2024届北京市首都师范大学附属回龙观育新学校高一物理第一学期期中统考模拟试题含解析

2024届北京市首都师范大学附属回龙观育新学校高一物理第一学期期中统考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列描述某个的运动过程中，不可能发生的是（）A．加速度大小逐渐减小，速度逐渐增大B．速度变化很快，加速度很小C．加速度方向不变，而速度方向改变D．速度变化很大，加速度很小2、关于自由落体运动，正确的说法是（）A．在空气中不考虑空气阻力的都是自由落体运动B．物体做自由落体运动时不受任何外力作用C．质量大的物体，受到的重力也大，落地时的速度也越大D．自由落体运动是初速度为零、加速度为重力加速度的匀加速直线运动3、在研究下列问题时，可以把汽车看作质点的是（）A．研究汽车轮子转动时B．研究人在汽车上的位置C．计算汽车从柳州开往南宁的时间D．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险4、已知力F为两个力F1、F2的合力，如果F1和F2的夹角保持不变（两个力夹角α≤180°），则当F1、F2中的一个力增大时，合力F的大小（）A．一定增大 B．一定减小 C．可能不变 D．α为钝角时一定减小5、如图所示，加在同一物体上的两个力F1、F2。F1=18N，方向向右；F2=24N，方向向左。现加第三个力F3，使三个力的合力为零，则第三个力F3的大小和方向是（）A．6N，方向向左B．6N，方向向右C．42N，方向向左D．42N，方向向右6、如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b．外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态．若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则A．绳OO'的张力也在一定范围内变化B．物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C．连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D．物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化7、在刚刚结束的校运动会上，我班运动员顽强拼搏，挑战极限，取得了优异的成绩．下面关于运动员们的“快”字理解正确的是（）A．小李同学在800米决赛中取得了第一名，同学们纷纷说他跑的“快”，是指小李同学的平均速率大B．小王同学在100米决赛中起跑很“快”，是指小王同学起跑时加速度大C．小刘在100米决赛中取得了第一名，好“快”呀，是指小刘同学的平均速度大D．在100米决赛中，小刘同学取得了第一名，小王同学取得了第二名．同学们说小刘同学比小王同学跑的“快”，是指任意时刻速度大8、如图所示为甲、乙两物体运动的x-t图像，则下列说法正确的是（）A．甲物体做曲线运动B．在t1时间内甲的路程大于乙的路程C．在t1时间内两物体平均速度相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度9、如图所示，A、B两长方体木块放在水平面上，它们的高度相等，长木板C放在它们上面.用水平力F拉木块A，使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动，则()A．A对C的摩擦力向右B．C对A的摩擦力向右C．B对C的摩擦力向右D．C对B的摩擦力向右10、某物体做直线运动,其位移图象如图所示,则下列说法中正确的是:A．物体在头2秒内做加速运动；B．物体在第3、4秒内共运动了60米；C．头5秒内物体的位移是负的；D．第8秒末物体回到出发点；二、实验题11、（4分）用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验中“等效代替”的含义是______．A．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果B．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果C．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代D．橡皮筋可以用细绳替代12、（10分）下图是用计算机辅助实验系统（DIS）研究物体运动的显示结果，由图中AB段的图象可知，物体在AB段的运动可视为_________运动（填“匀速”或“匀加速”）；如果把Ａ点的速度用v0表示，B点的速度用vt表示，A到B的时间用Δt表示，在此过程中物体的加速度用a表示。请根据实验所得到的图，将图下方的四个“”中相应的数据填上_______、______、_______、_______。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线悬挂，B放在粗糙的水平桌面上，滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点，O′是三根细线的结点，细线bO′水平拉着物体B，cO′沿竖直方向拉着弹簧．弹簧、细线、小滑轮的重力不计，细线与滑轮之间的摩擦力可忽略，整个装置处于静止状态．若重物A的质量为2kg，弹簧的伸长量为5cm，∠cO′a=120°，重力加速度g取10m/s2，求：（1）桌面对物体B的摩擦力为多少？（2）弹簧的劲度系数为多少？（3）悬挂小滑轮的斜线中的拉力F的大小和方向？14、（14分）一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，现因故紧急刹车，已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2，求（1）汽车刹车3s末的速度；（2）汽车通过30m所需要的时间；（3）汽车从开始刹车到6s末所通过的位移15、（13分）可看作质点的两辆汽车A、B沿同一直线运动，汽车A以vA20m/s的速度做匀速直线运动，发现正前方s0200m处，以vB30m/s的速度同向运动的汽车B开始以aB2m/s2的加速度匀减速刹车．以开始刹车为计时起点．则：（1）A追上B前两物体间的最大距离为多少？（2）经过多长时间A追上B？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解题分析】A、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，可能发生，故A不符合题意；

B、加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化很快，加速度很大，不可能发生，故B符合题意；

C、加速度方向不变，速度方向可能改变，比如竖直上抛运动，可能发生，故C不符合题意；

D、根据可知，速度变化很大，如果时间很长，则加速度可能很小，可能发生，故D不符合题意。

点睛：解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系。2、D【解题分析】

A．自由落体运动的特点是初速度为零，仅受重力，不受空气阻力的运动不一定是自由落体运动，故A错误；B．做自由落体运动的物体仅受重力，故B错误；C．自由落体的加速度恒为g，根据可知，物体落地的速度的大小只与高度有关，与物体的质量无关。故C错误；D．自由落体运动是初速度为0，只受重力，加速度恒为g的匀加速直线运动。故D正确。故选D。3、C【解题分析】A、研究汽车在行驶时轮子的转动情况，车轮的大小不能忽略，所以不能把汽车看作质点．故A错误；B、研究人在汽车上的位置，人的大小和形状影响较大，不能看作质点．故B错误；C、计算汽车从柳州开往南宁的时间时，汽车的长度相比于汽车路程很小，对计算汽车从柳州开往南宁的时间影响可以忽略不计，可以把汽车看作质点．故C正确；D、研究汽车在上坡时有无翻倒的危险，汽车的大小和形状不能忽略，故不能看作质点，故D错误．故选C．4、C【解题分析】

