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文档简介
2024届山东省邹城市第一中学物理高一上期中达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,起重机将重为G的重物匀速吊起,此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60°,则每根钢索中弹力大小为()A.B.C.D.2、如图所示为一质点从时刻开始,做初速度为零的匀加速直线运动的位移—时间图象,图中虚线为经过时对应的图象的点的切线,交时间轴于处,由此可知该质点做匀加速运动的加速度为()A. B. C. D.3、下列关于重力的说法中正确的是A.物体的重心就是物体所受重力的实际作用点。B.重力的方向总是指向地心C.地面上的物体在赤道上受的重力最小D.物体挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数一定等于物体的重力4、下列图象中,表示匀变速直线运动的是()A. B.C. D.5、如图所示,在水平桌面上沿直线匀速拉动木块,下列属于一对平衡力的是()A.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力B.绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力C.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力D.木块受到的重力和木块对桌面的压力6、如图所示是几个物体的运动图象,物体一直做加速运动的是()A. B.C. D.7、某物体以40m/s初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,6s内物体的()A.路程为100mB.位移大小为60m,方向向下C.速度变化量大小为60m/sD.平均速度大小为10m/s,方向向上8、物体从A点由静止出发,先以加速度a1做匀加速直线运动到某速度v后,立即以加速度a2做匀减速运动至B点速度恰好减为0,所用总时间为t。若物体以速度v0匀速通过AB之间,所用时间也为t,则()A.v=2v0 B.C. D.9、物体在斜面上保持静止状态,下列说法中正确的是A.重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力B.重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力C.物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力D.重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力10、如图所示,格鲁吉亚物理学家安德里亚仅靠摩擦力将25个网球垒成9层高的直立“小塔”。网球A位于“小塔”顶层,下面各层均有3个网球,网球B位于“小塔”的第6层,已知每个网球质量均为m。下列说法正确的是A.其他网球对B球的作用力大小等于B球的重力大小B.拿掉A球,“小塔”将无法保持平衡C.第8层的三个网球与A球间的弹力大小各为D.最底层的3个网球受到地板的支持力均为二、实验题11、(4分)从发现情况到采取相应行动经过的时间叫做反应时间.两位同学合作,用刻度尺可测人的反应时间:如图(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的准备(但不与尺接触)当看到甲放开手时,乙立即握住尺.若乙作握尺准备时,手指位置如图(2)所示,而握住尺的位置如图(3)所示,由此测得乙同学的反应时间约为_________.(g=9.8m/s2)乙同学认为自己不借助甲同学的帮助也能用该实验测出自己的反应时间,你认为___________(填“能”或“不能”)12、(10分)某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,该同学在纸袋上选择了A、B、C、D、E、F六个计数点,如图所示,对计数点进行测量的结果记录在图中.(1)根据实验数据可以判断小车做_______直线运动;(填“匀变速”或“非匀变速”)(2)打下C点时小车的瞬时速度大小为________m/s,AF段位移的大小为_________cm;(两个结果分别保留2位有效数字和4位有效数字)(3)小车运动的加速度大小为_______m/s2.(结果保留2位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)火车机车原来的速度是10m/s,在一段下坡路上加速度为0.2m/s2,机车行驶到下坡末端,速度增加到20m/s.求(1)机车通过这段下坡路所用的时间.(2)这段下坡路长度是多少?14、(14分)如图所示,直杆长L1=0.5m,圆筒高L2=2.5m.直杆位于圆筒正上方H=1m处.直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒.试求:(取g=10m/s2,≈2.236)(1)直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1.(2)直杆穿越圆筒所用的时间t.15、(13分)一物块从高45m的空中由静止开始自由下落。(不计空气阻力,g取10m/s2。)求:(1)物块在下落过程中第2s内的位移大小;(2)物体下落过程经历的时间;(3)物体落地前最后一秒内的位移大小。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解题分析】钢绳结点受到5个拉力,受力平衡,将四个斜向下的拉力都沿着水平和竖直方向正交分解,如图:
根据共点力平衡条件,有:4×Tcos60°=G解得T=G/2
故选:B.2、B【解题分析】位移时间图象的斜率表示速度,由图象得时刻的速度,根据匀加速直线运动速度时间公式,解得,选B.3、C【解题分析】
A.物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点,A错误;B.重力的方向不一定指向地心,B错误;C.由G=mg,在赤道上g最小,所以重力最小,C正确;D.只有静止或匀速直线运动情况下弹簧测力计的示数才等于物体的重力,D错误。4、C【解题分析】
