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文档简介

内蒙古乌兰察布市集宁一中2024届物理高一上期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、物体从某一高度自由下落,第1s内就通过了全程的一半,物体还要下落多少时间才会落地()A.1sB.1.5sC.D.2、小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度—时间图象如图所示,由图可知(g取10m/s2)()A.小球开始下落的高度为2.5mB.小球在从开始下落0.8s内的平均速度大小是1m/s,方向竖直向下C.小球在从开始下落0.8s内的平均速度大小是4m/s,方向竖直向上D.小球在从开始下落0.5s内和后0.3s内加速度不相同3、某电容器标注的是“400V22μF”,则下列说法中正确的是:A.该电容器接在400V以下电压两端,可正常工作B.该电容器只有接在400V电压两端,才能正常工作C.接在200V电压两端,电容值为11μFD.不管哪类电容器,都不用考虑引出线与电源的哪个极相连4、下列说法中正确的是()A.只有体积很小的物体才可以看做质点,体积较大的物体不能看做质点B.质点是一个理想化模型,实际上是存在的C.只能选择静止的物体作为参考系D.描述直线运动,一般建立直线坐标系5、汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让,汽车恰好停在斑马线前。假设驾驶员反应时间为0.5s,汽车运动的v-t图象如图所示。则汽车的加速度大小为()A.20m/s2B.6m/s2C.5m/s2D.4m/s26、体育器材室里,篮球摆放在如图所示的球架上.已知球架的宽度为,每个篮球的质量为,直径为,不计球与球架之间的摩擦,重力加速度为.则每个篮球对一侧球架的压力大小为()A. B.C. D.7、下列关于物理学思想方法的叙述正确的是A.利用如图所示装置可以间接观察桌面的形变,用到了微量放大法B.将物体看成质点运用了理想化模型法C.当物体的运动时间△t趋近于0时,△t时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代的思想D.最先把猜想、实验和逻辑推理相结合的方法应用于落体运动研究的科学家是牛顿8、由静止开始做匀加速运动的汽车,第1s内通过0.4m的位移,则()A.第1s末的速度为0.4m/sB.加速度为0.8m/C.第2s内通过的位移为1.2mD.前2s内通过的位移为1.2m9、如图所示,A、B两物体从同一点开始运动,从A、B两物体的位移图象可知下述说法中正确的是()A.A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动B.A、B两物体自同一位置向同一方向运动,B比A晚出发2sC.A、B两物体速度大小均为10m/sD.A、B两物体在A出发后4s时距原点40m处相遇10、贞白中学高一(3)的物理课外活动小组欲测滑块在斜面上下滑的加速度以及滑块与木板间的动摩擦因数,童欣同学想出了一个巧妙的方案。方案如图所示,将一小钢球和滑块用细线连接,跨在木板上端的小定滑轮上,开始时小球和滑块均静止,剪断细线小球自由落下,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。他反复调整挡板的位置,重复上述操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,然后用刻度尺测量H=1.25m,x=0.50m,h=0.30m.根据以上数据可得滑块在斜面上下滑的加速度a和滑块与木板间的动摩擦因数为。(g取10m/s2)()A.=3.0m/s2 B.=4.0m/s2 C.μ=0.20 D.μ=0.2511、关于自由落体运动,下列说法中正确的是()A.在空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动B.物体做自由落体运动时,下落高度越高,落地速度越大C.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动D.从静止开始下落,在连续相等的3段时间内,位移比是1:4:912、某物体受到一个力大小为10N,把这个力分解为两个力F1、F2,下面说法中正确的是()A.F1、F2可能都小于5NB.F1、F2可能都小于10NC.F1、F2可能一个大于10N,另一个小于10ND.F1=10N、F2=10N是不可能的二.填空题(每小题6分,共18分)13、“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。

(1)从图甲可读得弹簧秤的示数为__________N(2)图乙中与、效果相同的力是__________(填“F”或“F'”)(3)图乙中方向一定沿AO方向的力是__________(填“F”或“F'”).14、在“探究匀变速直线运动规律”的实验中,打点计时器的工作频率为50Hz.如图所示为某次实验纸带的记录,A、B、C、D、E为纸带中选取的相邻五个计数点(相邻两个计数点之间还有四个打点未画出)(1)打点计时器使用的是___(填“直流电”或“交流电”),实验前小车应该______(填“靠近”或“远离”)打点计时器,图中两相邻计数点的时间间隔为_________s.(2)打点计时器在打下C点时小车的速度大小为_________m/s,小车运动的加速度大小为_________.(结果均保留二位有效数字)15、某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示,所用交流电频率为50Hz,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,用刻度尺测得计数点A、B、C、D到O点的距离分别为x1=1.50cm,x2=3.40cm,x3=5.70cm,x4=8.40cm,由此可知:(1)相邻两个计数点间的时间间隔为T=______s;(2)打C点时,纸带的速度大小为=______m/s;(3)纸带运动的加速度大小为a=______m/s2;(4)打D点时,纸带的速度大小为=_______m/s.三.计算题(22分)16、(12分)ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图所示,汽车以16m/s的速度行驶,如果过人工收费通道,需要在收费站中心线处减速至0,经过20s缴费后,再加速至16m/s行驶;如果经过ETC通道,需要在中心线前方12m处减速至6m/s,匀速到达中心线后,再加速至16m/s行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为2m/s2。(1)若汽车过人工收费通道,求:a.距离中心线多远处开始减速?这段过程经过多长的时间?b.从收费前减速开始,到收费后加速到16m/s结束,总共经过的位移多大?需要多长时间?(2)若汽车过ETC通道,求:a.距离中心线多远处开始减速?这段过程经过多长的时间?b.汽车过ETC通道时,经过(1)问中同一段位移能够节约多长时间?17、(10分)一个自由下落的物体,到达地面的速度是。这个物体是多高处下落的?落到地面用了多长时间?(g取)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解题分析】

