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文档简介

两个及以上静物组合写生教学对象：12岁及以上课时：3小时教学材料：白板笔、投影仪、投影笔、素描纸、铅笔、橡皮、橡皮泥、备课范画、空调、静物、物品摆放等。学生工具：素描纸用透明胶带封边、削好铅笔（6H----14B）、绘画专用橡皮、高光橡皮、橡皮泥、美工刀等。教学目标：让学生充分理解静物的结构，静物黑白灰的把握，大关系的把握，物体空间的前后，左右。教学重点：进一步强化对质感的塑造能力和空间感的把握。真实图片真实图片真实图片真实图片真实图片作画步骤：作画步骤：作品欣赏：作品欣赏：作品欣赏：作品欣赏：作品欣赏：作品要求1、多种静物组合，定好每个物体的空间位置，反复的比较，瓶子罐子等利用辅助线起型，多做比较，整体观察。2、调子的方向要与物体外轮廓的形体一致。3、在塑造阶段，先从明暗交界线入手，第一遍调子就要整体铺调子。4、重点刻画主体物，静物的质感处理要恰当。课题延伸同学们学习了静物组合，基本掌握静物的画法。但是在处理静物细节刻画上仍然需要继续努力，每个时间段要解决的知识点，多找老师指点。

在控制画面整体的大关系，以及处理物体的投

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