2024届北京市丰台区第十二中学高一物理第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析

2024届北京市丰台区第十二中学高一物理第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、沿水平面做匀速直线运动的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触。关于小球的受力情况，下列说法正确的是（）A．小球受重力和绳的拉力B．小球受重力、绳的拉力和斜面对它的支持力C．小球受重力和斜面对球的支持力D．小球受重力、绳对它的拉力和斜面对它的支持力、摩擦力2、万众瞩目的庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上，受阅方队军容严整、精神抖擞，依次通过天安门，接受祖国和人民的检阅，出色地完成了受阅任务。如图为战旗方队通过天安门广场时的精彩瞬间，在此过程中，下列说法正确的是（）A．以受阅车上战旗旗杆为参考系，受阅车辆是运动的B．以天安门城楼上站立不动的观礼嘉宾为参考系，受阅车辆是静止的C．以旁边相同速度运动的车辆为参考系，图中车辆是静止的D．以地面为参考系，战旗是静止的3、如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像。根据图像判断，正确的结论是A．弹簧的原长为6cmB．弹簧的劲度系数为1N/mC．可将图像中右侧的图线无限延长D．该弹簧两端各加2N拉力时，弹簧的长度为10cm4、如图所示，是一辆汽车做直线运动的x-t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．OA段运动最快B．AB段汽车做匀速直线运动C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相反D．运动4h后汽车的位移大小为30km5、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体加速度增大时，速度也一定增大B．物体速度变化量越大，则加速度越大C．物体加速度为正时，速度一定增大D．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大6、如图所示，A、B两物体相距S＝7m，此时A正以VA＝4m/s的速度向右匀速运动，而B此时在摩擦力作用下以速度VB＝10m/s向右匀减速运动，加速度大小为2m/s2，则经多长时间A追上B（）

A．7sB．8sC．9sD．10s7、在研究物体的运动规律时，伽利略做出了巨大的贡献。他不仅首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念，并且在研究自由落体运动的规律时，采用了将落体转化为斜面的实验方法，开创了近代物理实验的先河，关于“斜面“实验，下列说法正确的是（）A．伽利略用斜面实验验证了小球的运动速度与位移成正比B．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证位移与时间成正比C．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球的运动时间D．伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法8、如图所示，几个物体沿直线运动的运动图象，作往返运动的物体有（）A． B．C． D．9、一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2，则下列正确的有()A．物体通过AB这段位移的平均速度为vB．物体通过AB这段位移的平均速度为vC．物体通过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为vD．物体通过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为v10、下列“画阴影”的物体受力分析正确的是()A． B．C． D．11、做加速度恒定的直线运动的物体在某时刻的速度大小为4m/s，2s后速度大小为6m/s，则物体的加速度大小（）A．可能小于2m/s2 B．可能等于2m/s2C．可能大于2m/s2 D．可能大于5m/s212、甲、乙两物体所受的重力之比为1:2，甲，乙两物体所在的位置高度之比为2:1，它们各自做自由落体运动，则（）A．落地时的速度之比是B．落地时的速度之比是1:1C．下落过程中的加速度之比是1:1D．下落过程中加速度之比是1:2二．填空题(每小题6分，共18分)13、用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图。(1)本实验中“等效替代”的含义是________。A．橡皮筋可以用细绳替代B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿着AO方向的是________。(3)完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是________。A．拉橡皮筋的绳细一些且长一些B．拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些D．使拉力F1和F2的夹角很小14、某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验；（1）图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为1．31cm，图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量△l为cm．（2）逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重，根据实验数据描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线如图丙所示，图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象主要原因是。15、在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，小明同学用甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验，由实验得到弹簧伸长量x与弹簧受到的拉力F的关系如图（a）所示，由图求得弹簧乙的劲度系数为_________N/m．若要在两根弹簧中选用一根来制作精确程度较高的弹簧秤，应选弹簧______；用制作好的弹簧秤来测量物体的重力，如图（b）所示，物体重_________N．三．计算题(22分)16、（12分）高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶，甲车在前，乙车在后，速度均为v0=30m/s，距离s0=100m，t=0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化的图象如图甲、乙所示，取运动方向为正方向．求：（1）3s末甲、乙两车间的距离；（2）通过计算说明两车在3s～9s内会不会相撞？17、（10分）升降机提升重物时重物运动的v-t图象如图所示，利用该图象分析并求解以下问题：(1)重物在0～8s的时间内是怎样运动的？(2)重物在0～2s与5～8s内的加速度大小之比是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解题分析】

小球做匀速直线运动，处于平衡状态；小球必定受到重力和绳的拉力。小球和光滑斜面接触，假设斜面对小球有支持力，则小球将受到三个力作用，重力和绳的拉力在竖直方向上，支持力垂直于斜面向上，三个力的合力不可能为零，小球将向右上方运动，与题设条件矛盾。故斜面对小球没有支持力。故小球只受到重力和细线对它的拉力两个力。故A正确，BCD错误。故选A。2、C【解题分析】

由题意可知考查利用参考系判断物体运动情况，根据机械运动的特点分析可得。【题目详解】A．以受阅车上战旗旗杆为参考系，受阅车辆是静止的，故A错误；B．以天安门城楼上站立不动的观礼嘉宾为参考系，受阅车辆是运动的，故B错误；C．以旁边相同速度运动的车辆为参考系，图中车辆是静止的，故C正确；D．以地面为参考系，战旗是运动的，故D错误【题目点拨】研究物体运动时，要先选择参考系，相对参考系位置变化了，我们就说物体是运动的，如果相对参考系位置不变，我们就说物体是静止的。对于同一个运动的描述，选不同的参考系描述的结果可能不同。3、A【解题分析】

