，夹角θ增大，由三角函数可知：F和T均变大，故A正确，BCD错误．故选A.3、C【解题分析】

先判断刹车运动时间，再根据位移时间关系求出两段时间内的位移，可知位移之比；【题目详解】汽车刹车停止时的时间，由题意可知2s内的位移为，6s内的位移即为4s内的刹车距离，则刹车2s内与刹车6s内的位移之比，故C正确，A、B、D错误；故选C。【题目点拨】关键是判断刹车时间，在刹车时间内直接代入时间求解，超出刹车时间的位移即为刹车位移，因为刹车停止后汽车就不再运动。4、A【解题分析】

即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量。【题目详解】时间、质量和路程都是标量，它们都是只有大小没有方向的，加速度是既有大小又有方向，是矢量，所以A正确。故应选：A。5、B【解题分析】

正确对物体进行受力分析，根据摩擦力公式可求得摩擦力。注意准确理解摩擦力的性质，排除干扰。【题目详解】物体受到的是滑动摩擦力方向与运动方向相反，水平向右。故B正确，ACD错误。故选B。6、D【解题分析】根据匀变速直线运动推论：，可得，故D正确，ABC错误。7、BD【解题分析】AB.第3s内的位移是3m，有：，，t=1s，t2=2s，解得：a=1.2m/s2；所以2s末的速度：v=at=1.2×2=2.4m/s，故A错误，B正确；C.t2=2s，t1=1s，物体在第2s内的位移：，故C错误；D.物体在3s内的位移：，故D正确．故选BD.8、BD【解题分析】根据△x=d=aT2得，下落过程中的加速度a=，故A错误．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得，，v4＝，故B正确，C错误．从位置1到4过程中的平均速度，故D正确．故选BD．点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论解题会使问题更加简捷．9、AC【解题分析】

已知AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则，解得：。B是AC段的时间中点，则。故AC两项正确，BD两项错误。10、BC【解题分析】

A、B、D、由图看出，甲、乙两人起点都在O点，终点都在A点，位移相同，所用时间相同，则平均速度相等；故A、D错误，B正确.C、路程是物体运动路线的长度，从图看出，甲的路程大于乙的路程;故C正确.故选BC.【题目点拨】本题是物体的运动轨迹图线，能直接看出物体运动路线和起点、终点，只要懂得平均速度的含义就能正确解答．11、CD【解题分析】

对木块受力分析可知，木块受到水平向右的拉力F和木板对木块向左的滑动摩擦力f1，对木板受力分析可知，水平方向受到木块向右的滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2，由于木板静止，故f1=f2=μ1m1g，故B错误，C正确。木板受到地面的最大静摩擦力为fmax=μ2m1+m【题目点拨】本题主要考查滑动摩擦力与静摩擦力，从受力分析着手，以木板为研究对象,分析受力情况,求出地面对木板的摩擦力.当改变F的大小时,分析木块对木板的摩擦力能否大于地面对木板的最大静摩擦力，判断木板能否运动.12、ABC【解题分析】

轻重不同的物体自由下落的加速度相等，任一时刻速度、位移也相等，A正确D错误；根据知下落相等的时间，位移相等，则根据可知平均速度相等，B正确；根据知，从开始下落第1s内的位移为、第2s内的位移为，故每个石块第1s内、第2s内位移之比都为1∶3，C正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、5【解题分析】

[1]弹簧处于原长时，弹力为零，故弹簧的原长L0=5cm14、学生电源使用的是直流电源重物距离打点计时器太远【解题分析】

[1]．打点计时器必须使用交流电，而图中的接线有误，错误地接到了直流电源上；[2]．为了防止重物下落的过程中横向摇摆，应将重物从靠近打点计时器的地方由静止释放，而图中装置重物距离打点计时器太远．15、(1)先增大后减小；E、F；(2)交流；计时；220；0.02；【解题分析】(1)由两点间的时间间隔相同，距离大的则速度大，纸带上打出一系列的点的间距先增大后减小，所以小车速度的变化情况是先增大后减小，EF的间距最大，所以小车运动的最大速度在EF两个相邻的计数点之间；(2)电火花打点计时器是使用220V交流电源的计时仪器，其打点周期与交流电的周期相同，交流电频率为50赫兹，则其打点周期为0.02s．三．计算题(22分)16、（1）6s和4s（2）m/s2和m/s2【解题分析】

根据平均速度关系列式，结合时间关系即可求出两段过程中所用时间，再根据位移公式即可求出加速度大小；【题目详解】（1）设B点速度为v，根据平均速度关系可以得到：对BC过程有：对AB过程有：由题意可得：

解得：，；

（2）对CB过程有：

解得：对AB过程分析，根据逆向思维则有：

解得：．【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式的应用，要注意明