Unit3写作指导人教版英语七年级上册

失物招领启事【写作目标】用英语写一则失物招领启事。【写作任务】假如你是某双语学校的Sam，今天上午你最后一个离开公共自习室301教室时，在地上捡到一个黄绿相间的铅笔盒。请你写一则失物招领启事，张贴在学校的公告栏里。【指点迷津】本次写作任务要求写一则失物招领启事，属于应用文，其写作要点如下：(1)

时态：描述捡到物品的情况用一般现在时，描述捡到物品的时间、地点用一般过去时；(2)

人称：提供自己的情况用第一人称，介绍物品的情况用第三人称；(3)

内容：首先应交代捡到的物品及捡到该物品的时间、地点等信息；其次对捡到的物品进行描述，可以从其颜色、内含物品及数量等方面进行介绍；最后应给失主提供自己的联系方式；(4)

格式：可将Found写在正文的左上角，个人署名写在正文的右下角，如本单元SectionB2b中的公告栏启事。也可将Found写在正文的正上方，个人署名写在正文的左下角。【谋篇布局】Found:点明捡到之物及捡到的时间、地点(1)

今天早上我在301教室捡到一个铅笔盒。Ipickedup__________________________________________thismorning.描述捡到之物(2)

铅笔盒的颜色是黄绿相间的。Thepencilbox____________________________.(3)

铅笔盒里有一块橡皮，四支钢笔，两支铅笔和一块手表。______________,______________,______________and______________areinthepencilbox.(4)

我在铅笔盒里没发现学生卡。Ican't____________________________inthepencilbox.提供联系方式(5)

我在七年级三班。你可以来我的教室向我要你的铅笔盒。____________________________,GradeSeven.Youcan__________________________________________inmyclassroom.(6)

或者你可以拨打057187954263找我。Or___________________________________057187954263.Sam【巧衔接】(1)

在失物招领启事中，第一次提到pencilbox用a修饰，第二次提到用the修饰表示特指，后面提到可用it代替。(2)

在描述捡到之物和提供联系方式之间用过渡句Isthispencilboxyours?衔接，可起到承上启下的作用，使前后语意自然连贯。【连句成文】同学们，根据【谋篇布局】的练习，赶快动笔帮Sam完成这则失物招领启事吧！Found:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Sam【收藏夹】除了我们所学过的文具，常用的修正带、卷笔刀、荧光笔等如何用英语表示呢？一起来看看吧！correctiontapepencilsharpenerhighlighterscissorsstickytapestapler【小试身手】同学们，你是否也捡到过他人的物品呢？根据本期写作指导的内容，赶快动笔写一篇失物招领启事来帮助流浪物品找到主人吧！_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】【谋篇布局】(1)apencilboxinClassroom301(2)isyellowandgreen(3)Aneraser;fourpens;twopencils;awatch(4)findanIDcard(5)I'minClassThree;askmeforyourpencilbox(6)youcancallmeat【连句成文】Found:Ipickedup

apencilbox

inClassroom301thismorning.

Thepencilbox

isyellowandgreen.Aneraser,fourpens,twopencilsandawatcharein

it.Ican'tfindanIDcardin

it.

Isthis