动画毕业设计

摘要当代社会是一种影像时代，动画艺术早已跨越了年纪的界限，被更多的人所接受和爱慕。动画来源于上个世纪末，从最初的新颖走到如今的成熟，它已经谱写了100数年的光辉历史。随着科学技术的迅猛发展，动画这门视觉艺术也逐步变得多姿多彩，体现手法也越来越丰富。动画是人类童真的瑰宝，有着无尽的想象空间，动画艺术作为文化产业的一部分逐步显现出其独特的价值。三维动画师随着着计算机技术和多媒体技术的飞速发展而产生的新型动画艺术。作为电影的一种分支，不仅有着电影所含有的基本特性，也有电影无法达成的优势。它有现实生活中看不到的幻想与梦境，有着与现实世界不同的美丽色彩。随着计算机技术、网络技术的发展，动画设计与制作成为方兴未艾的朝阳产业，即使中国的数字媒体产业才刚刚起步，只要中国的动画加紧步伐，与时俱进，在质与量上争取更大的飞跃与进步，我相信这条路会越走越好。故事介绍流浪狗阿黑喜欢呆在小天的店门口，小天每天开门的第一件事就是赶走阿黑，直到有一天小天打开店门口却没有看见小黑，小天到处找了小黑都不见小黑的踪影，最后看监控器的视频之后才懂得原来小黑每天晚上店门口守着，赶跑那些醉汉小偷。得知一切的小天对自己的行为感到羞愧和懊恼。最后，小天还是找回了小黑，像看待好朋友同样看待它。制作过程制作过程大概有下列几部分完毕：创意构思在制作三维动画之前我们要先明确动画故事的主旨，这是非常重要的。对于任何一种优秀的三维动画作品来说突出、鲜明的主题，就是吸引人的地方，才不会让人看得云里雾里的，不懂得在讲什么。剧本编写一部优秀的动画片不管它是二维动画还是三维动画，剧情都是它们重要方面，能够说拥有了一种好的剧情就等于成功了二分之一。我们再编写剧本的时候，重复推敲、修改。分镜头设计在写好剧本之后，就要开始绘制分镜头草图了，绘制草图就是进一步将构思视觉化。分镜头是有图画的形式变现出来的，其体现的内容涉及镜头的类别和运动，人物与场景的构图，运动方式等等。收集素材在前面几个环节的准备完毕后，我们开始着手于收集材料，我们各自在网上查找资料，然后在把资料集中一起进行分类筛选。角色设计在人物设计早期，需要在纸上画出人物的大致形态，然后我们小组在一起讨论需要哪些细节能够让人物更加的生动鲜明，让人一眼就会喜欢。最后，我们选择了微胖戴眼镜，看起来憨憨，很可爱的小男孩，选择一条看起来有些瘦弱的小狗。场景设计对于动画片而言，场景是整个动画片中景物和环境的来源。好的场景设计会让整部动画片看起来赏心悦目。我们把场景定在一种街道的拐角处，这样的设计会让整个画面看起来更有空间感，视觉上有延伸效果，场景不至于过分单调。调动作在动画短片中人物的重要动作有走路、跑步、开、关门等等。我们必须通过对骨骼的调节与核心帧的设立来实现人物的动作。动画的调节相对来说要难一点，我们根据分镜头草图，一点点的调，一帧一帧的刻。调不好的地方删掉在从新调过，在我们不厌其烦的重复修改下终于完毕了。后期制作合成在之上的环节都完毕后，就要开始特效的制作与动画的渲染。后期的合成与制作会让整个动画片看起来更带有感情色彩，更能感染人，是动画制作的点睛之笔。总结：三维动画师一门十分繁琐的学科，涉及到的知识面非常广，对于我们这样的初学者来说，更显得异常困难，因此只有自己坚持不停的去尝试，去探索，才干真正的学好这样知识，才干在这条道路上越走越远。制作心得随着毕业季的临近，漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束，当时还是刚进大学的懵懂少年，在这匆匆时光里总有某些值得记忆与回想的时刻存在并深深保存下烙印。随着时间的流逝，我们的毕业设计也靠近了尾声。毕业设计是我们学业生涯的最后一种环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检查与丰富，是一种综合的在学习，在提高的过程。当开始说要进行毕业设计时，我们开始着手于毕业设计的选题，我们所选的设计主题是《只想陪在你身边》，在老师的指导下，通过多个渠道收集资料，拟定主角的形象。当一切工作准备就绪，我开始着手毕业设计初稿的制作，在整个制作过程中，碰到什么困难就及时和指导老师联系沟通，请教老师，和同窗互相交流。在指导老师的协助下，困难一种一种解决掉。记忆最深的是每一步小小的思路实现时那喜悦的心情。通过自己不停的努力，不停的修改，终于完毕了毕业设计。即使这过程并不简朴，但是看着电脑屏幕上的毕业设计，心里满满的成就感，我觉得这一切的努力都是值得的。做毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段贵重回想。毕业设计是一种过渡时期，是我们从学生走向实习岗位的必经之路。通过这次毕业设计，我不仅把知识融贯汇通，并且丰富了知识，同时在查找资料的过程中也理解了许多课外知识，开拓的视野，认识了动画发展的方向，使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。回想这一学期，似乎忙碌与紧张充满了整个设计过程，但是由于有了小构组员们的关心也协助，使得设计的过程也充满了欢乐。我们共同研究，互相讨论，碰到问题一起解决，毕业设计不仅是对我们学的检查，同时也是锻炼我们与别人协同工作的好机会。因此毕业设计的研究对我们来说是意义不凡的。在此我要特别感谢我的懂得老师钟利军老师。做毕业设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同窗交流经验自学，并向老师请教的方式，使得自己也学到了不少的知识，也经历了不少的艰辛，但是同样收获巨大。在整个毕业设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信对此后的学习工作生活有非常重要的影响。并且大大的提高了动手能力，是我充足的体会到；在发明的过程中探索的艰难很成功时的喜悦。在做毕业设计的过程是艰辛的，在这个过程中钟利军老师给了我很大的协助，没有他的尽心的指导和严格的规定，我也不会顺利的完毕这次设计。感谢钟利军老师的悉心指导，他严谨细致、一丝不苟的作风始终是我工作、学习中的楷模，给我起到了指明灯的作用。他们循循善诱的教导和不拘一格的思路予以我无尽的启迪，让我很快的感受到了设计的愉快并融入其中。在整个毕业设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心