《夜间飞行的秘密》-课件

6.夜间飞行的秘密人教版语文四年级上册蝙蝠蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。

雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。雷达和

蝙蝠和雷达是两种完全不同的事物，那他们之间有什么联系呢？学习目标：1.认识并会写本课的生字词。2.流利的朗读课文，把握课文主要内容。3.理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。生字学习读一读

写一写

蝙

蝠

即使

敏锐

铃铛苍蝇

证实

障碍物

荧

光

屏biānfújíruìdāngzhèngyíngzhàngyíngpíng

请同学们轻声读课文，找出课文中哪几句话写出了蝙蝠和雷达之间的关系。全班朗读

在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。

现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理和蝙蝠探路类似。

围绕这个主要内容，同学们还想知道些什么呢？1.人们从蝙蝠身上得到了什么启示？2.蝙蝠是怎样探路的？3为什么装上雷达飞机就能安全飞行了呢？4.······蝙蝠有什么高超的飞行本领，能引起科学家的思考？请看第三自然段。用一个词来夸夸蝙蝠的飞行特点。从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？请同学们划出有关句子。

蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。实验次数实验方式实验结果实验证明蝙蝠的飞行本领，引起了科学家的思考。为了弄清楚这个问题，科学家们做了几次实验？每次实验用了什么方法？结果怎样？（请同学们自学四、五自然段，合作完成下列表格。）第一次实验第一次实验哈！没撞到！第一次实验实验次数实验方式实验结果实验证明第一次在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，蒙住蝙蝠的眼睛。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，一根也没碰着。蝙蝠夜行探路与眼睛无关。第二\三次实验第二\三次实验第二\三次实验真糟糕!第二\三次实验实验次数实验方式实验结果实验证明第一次第二次第三次在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，蒙住蝙蝠的眼睛。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，一根也没碰着。蝙蝠夜行探路与眼睛无关。把蝙蝠的耳朵塞上。把蝙蝠的嘴封住。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠夜行探路与嘴、耳朵有关。

三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

三次不同的实验证明了什么？

蝙蝠究竟是如何用嘴和耳朵配合探路的？请看课本第七自然段。

它一边飞，一边从()里发出()，遇到()就反射回来，传到它的（）里，蝙蝠就立刻（）。

嘴超声波障碍物耳朵改变飞行的方向

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。超声波向前传播反射回来改变飞行的方向雷达是如何工作的？请看课文第八自然段。天线荧光屏无线电波雷达探测器反射障碍物雷达蝙蝠雷达嘴

耳朵天线荧光屏障碍物障碍物超声波

无线电波请同学们完成下列填空。

()()雷达的()相当于蝙蝠的()

()()

天线嘴无线电波超声波荧光屏耳朵课外延伸，拓展思维雷达是仿照蝙蝠制造出来的，那你能说说科学家还从哪些生物身上得到启示，制造了哪些现代化的设备？拓展延伸什么是仿生学呢？人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。

青蛙和电子蛙眼：青蛙的眼睛对小飞虫非常敏感，当小飞虫在它头上飞时，它会盯住不放。于是，人们模仿蛙眼的结构原理制成了“电子蛙眼”，可用来识别飞行中的飞机和导弹，也可用来预防飞机相撞。迷彩伪装在现代战争中扮演着十分重要的角色。然而,人类的迷彩伪装是对动物奇妙的伪装术的不断学习和