A、由图读出，弹簧的弹力F=0时，弹簧的长度为，即弹簧的原长为6cm，故A正确；B、由图读出弹力为，弹簧的长度为，弹簧压缩的长度，由胡克定律得弹簧的劲度系数为，故B错误；C、弹簧都有一定的弹性限度，故长度不能无限拉长，故C错误；D、该弹簧两端各加2N拉力时，弹簧弹力为2N，弹簧伸长2cm，长度为8cm，故D错误；故选A。4、C【解题分析】

A.位移图象的斜率等于物体的速度，故CD段斜率最大，表示物体速度最大，故A错误。B.AB段物体的位移不随时间而变化，物体处于静止状态，故B错误。C.CD段表示匀速运动，斜率与初始斜率相反，所以运动方向与初始运动方向相反，故C正确。D.运动4h汽车的初末位置的坐标相同，故位移大小为0，故D错误。5、D【解题分析】

当加速度方向与速度方向相反时，加速度增大，速度减小，故A错误；根据a=ΔvΔt可知，速度变化量大，加速度不一定大，故B错误；加速度方向为正时，速度可能为负，物体可能做减速运动，故C错误；物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大，故D正确。所以D正确，6、B【解题分析】B在摩擦力作用下以速度VB＝10m/s向右匀减速运动，加速度大小为2m/s2，故B经历一段时间后速度为0，t这段时间内：A通过的位移为xB通过的位移为xxB+s=25m+7m=32m>xA1故5s后B静止不动，则A追上B所需时间为t综上选B点晴：本题是追及问题，要注意B物体做减速运动，要分清是减速过程中被追上还是静止后被追上，一般先计算B静止时所需时间及此时两物体对应位移，然后判断属于何种情况再做下一步的分析处理。7、CD【解题分析】

A．伽利略用斜面实验验证了小球的位移与时间平方成正比，从而得出速度与时间成正比，A错误；B．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证位移与时间的平方成正比，B错误；C．斜面实验使小球运动的加速度小于重力加速度，从而“冲淡”了重力的作用，便于测量小球的运动时间，C正确；D．伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法，D正确。故选CD。8、AB【解题分析】

AB.AB都是位置时间图，随时间做往复运动，故AB正确；C.是图，且速度一直大于零，一直向正方向运动，故C错误；D.是图，初速度不知道，不能判断是否为往返运动，故D错误．故选AB．9、AD【解题分析】

AB.根据平均速度推论知，AB段的平均速度为：v=CD.根据平均速度推论知，AB段的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可知中间时刻的瞬时速度为v1故选：AD.【题目点拨】根据匀变速直线运动的平均速度推论，某段位移的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，等于初末速度的平均值，求出AB段的平均速度，得出中间时刻的瞬时速度．10、BD【解题分析】A图中物体保持静止，合力为零，无向右上方的支持力，故A错误；B图中物体不受支持力，受重力和拉力平衡，故B正确；C图中物体冲上粗糙斜面，滑动摩擦力与相对运动相反，故C错误；D图中一起向右匀速，处于平衡状态，故受重力和支持力而平衡，故D正确；故选BD．点睛：理解力的概念，掌握力的特点，是正确分析受力的基础和依据．要想熟练掌握，还需要通过一定量的练习，不断加深对物体运动规律的认识，反复体会方法，总结技巧才能达到．11、AC【解题分析】

取初速度方向为正方向，当末速度与初速度方向相同时，v0=4m/s，v=6m/s，t=2s，则加速度；当末速度与初速度方向相反时，v0=4m/s，v=-6m/s，t=2s，则加速度故BD错误，AC正确；故选AC。【题目点拨】对于矢量，不仅要注意大小，还要注意方向，当方向不明确时，要讨论。矢量的大小是指矢量的绝对值，矢量的符号是表示其方向的。12、AC【解题分析】试题分析：AB、根据自由落体运动可得，A正确B错误CD、物体做自由落体运动，在同一地点的加速度均为g，所以下落过程中的加速度之比是1:1；C正确D错误故选AC考点：自由落体运动点评：自由下落的物体的加速度与物体重力大小无关．二．填空题(每小题6分，共18分)13、DF′ABC【解题分析】

(1)[1]验证平行四边形定则的实验中，第一次同时用两个弹簧测力计作用在橡皮筋上，将橡皮筋与细线的结点拉到一个合适的位置，第二次只用一个弹簧测力计作用在橡皮筋上，使橡皮筋与细线的结点到达同样的位置，可见两次弹簧测力计对橡皮筋产生的作用效果相同，可以等效替代，故D正确ABC错误。(2)[2]根据第(1)问的分析可知，力F′一定沿AO方向。(3)[3]细绳越细，重力等因素的影响越小，弹簧测力计的读数越准确；拉橡皮筋的细绳长些，在标记同一细绳方向时两点就可以画得适当远一些，这样作图造成的误差就小；拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行，可以避免弹簧测力计中的金属杆与测力计外壳之间的摩擦；拉力F1和F2的夹角很小时，作图造成的误差会较大。综上所述，故ABC正确D错误。14、（2）2．33（2．30-2．36均可）（2）弹簧所受的拉力超过了弹簧的弹性限度【解题分析】试题分析：由图可知，图乙中示数为3．66cm则伸长△l=3．66cm-2．23cm=2．33m；在弹