上海市嘉定区嘉一中2024届物理高一上期中联考模拟试题含解析

上海市嘉定区嘉一中2024届物理高一上期中联考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于弹力，下列说法正确的是()A．放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力B．物体间凡有相互接触，就一定有弹力C．弹力的方向总是跟接触面垂直D．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的2、如图所示，A、B两物体并排放在水平桌面上，C物体叠放在A、B上，D物体悬挂在线的下端时线恰好竖直，且D物体与斜面接触．若接触面均光滑，所有物体均静止，下列说法中正确的是()A．A对B的弹力方向水平向右B．C对地面的压力大小等于C的重力C．D对斜面没有压力作用D．斜面对D的支持力垂直斜面向上3、若一头熊掉进了深为19.56m的陷阱里（可认为熊做自由落体运动）用时2s，请问这是只什么熊（）A．赤道附近的眼镜熊 B．中国的大狗熊 C．北美洲的黑熊 D．北极的白熊4、静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，在力刚开始作用的瞬间，下列说法中正确的是（）A．物体的速度和加速度均为零 B．物体立即获得加速度和速度C．物体立即获得速度，但加速度仍为零 D．物体立即获得加速度，但速度仍为零5、一物体做匀变速度直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后的速度大小变为10m/s，在这1s的时间内，该物体的（）A．位移的大小可能小于4mB．位移的大小可能大于10mC．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s26、某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的汽车运动照片（可看作匀加速直线运动），如图所示，如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车长为4.5m，则其加速度约为（）A．4m/s2 B．3m/s2 C．2m/s2 D．1m/s27、物体b在力F作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁，如图所示，a处于静止状态，则关于a受的摩擦力的下列说法中正确的是（）A．a受的摩擦力有二个B．a受的摩擦力大小不随F变化C．a受的摩擦力大小随F的增大而增大D．a受的摩擦力方向始终竖直向上8、下列所给的图象中能反映作直线运动的物体回到初始位置的是()A． B．C． D．9、在平直公路上行驶的甲、乙、丙三车，其x-t图象分别为图中直线a、曲线b、曲线c，t＝3s时，直线a和曲线c相交，直线a和曲线b刚好相切，已知乙车的加速度恒定且为－1m／s1．下列说法正确的是（）A．t＝3s时，甲、乙、丙三车速度相等B．t＝3s时，甲、乙、丙三车相遇（即刚好并排行驶）C．t＝0s时，甲、乙两车间的距离为7mD．前3s内，甲、乙、丙三车的平均速度vb＞vc＝va10、如图所示，质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上，一根轻质弹簧一端固定于O点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直平面内，将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放，小球沿杆下滑，当弹簧位于竖直位置时，小球速度恰好为零，此时小球下降的竖直高度为h，若全过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内，下列说法正确的是（）A．弹簧与杆垂直时,小球速度最大B．弹簧与杆垂直时,小球的动能与重力势能之和最大C．小球下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量小于mghD．小球下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量等于mgh11、某物体由静止开始作匀加速直线运动，加速度为a1，运动时间为t1；接着作加速度为a2的匀减速运动，再经t2速度恰好为零，物体在全程的平均速度可表示为（）A．B．C．D．12、甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动，它们的v−t图像如图所示。下列判断正确的是()A．乙车启动时，甲车在其前方50m处B．运动过程中，乙车落后甲车的最大距离为75mC．乙车启动10s后正好追上甲车D．乙车超过甲车后，两车还会再相遇二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）在“利用电火花打点计时器测定小车做匀变速运动的加速度”的实验中，下述器材中不需要的是________(用代号表示)．①低压交流电源②220V交流电源③停表④刻度尺⑤天平⑥带滑轮的长木板⑦纸带⑧小车⑨电火花打点计时器（2）实验时通过测量打点计时器在纸带上打下的点迹来测算小车运动的加速度．该同学在实验时得到6条纸带，在每条纸带上取6个点，如图所示，每两个相邻点的时间间隔T均为0.02s．其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点．s1是1、3两点的距离，s2是4、6两点的距离，s3是2、5两点的距离．①测出s1、s2、s3后，计算打第2点时瞬时速度的表达式是v2=________，计算打第5点时瞬时速度的表达式是v5=________，计算加速度的表达式是a=________．②该同学测得的数据是s1=4.00cm，s2=6.60cm，s3=29.10cm，根据数据求出a=________．14、在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：（1）下列操作正确的有_______________．（填选项代号）A．在释放小车前，小车应靠近打点计时器B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C．应先接通电源，后释放小车D．电火花计时器应使用直流电源（1）某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”实验时得到如图所示的纸带，设0点是计数的起始点，0、1、1、3、4、5、6、7是连续标出的计数点，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有4个点没画出，则：（结果均保留三位有效数字）①第1个计数点到第5个计数点段的平均速度是________m/s，②打第4个计数点时纸带的速度是___________m/s，③由纸带所给数据分析小车运动的加速度大小是_______m/s1．（要求充分利用所给数据求a）15、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．(2)本实验采用的科学方法是________．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(3)实验时，主要的步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示；F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．上述步骤中：有重要遗漏的内容分别是__________和_____________．三．计算题(22分)16、（12分）一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时开始启动汽车，恰在此时一辆自行车以6m/s的速度通过路口并匀速前行。已知汽车启动时间为3s，随后以3m/s2的加速度开始加速行驶，求：(1)汽车在追上自行车之前两车相距最远距离。(2)追上自行车时汽车的速度。17、（10分）如图所示，质量为m的物块与水平面之间的动摩擦因数为μ，现用斜向下与水平方向夹角为θ的推力作用在物块上，使物块在水平面上匀速移动，求推力的大小．(重力加速度为g)