A.A图表示位移大小随时间均匀增大,物体做匀速直线运动,故A项错误;B.B图表示位移大小随时间均匀增大,物体做匀速直线运动,故B项错误;C.C图表示速度大小随时间均匀减小,物体做匀减速直线运动,故C项正确;D.D图表示速度大小不随时间变化,物体做匀速直线运动,故D项错误。5、B【解题分析】试题分析:二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力,必须大小相等、方向相反,且在一条直线上,这两个力才彼此平衡,这四个条件必须同时具备.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力,作用在两个不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,A错误;绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力,大小相等、方向相反,作用在一条直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,B正确;木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,C错误;木块受到的重力和木块对桌面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,D错误.6、AD【解题分析】
A.x-t图像的斜率表示速度的大小,A图像斜率逐渐增大,说明A物体一直做加速运动,故A正确;B.x-t图像的斜率表示速度的大小,B图像斜率逐渐减小,说明A物体速度逐渐减小,故B错误;C.速度时间图像的正负表示运动方向,绝对值大小表示速度的大小.C物体先沿负方向做减速运动,后沿正方向做加速运动,故C错误;D.速度时间图像的正负表示运动方向,绝对值大小表示速度的大小.D物体沿负方向做加速运动,故D正确.故选:AD7、ACD【解题分析】A、B项:判断上升阶段需要的时间,由:,,解得:,上升的最大高度:,下落2s下落的距离为:,所以6s内的路程为:,故A正确;6s内的位移为:,方向向上,故B错误;C项:竖直上抛运动是匀变速运动:,故C正确;D项:,方向向上,故D正确.点晴:本题考查竖直上抛运动,处理方法有分段法和整体法,解题时选择合适的方法,例如本题要求求路程,故用分段法更合适.8、AB【解题分析】
A.由运动学公式有x=v0t=t1+t2=(t1+t2)=t解得v=2v0故A正确;BCD.由得即故B正确,CD错误。故选AB。9、BD【解题分析】
重力可分解为沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力,不能说成压力,故A错误;物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力,根据平衡条件可知重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力,重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力,故BD正确;物体和斜面之间由于相互挤压而使物体受到了斜面的支持力,而斜面受到了物体的压力,二力是一对相互作用力,故C错误【题目点拨】作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失,理解牛顿第三定律与平衡力的区别.作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的,既不能合成,也不能抵消,分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果10、ABD【解题分析】
由题中“格鲁吉亚物理学家安德里亚仅靠摩擦力将25个网球垒成9层高的直立小塔”可知,本题考查受力分析和力的平衡,根据平衡条件和受力分析可解答本题。【题目详解】A.因为B球保持静止,所以B球受到平衡力,因此其他网球对B球的作用力大小等于B球的重力大小,故A正确;B.拿掉A球,其他小球的受力情况也会发生变化,平衡条件被破坏,因此“小塔”将无法保持平衡,故B正确;C.第8层的三个网球与A球间的弹力的合力与A球的重力相等,但由于第8层的三个网球与A球间的弹力并不是沿竖直向上的方向,故弹力大小不为,故C错误;D.最底层的3个网球受到地板的支持力等于全部球所受重力,因此每个网球受到地板的支持力均为,故D正确。二、实验题11、0.29不能【解题分析】在人的反应时间中,直尺下降的距离为:h=50-10=40cm
根据h=12gt2综上所述本题答案是:(1)0.29(2).不能12、匀加速0.7016.005.0【解题分析】
正确解答本题要掌握:明确打点计时器的构造和使用;根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小及AF段位移的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【题目详解】(1)由图中数据可知,小车在连续相等时间内的位移差为常数,因此小车做匀加速直线运动.(2)根据匀变速直线运动特点,可知C点的瞬时速度为:vC由图中数据可知:△s=aT2=0.8cm①sDE=11.20-7.20=4.00cm
②sEF=sAF-sAE
③联立①②③解得:sAF=16.00cm(3)由题意可知△x=aT2,其中△x=0.8cm,T=0.04s,代入数据解得:a=5.0m/s2.【题目点拨】本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力,同时加强实际操作,提高实验技能.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)50s(2)750m【解题分析】
(1)初速度,末速度v=20m/s,加速度.
由得:;(2)由,可得:14、(1)4.472m/s(2)0.45s【解题分析】
(1)直杆做自由
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