根据联立解得所以物体还需要下落的时间为故D正确.2、B【解题分析】下落阶段:0~0.5s,根据速度时间图象与坐标轴围成面积表示对应位移可得,下落高度;这一阶段的加速度;反弹阶段:0.5~0.8s,根据速度时间图象与坐标轴围成面积表示对应位移可得,下落高度;这一阶段的加速度;全程的位移是,全程的平均速度;即小球在从开始下落0.8s内的平均速度大小是1m/s,方向竖直向下。综上:A、小球开始下落的高度为1.25m;BC、小球在从开始下落0.8s内的平均速度大小是1m/s,方向竖直向下;D、小球在从开始下落0.5s内和后0.3s内加速度相同。故选B3、A【解题分析】400V是电容器允许的最高电压,只能在400V以下的电压下正常工作,故A正确,B错误;22μF是电容器的电容,与电压高低无关,故C错误;电容器的电容值由其内部构造所决定,注意正负极,故D错误.所以A正确,BCD错误.4、D【解题分析】

体积很小的物体也不一定就能够看成质点,比如原子的体积很小,但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的;地球的体积很大,在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的,能看成质点,所以A错误.质点是一个理想化模型,实际上是不存在的,选项B错误;参考系的选择是任意的,不一定只选择静止的物体作为参考系,选项C错误;描述直线运动,一般建立直线坐标系,选项D正确;故选D.5、C【解题分析】设匀减速直线运动所用的时间为t,根据v-t图象的面积代表物体通过的位移可得:

15m=10m/s×0.5s+12×10m/s×t,解得t=1s,所以匀减速运动的加速度为:a=△vt=0-10m/s6、C【解题分析】

以任意一只篮球为研究对象,分析受力情况,如图所示,设球架对篮球的支持力与竖直方向的夹角为.由几何知识得,根据平衡条件得,解得,则得篮球对一侧球架的压力大为,故选项C正确.7、AB【解题分析】

A、利用如图所示装置可以间接观察桌面的形变,用到了微量放大法,故A正确;B、质点并不存在,物体看作质点是采用的是理想化的物理模型,故B正确;C、平均速度定义式v=ΔxΔt中,当Δt→0时平均速度可看成瞬时速度,运用了极限分析法,不是等效替代法,D、伽利略在研究自由落体运动中首先把实验和逻辑推理和谐结合起来,得出科学结论,推翻了以亚里士多德为代表的重的物体下落快的错误论断,故D错误;故选AB。【题目点拨】关键是记住观察桌面的形变用到了微量放大法,质点采用的是理想化的物理模型,瞬时速度采用了极限思想,最先把猜想、实验和逻辑推理相结合的方法应用于落体运动研究的科学家是伽利略。8、BC【解题分析】A、B、由于初速度为0,由位移时间公式s=v0t+12at2得0.4=0+12×a×12,解得a=0.8m/s2,故第1s末的速度为:v1=at=0.8×1m/s=0.8m/s,故A、B正确C、前2s的位移为:x=12at22=【题目点拨】本题是基本的匀变速直线运动位移时间关系的应用,只要分清给的时间是多长就可以算出相应的速度或位移.9、AB【解题分析】

通过图像可知A先运动,B在A运动了2s后开始运动,两者发生的位移都是正方向并且在增大,所以朝着同一方向运动,故A错误,B正确;位移图象x-t图像的斜率可表示速度的大小,所以两条直线的斜率不同,所以速度不同,C错误;位移图象两只线相交,说明位移相同,所以A、B两物体在A出发后4s在距原点20m处相遇,D正确.10、BD【解题分析】

对于小球做自由落体运动,则有得对于滑块,沿斜面向下做匀加速运动,运动时间与小球自由下落时间相等,则有联立以上两式得设木板的倾角为,根据牛顿第二定律得由图看出联立解得故选BD。11、BC【解题分析】解:A、C自由落体运动的初速度为零,仅受重力,加速度为g的匀加速直线运动.故A错误,C正确.

B、根据v2=2gh知,下落的高度越高,落地速度越大.所以B选项是正确的.

D、从静止开始下落,通过连续相等三段时间内的位移之比为1:3:5.故D错误.

所以BC12、BC【解题分析】如果两个力的方向相同,则F合=F1+F2,如果两个力的方向相反,则F合=F1-F2;则F1、F2不可能都小于5N,故A错误;F1、F2可能都小于10N,故B正确;F1、F2可能一个大于10N,另一个小于10N,故C正确;当F1=10N、F2=10N且F1、F2夹角是1200时,合力为10N,则这是可能的,故D错误.故选BC.二.填空题(每小题6分,共18分)13、3.8N【解题分析】

(1)[1]弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“3.8”处,所以弹簧测力计的示数为3.8N(2)[2]与两个力的效果相同的力是用一个弹簧秤拉时的拉力F′(3)[3]F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,其方向一定沿AO方向。14、交流电靠近0.1s0.420.80【解题分析】

(1)打点计时器的工作电压均为交流电;为在纸带上打出更多的点,实验前小车应该靠近打点计时器;图中相邻计数点的时间间隔为T=0.02×5s=0.10s;(2)打下C点时小车的速度等BD间的平均速度,即m/s=0.42m/s;由xCE-xAC=a(2T)2得:a=m/s2=0.80m/s2.15、0.100.250.400.29【解题分析】

(1)他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为;

(2)利用匀变速直线运动的推论得:;(3)根据匀变速直线运动有,将,带入解得:;(4)根据速度时间公式可知:。三.计算题(22分)16、(1)a.6

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