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】

静止在水平面上的物体所受的重力与它对水平面的压力不是一个力，重力的施力物体是地球，而压力的施力物体是该物体，性质也不同，故A错误；根据弹力产生条件，接触且发生弹性形变，故B错误；弹力的方向总是跟接触面垂直的，故C正确；用细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力是由于竹竿发生形变而产生的，故D错误。所以C正确，ABD错误。2、C【解题分析】

A.根据题意可知，与间没有发生弹性形变，因此没有弹力，故A错误；B.由图可知，对及均有压力，但对地面没有压力，故B错误；CD.若除了受重力和绳的拉力以外还受第三个力，即斜面对的弹力作用，则不能保持物体静止，因此不受斜面的支持力，所以对斜面没有压力作用，故C正确，D错误。3、A【解题分析】

根据自由落体可知重力加速度查阅资料可知上述计算结果与赤道附近的重力加速度接近，A正确，BCD错误。故选A。4、D【解题分析】

由牛顿第二定律可知，有了力的作用，物体就有了加速度，但是，在力刚开始作用的瞬间，物体还没有运动，所以物体的速度为零，故D正确，ABC错误。故选D。5、AD【解题分析】当末速度与初速度方向相同时，，，则加速度：，位移：，当末速度与初速度方向相反时，，，则加速度：，位移：故A、D正确。点晴：本题主要考查速度为矢量，即有大小又有方向，1s后物体的速度大小为10m/s，方向可能与初速度方向相同，也可能相反。6、C【解题分析】

根据图示可知汽车长度占3个格，则每个格长度为，所以根据可知ABD错误，C正确。故选C。7、BD【解题分析】试题分析：对于a，由于墙壁光滑，只受到b对a的摩擦力，最终受重力．b对a的压力．墙壁的弹力．b对a的静摩擦力处于平衡，则b对a的摩擦力等于a的重力，方向竖直向上，F增大，摩擦力大小不变，始终等于a的重力，故选项ACD错误．考点：摩擦力的判断与计算【名师点睛】对a受力分析，根据共点力平衡判断a所受摩擦力的大小和方向．8、ACD【解题分析】