讨论两分力之间的夹角情况，

根据平行四边形定则作图分析即可．【题目详解】若与之间的夹角为锐角，

则根据平行四边形定则作图，如图：从图中可以得到合力一定增大；若与之间的夹角为钝角，

则根据平行四边形定则作图，如图：从图中可以得到合力先减小后增加，

存在相等的可能性．A．一定增大与分析结果不符；B．一定减小与分析结果不符；C．可能不变与分析结果符合；D．α为钝角时一定减小与分析结果不符；【题目点拨】本题考查力的合成中的平行四边形定则，

较为简单．5、B【解题分析】和的合力大小为6N，方向向左，要使物体合力为零，则第三个力闭合与的合力等大反向，故的大小为6N，方向水平向右，B正确．6、BD【解题分析】

物块b仍始终保持静止，可知物块a也始终保持静止，滑轮两侧绳子的夹角也不变，可知连接a和b的绳的张力等于物块a的重力，所以连接a和b的绳的张力保持不变，夹角不变，所以．绳OO'的张力也不变，故A、C错误；对b进行受力分析可知，当若F方向不变，大小在一定范围内变化时，而重力mg和绳子的拉力FT保持不变，所以．物块b所受到的支持力也在一定范围内变化，物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化，故B、D正确7、ABC【解题分析】试题分析：小李同学在800米决赛中取得了第一名，同学们纷纷说他跑的“快”，是指他在相同路程下所用的时间最少，即平均速率最大，A正确，起跑快，说明其速度变化快，即加速度大，B正确，100决赛位移相同，第一名所用时间最少，故平均速度最大，C正确，同学们说小刘同学比小王同学跑的“快”，是指平均速度大，D错误，考点：考查了平均速度和平均速率的区别点评：平均速度对应的是位移与时间的比值，而平均速率对应的是路程和时间的比值，8、CD【解题分析】

位移时间图象只能表示直线运动的规律，其斜率等于物体运动的速度，位移等于x的变化量．根据位移与时间之比分析平均速度．【题目详解】位移时间图象只能描述正反两个方向上的运动，即直线运动，可知，甲做加速直线运动，A错误；在t1时间内甲、乙通过的位移相等，两个物体都做单向直线运动，所以通过的路程相等，B错误；在t1时间内两物体的始末位置相同，即位移相同，故平均速度相等，C正确；图线的斜率表示速度，则相遇时，甲的速度大于乙的速度，D【题目点拨】位移图象和速度图象都只能表示物体做直线运动的规律．抓住位移图象的斜率等于速度是分析的关键．9、AD【解题分析】

由于用水平力F拉木块A，使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动，即若把ABC看做一个整体，即该整体向右运动，故该整体所受的摩擦力是向左的；对于C来说，是由于A的摩擦力导致C向右运动，故A对C的摩擦力是向右的，据物体间力的作用是相互的，所以C对A的摩擦力是向左的；对于C和B来说，B是在C的摩擦力的作用下向右运动，故C对B的摩擦力是向右的，同理，B对C的摩擦力是向左的，AD正确．【题目点拨】摩擦力的方向是与物体间的相对运动方向和相对运动趋势方向相反，但不一定与物体的运动方向相反，即摩擦力的方向和物体运动方向没有关系，所以摩擦力可以是动力也可以是阻力，在判断摩擦力的方向时，一定首先判断两者之间的相对运动方向或者相对运动趋势方向10、CD【解题分析】

s-t图像的斜率等于速度，则物体在头2秒内做匀速运动；选项A错误；由图像可知，物体在第3、4秒内共运动了30米，选项B错误；头5秒内物体的位移是负的，选项C正确；第8秒末物体位移为零，回到出发点，选项D正确；故选CD.【题目点拨】本题考查对位移图象的理解．抓住图线的斜率等于速度、纵坐标的变化量表示位移大小.二、实验题11、C【解题分析】

该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求橡皮筋的形变量相同，故ABD错误，C正确。12、匀加速0.21.00.51.6【解题分析】

[1]由图中AB段的图象可知，AB段的图象为倾斜的直线，物体在AB段的运动可视匀加速运动[2]由图象纵坐标可以看出一个小格代表0.2m/s，A点在零刻线上方一个小格，所以v0=0.2m/s[3]由图象纵坐标可以看出一个小格代表0.2m/s，B点在零刻线上方5个小格，正好与纵坐标1.0m/s对应，所以vt=1.0m/s[4]从图中看出横坐标一个小格代表0.1秒，A到B之间水平间距5个小格，所以△t=0.5s[5]速度的变化量由加速度定义式得三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）200N/m（3），方向在O′a与竖直方向夹角的角平分线上.【解题分析】

（1）对结点O′受力分析，根据共点力平衡求出弹簧的弹力和bO′绳的拉力，通过B平衡求出桌面对B的摩擦力大小．（2）根据胡克定律求弹簧的劲度系数．（3）悬挂小滑轮的斜线中的拉力F与滑轮两侧绳子拉力的合力等大反向．【题目详解】（1）重物A的质量为2kg，则O′a绳上的拉力为FO′a=GA=20N对结点O′受力分析，如图所示，根据平行四边形定则得：水平绳上的力为：Fob=FO′asin60°=10N物体B静止，由平衡条件可得，桌面对物体B的摩擦力f=Fob=10N（2