A．由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故A正确；B．由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B错误；C．物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C正确；D．物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D正确；故选ACD。9、BD【解题分析】

x-t图线的切线斜率表示瞬时速度，分析三车的位移关系、速度关系．【题目详解】A、B项：t=3s时，图线相交，表示甲、乙、丙三车相遇，而不是速度相等，故A错误；C、D项：直线a和曲线b刚好相切，表明甲、乙现两车此时在离坐标原点距离相等且速度相等，，解得：乙车的初速度为，前3s内，乙车位移为：，解得，即时刻，乙车在距坐标原点负方向7m处，甲、乙两车距离，故C错误，因甲、丙两车位移相等，乙车位移大，故D正确．【题目点拨】解决本题的关键知道位移时间图线切线斜率表示瞬时速度．10、BD【解题分析】

A．弹簧与杆垂直时，弹力方向与杆垂直，合外力方向沿杆向下，小球继续加速，速度没有达到最大值．故A错误；B．小球运动过程中，只有重力和弹簧弹力做功，系统机械能守恒，此时弹簧伸长量最短，弹性势能最小，故动能与重力势能之和最大，故B正确；CD．小球下滑至最低点的过程中，系统机械能守恒，初末位置动能都为零，所以弹簧的弹性势能增加量等于重力势能的减小量，即为mgh，故C错误，D正确．11、ABD【解题分析】

ABC、物体做初速度为零的匀加速度直线运动，所以末速度为：，因此加速阶段的平均速度为：同理物体加速过程中有：因此减速阶段的平均速度为：所以全过程的平均速度为：，故AB正确，C错误；D、全程的位移为，故平均速度为，故D正确．12、AB【解题分析】

A.根据速度图线与时间轴包围的面积表示位移，可知乙在t=10s时启动，此时甲的位移为即甲车在乙前方50m处，故A正确；B.当两车的速度相等时相遇最远，最大距离为：故B项正确；C.由于两车从同一地点沿同一方向沿直线运动，当位移相等时两车才相遇，由图可知，乙车启动10s后位移小于甲的位移，还没有追上甲，故C项错误；D.乙车超过甲车后，由于乙的速度大，所以不可能再相遇，故D项错误。二．填空题(每小题6分，共18分)13、不需要的器材（1.3.5）v2=s12T【解题分析】试题分析：从实验的过程和步骤以及需要测量的数据的角度分析需要的器材；点2是点1、3的中点时刻，其速度等于1、3点的平均速度，点5是点4、6的中点时刻，其速度等于4、6点的平均速度，根据匀加速直线运动位移速度公式即可求得加速度a，再代入数据，即可求解．（1）探究小车速度随时间变化的关系的实验，所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑；在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中，具体的实验步骤为：①木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路，（此步骤所需器材带滑轮长木板、导线、220V交流电源）；②穿纸带；挂钩码，（此步骤所需器材纸带、钩码、细绳）；③先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源，（此步骤所需器材小车）；④换纸带，加钩码，再做二次；⑤处理纸带，解出某位置的速度和运动过程的加速度（在处理纸带时需要用刻度尺处理计数点之间的距离）．由以上过程可以看出不需要的仪器是低压交流电源、停表和天平，即不需要①③⑤．（2）根据中点时刻的速度等于平均速度得：v2=根据匀加速直线运动位移速度公式可知2as2=该同学测得的数据是s1=4.00cm=0.04m，s2=6.60cm=0.066m，s3=29.10cm=0.291m，代入数据解得：a=2.96m/14、AC1.101.101.98（1.97~1.99）【解题分析】（1）开始在释放小车前，小车应靠近打点计时器处，打点计时器应远离在长木板的有滑轮一端，先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，打点计时器应接交流电源，故选项AC正确；（1）根据平均速度公式：则根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度，则：根据逐差法则：．点睛：加强实验的实际动手操作，加深对实验的理解；对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要